Proyecto PREMIO PROVINCIAL “ LECTURAS SOLIDARIAS 2017”
Enviado por ADRU2018 • 30 de Abril de 2018 • Trabajos • 449 Palabras (2 Páginas) • 54 Visitas
PREMIO PROVINCIAL “ LECTURAS SOLIDARIAS 2017”
“ LEER A TU LADO”
ESTABLECIMIENTO: ESCUELA SECUNDARIA JORGE NEWBERY Nº 3
EQUIPO RESPONSABLE DEL PROYECTO : Profesora Adriana Rosa Arias
Preceptora profe Silvia Soria
Alumnos de 3 I
FUNDAMENTACION
La concepción constructivista del aprendizaje escolar se sustenta en la idea de que la finalidad de la educación que se imparte es promover los procesos de crecimiento personal de los alumnos en el marco de la cultura, a través de la lectura.
El grupo de alumnos solidarios buscan aumentar sus capacidades en lectura y su ampliación léxica, para lo cual es preciso requerir del conocimiento, el uso de técnicas y estrategias, para que logren generar en los alumnos de 6to año de la escuela primaria, hábitos de lectura y, logrando de ésta manera incrementar diversidad de su vocabulario de uso cotidiano.
Por otra parte la lectura comprensiva, implica comprender enteramente lo que se lee, y es primordial para realizar cualquier aprendizaje eficaz. Cuando realmente se comprende el texto que aborda un tema en particular, no solo lo incorporará a sus saberes con facilidad, so que, el conocimiento se puede transmitir con éxito.
Éste proyecto responde a un problema prioritario y puntual de los alumnos, que es la lenta y deficiente lectura y escritura evidenciadas en la escuela de hoy. Tratando de mejorar para cuando ellos ingresen a la educación secundaria.
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