Práctica de Teoría y Crítica Literaria

Facultad de Ciencias de la Educación

Especialidad de Lengua y literatura

Práctica de Teoría y Crítica Literaria

Profesor: Dr. Crisanto Pérez Esáin

Nombre de la alumna: Carolina López Risco

-VIII-

Si no fuera porque tus ojos tienen color de luna,

de día con arcilla, con trabajo, con fuego,

y aprisionada tienes la agilidad del aire,

si no fuera porque eres una semana de ámbar,

si no fuera porque eres el momento amarillo 5

en que el otoño sube por las enredaderas

y eres aún el pan que la luna fragante

elabora paseando su harina por el cielo,

oh, bienamada, yo no te amaría!

En tu abrazo yo abrazo lo que existe 10

la arena, el tiempo, el árbol de la lluvia,

y todo vive para que yo viva:

sin ir tan lejos puedo verlo todo:

veo en tu vida todo lo viviente 14

(Cien sonetos de amor, de Pablo Neruda)

DESARROLLO DE PRÁCTICA: COMENTARIO DE TEXTO

CERO: LECTURA Y COMPRENSIÓN LITERAL

Para entender todo el poema, la palabra clave es : ojos. Éstos reflejan todo. El momento amarillo esta ligado al color ámbar, que significa un color opaco más o menos oscuro y eso hace referencia a la tristeza… Cuando dice: “en tu abrazo… yo abrazo todo lo que existe”, lo que existe es la arena (tierra, hogar), el árbol (naturaleza), el tiempo (simboliza que todo pasa), el árbol de la lluvia (puede hacer referencia al cielo, a las nubes).

FASE I: LOCALIZACION DEL TEXTO

El poema VIII pertenece a “Cien sonetos de amor”, y su autor, Pablo Neruda, fue un poeta chileno cuya vida transcurrió durante las primeras ¾ partes del siglo XX. En España mantuvo una estrecha relación con el Grupo del Veintisiete, especialmente con Alberti. Destacan entre sus obras Residencia en la Tierra y Canto General. Este libro no tiene un argumento preciso, ya que se trata de Cien sonetos de amor que Pablo Neruda le dedica a su mujer, Matilde Urrutia, para demostrarle lo mucho que la quiere.

FASE II: EL TEMA

Es el amor a una mujer que es casi perfecta. Es tan perfecta que ha sido creada de forma celestial y ahí vienen las comparaciones con la arcilla, y el pan.

FASE III: LA ESTRUCTURA

1) El poema sigue la estructura: Sintetizante

2) Análisis métrico

Si/ no/ fue/ra/ por/que/ tus/ o/jos/ tie/nen/ co/lor/ de/ lu/na,/ = 16 sílabas

de/ dí/a/ con/ ar/ci/lla,/ con/ tra/ba/jo,/ con/ fue/go,/ = 14 sílabas

y a/pri/sio/na/da/ tie/nes/ la a/gi/li/dad/ del/ ai/re,/ = 14 sílabas

si/ no/ fue/ra/ por/que e/res/ u/na/ se/ma/na/ de ám/bar,/ = 14 sílabas

si/ no/ fue/ra/ por/que e/res/ el/ mo/men/to a/ma/ri/llo/ = 14 sílabas

en/ que el/ o/to/ño/ su/be/ por/ las/ en/re/da/de/ras/ = 14 sílabas

y e/res/ a/ún/ el/ pan/ que/ la/ lu/na/ fra/gan/te/ = 13 sílabas

e/la/bo/ra/ pa/se/an/do/ su ha/ri/na/ por/ el/ cie/lo,/ = 15 sílabas

oh,/ bie/na/ma/da,/ yo/ no/ te a/ma/rí/a!/ = 11 sílabas

En/ tu a/bra/zo/ yo a/bra/zo/ lo/ que e/xis/te,/ = 11 sílabas

la a/re/na, el/ tiem/po, el/ ár/bol/ de/ la/ llu/via,/ = 11 sílabas

y/ to/do/ vi/ve/ pa/ra/ que/ yo/ vi/va:/ = 11 sílabas

sin/ ir/ tan/ le/jos/ pue/do/ ver/lo/ to/do:/ = 11 sílabas

ve/o en/ tu/ vi/da/ to/do/ lo/ vi/vien/te./ = 11 sílabas

PRIMERA ESTROFA:

N° de verso N° sílabas Licencias métricas Tipo de verso N° sílabas métricas Encabalgamiento/Pausa Eje acentual Rima

1 16 ________ Paroxítono 16 // 3, 7, 10, 15 Libre

2 14 ________ Paroxítono 14 7/8, 11/12 // 2, 6, 10, 13 Libre

3 14 2 sinalefas (y aprisionada) (la agilidad) Paroxítono 14-2=12 // 3, 11, 13 Libre

4 14 2 sinalefas (porque eres) (de ámbar) Paroxítono 14-2=12 // 3, 7, 11,13 Libre

SEGUNDA

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