Proyecto Educación Inclusiva

Propuesta para promover la educación inclusiva

Titulo

“Trabajando con padres de familia hacia una cultura inclusiva”

INTRODUCCIÓN

Debido a la falta a la falta de información sobre lo que implica la educación inclusiva, los padres de familia no saben cómo manejar las situaciones que se les presentan cuando sus hijos tienen la oportunidad de asistir a una escuela regular, el objetivo del siguiente trabajo es inculcar en los padres de familia una cultura inclusiva una cultura inclusiva, bajo el marco legal que la rige

PROPOSITO

Documentar a los padres de familia sobre lo que implica la educación inclusiva y el marco legal

ESTRATEGIA METODOLOGICA

I. Círculos de estudios con padres de familia para compartir a las problemáticas afrontadas y dar a conocer el marco legar de la educación inclusiva con las siguientes políticas:

Políticas educativas internacionales: Educación para Todos (UNESCO: 2000)

Educación Inclusiva (UNESCO: 2009)

Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU: 2006)

Políticas educativas nacionales: Constitución Política de los Estados

Unidos Mexicanos (2013), Ley General de Educación (2011), Ley

General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad (2011)

Constitución Política de losEstados Unidos. Mexicanos. Última reforma publicada DOF 08-10-2013.

II. Redes de padres para compartir sus experiencias

III. Vincular a los padres de familia con sectores a públicos a través de encuentros

PERSPECTIVAS

Formar padres de familia comprometidos con sus hijos para que adquieran una educación inclusiva, encaminada hacia lo social y laboral

SEGUIMIENTO Y EVALUACION

 Mensualmente se reunirá a los padres y se llevara una bitácora, de cada una de las reuniones, así como un registro de asistencia

 La monitorización semanales de los resultados obtenidos de las redes para determinar el impacto de las acciones de los responsables

 Encuentros bimestrales, con registros

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