Proyecto Educativo
utsima3 de Marzo de 2014
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PLAN ESTRATEGICO
Sesiones Temas Acciones Responsables Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fecha de cumplimiento
27 de Sep 2013
25 Oct 2013.
29 de Nov 2013
31 de Enero del 2014.
28 de Febrero de 2014.
28 de Marzo del 2014.
30 de Mayo de 2014.
27 de Junio de 2014. Diagnostico escolar
La biblioteca escolar y de aula
Fracciones y planteamientos de operaciones básicos
-Taller de la Lengua Indígena
-Diversidad de actividades de aprendizaje
Lectura y escritura en matemáticas
Diseño y uso de materiales didácticos
Estrategias de evaluación La aplicación de instrumentos
-Realizar talleres de lectura.
-aplicar las estrategias adecuadas para la aplicación de las operaciones básicas
-Realizar talleres de lectura y escritura en wixarika
-Compartir actividades lúdicas
Taller de lectura y escritura en matemáticas extraescolar
Elaborar, diseñar y crear materiales pedagógicos de la región y desechos de materiales.
-Revisar las diferentes Técnicas de evaluación aplicadas durante el desarrollo de las actividades Directora, supervisora, maestros, alumnos y padres de familia, jefe de albergue y comités
-Directora, maestros y alumnos
Directora, supervisora, maestros, alumnos y padres de familia, jefe de albergue y comités
-Directora, supervisora, maestros, alumnos y padres de familia, jefe de albergue y comités
-Directora, supervisora, maestros, alumnos y padres de familia, jefe de albergue y comités
-Directora, supervisora, maestros, alumnos y padres de familia, jefe de albergue y comités
-Directora, supervisora, maestros, alumnos y padres de familia, jefe de albergue y comités
-Directora, supervisora, maestros, alumnos y padres de familia, jefe de albergue y comités Conocer el grado de aprendizaje (fortalezas y debilidades), para buscar las estrategias adecuadas para el desarrollo del conocimiento.
-Crear el habito de la lectura, ampliar su vocabulario comprendan e interpreten textos para que tengan mejores oportunidades de aprendizaje
- Lograr que los alumnos desarrollen las habilidades en el manejo y uso de las fracciones y las operaciones básicas para facilitar su aprendizaje
-Crear el habito de la Lectura y escritura para fortalecer la lengua materna wixarika
-Enriquecer la práctica docente con la ayuda del consejo técnico escolar para lograr aprendizaje significativo
Que los alumnos se apropien de la lectura
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