Propuesta para la enseñanza de cívica y ética

Propuesta para la enseñanza de la asignatura educación cívica y ética

Realizar un experimento social

Se organizarán y prepararán a los alumnos de cuál será la temática para llevar a cabo el experimento social este puede ser dentro o fuera del aula ya sea a consideración del docente. Se consultarán libros, periódicos, revistas e internet para tener una visión más amplia y objetiva sobre los temas.

Se aplicará el experimento a diferentes personas desde los mismos alumnos en caso de que sea en la escuela, profesores, padres de familia, autoridades civiles y otras personalidades, dependiendo del lugar en donde se valla a realizar.

Al finalizar su experimento se utilizarán los recursos tecnológicos y programas de cómputo para editar diferentes tipos de videos y presentaciones animadas en Power Point para que los alumnos puedan presentar sus resultados y debatir acerca de lo sucedido, de las diferentes reacciones de sus experimentos y terminar en una reflexión (por ejemplo, podrían estar tratando el tema de la honestidad).

Ejemplo:

¿Qué tan honestos son los jóvenes de ahora?

Materiales

-Una cámara de celular

-Un billete o moneda

Experimento: alguno de los integrantes del equipo deberá caminar por la cancha la cooperativa de la escuela o algún espacio en el receso mientras que su dinero se cae, los integrantes del equipo restante guardaran una distancia para grabar los sucesos y ver si algún joven es honesto y devuelve el dinero o se lo queda, en caso de que ellos se queden el dinero poder explicarle que es un experimento y todo esta siendo grabado, los demás alumnos del equipo deberán estar realizando una bitácora para llevar registro de lo sucedido y de las reacciones de sus compañeros. Al finalizar todos, todos los datos se ponen en una presentación para compartir en el salón en la fecha indicada por el docente.

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