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Propuesta implementacion de pajareras.


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2016  •  Apuntes  •  505 Palabras (3 Páginas)  •  378 Visitas

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MOTIVACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL MEDIO AMBIENTE EN AVES

GUTIÉRREZ PINZÓN VALERIA

MURCIA MATÍAS SEBASTIÁN

RUIZ LADINO ANGIE KATHERINE

DIRIGIDO A:

DERLY GONZALES POVEDA

ASIGNATURA DE INVESTIGACIÓN (MEDIO AMBIENTE)

COLEGIO. COFREM – ACACIAS, META

GRADO 11-2

23/05/2016

TABLA DE CONTENIDO

  1. Titulo
  2. Introducción
  3. Objetivos
  4. Cronograma
  5. Recursos humanos, físicos y financieros
  6. Presupuesto
  7. Planteamiento del problema
  8. Marco teórico
  9. Hipótesis
  10. Aspectos metodológicos
  11. Conclusiones
  12. Bibliografías

INTRODUCCIÓN

Promover el aprendizaje mediante el desarrollo de clases didácticas llevando a cabo un proyecto con un fin educativo de la mano con la asignatura de medio ambiente y asesorado por el Lic. Diego Villamizar; realizando campañas de concientización a los grados menores (primaria) para la conservación y proliferación de las diferentes aves que llegan a nuestra institución educativa sin fines lucrativos.

     Objetivo general

Profundizar el aprendizaje en el  área de medio ambiente acerca de la conservación del hábitat y la alimentación de las aves

Objetivos específicos

  • Generar un espacio didáctico para el desarrollo de las clases respectivas con nuestro proyecto.
  • Desarrollar actividades lúdicas con los diferentes cursos para la construcción y creación de las pajareras.
  • Orientar y enseñar a los estudiantes a como criar y alimentar los tipos de aves que se encuentran en la institución.

Justificación

Realizamos este proyecto con el fin de generar un espacio de estimulación para el desarrollo de las clases medioambientales, promoviendo una buena enseñanza y un mejor aprendizaje, acerca de la conservación y alimentación de la variedad de aves que se encuentran en la institución educativa y también la creación de un hábitat para las mismas. Este proyecto es con el fin de mejorar la higiene del entorno estudiantil, evitando que así estas especies realicen sus necesidades naturales en este mismo espacio.

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