¿Qué cuentan los cuentos?
Enviado por Rosszav16 • 23 de Febrero de 2022 • Trabajos • 2.049 Palabras (9 Páginas) • 205 Visitas
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO: SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE [pic 1]
ASIGNATURA: ESPAÑOL
Tema: ¿Qué cuentan los cuentos?
APRENDIZAJE ESPERADO: Interpreta el contenido de un cuento infantil
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1.- Observar y comentar el siguiente video El cuento: https://www.youtube.com/watch?v=CBDjh5lTLb0&t=548s Después de ver el video el alumno escribirá en su cuaderno la siguiente información: a) ● El cuento es una historia o narración ______________ de hechos ______________ protagonizada por un grupo de personajes. ● Escribe los elementos del cuento: ____________________________, _______________________, _________________, ____________________________, _______________________, b) Con apoyo de tu biblioteca virtual “Tripulantes de la lectura Explora el siguiente libro de título “Como me lo contaron te lo cuento: ”http://docs.tripulantesdelalectura.com/books/nrml/#`` ★ Elige una de las cinco cuentos que aparecen y elabora un reporte de lectura. |
1.- Observar y comentar el siguiente video El cuento: https://www.youtube.com/watch?v=CBDjh5lTLb0&t=548s Después de ver el video el alumno escribirá en su cuaderno la siguiente información: a) ● El cuento es una historia o narración ______________ de hechos ______________ protagonizada por un grupo de personajes. ● Escribe los elementos del cuento: ____________________________, _______________________, _________________, ____________________________, _______________________, b) Con apoyo de tu biblioteca virtual “Tripulantes de la lectura Explora el siguiente libro de título “Como me lo contaron te lo cuento: ”http://docs.tripulantesdelalectura.com/books/nrml/#`` ★ Elige una de las cinco cuentos que aparecen y elabora un reporte de lectura |
1.- Observa y comenta en tu familia el siguiente video El cuento: https://www.youtube.com/watch?v=CBDjh5lTLb0&t=548s a) Después de ver el video el alumno escribe en tu cuaderno el título de tu cuento favorito. ● Escribe por que es tu cuento favorito. b) Con apoyo de tu biblioteca virtual “Tripulantes de la lectura Explora el siguiente libro de título “Los cuentos del conejo” Plasma con un dibujo lo que más te gustó de este libro. |
MATERIAL: Cuaderno del alumno, Enlace de video, Enlace del libro sugerido. | EVALUACIÓN: Interpretación del contenido del cuento, utilizando un reporte de lectura. |
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO: SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE [pic 3]
PROFRA. ROSARIO ZAVALA TENORIO
MIÉRCOLES 13 DE OCTUBRE
ASIGNATURA: ESPAÑOL
Tema: Hacemos nuevas historias
APRENDIZAJE ESPERADO:
● Establece relaciones temporales (duración, sucesión y simultaneidad) y causales
entre acontecimientos del relato; reconstruye su trama.
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★ Hoy vamos a continuar con el tema que trabajamos el día lunes y martes, donde vas a crear una nueva historia, utilizando el interactivo de live worksheets “Crear cuentos” Actividad donde pondrás en práctica tu imaginación y practicar la escritura. ★ https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Cuentos/Crear_Cuentos_ir1 840486st |
★ Hoy vamos a continuar con el tema que trabajamos el día lunes y martes, donde vas a crear una nueva historia, utilizando el interactivo de live worksheets “Crea tu propia historia” Actividad donde pondrás en práctica tu imaginación y practicar la escritura. ★ https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Expresi%C3%B3n_escrita/Cr ea_tu_propia_historia_nk429938uv |
★ Hoy vamos a continuar con el tema que trabajamos el día lunes y martes, donde vas a crear una nueva historia, utilizando el interactivo de live worksheets “Crea tu propia historia de superhéroe” Actividad donde pondrás en práctica tu imaginación y practicar la escritura. ★ https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Expresi%C3%B3n_escrita/Cr ea_tu_propia_historia_de_superh%C3%A9roe_fh575685iz |
MATERIAL: Cuaderno del alumno, Enlace de los interactivos sugerido a trabajar. | EVALUACIÓN: ● Respondan satisfactoriamente la ficha redactando el cuento de manera ordenada y coherente. |
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO: SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE [pic 5]
PROFRA. ROSARIO ZAVALA TENORIO
MIÉRCOLES 13 DE OCTUBRE
ASIGNATURA: SOCIOEMOCIONAL
DIMENSION/ EJE: AUTORREGULACIÓN
APRENDIZAJE ESPERADO: Escucha a sus compañeros para enriquecer los propios procedimientos para resolver un problema.
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1.- Comentar con los alumnos en videollamada en meet las siguientes preguntas ¿Qué hacemos cuando tenemos un problema? ¿ A quién o quiénes acudimos para apoyarnos? Escuchar las respuestas de los niños. ● Revisar juntos el siguiente video El puente - Historia animada sobre la importancia y utilidad de la colaboración.https://www.youtube.com/watch?v=BUUjZduPECY 2.- Reunirse en equipos de trabajo para reflexionar sobre las preguntas de la ficha interactiva “Resolución de conflictos”https://es.liveworksheets.com/xz1820890dv 3- Para finalizar comentar en plenaria la conclusión de cada equipo. |
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