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¿Qué es el desarrollo del aprendizaje?


Enviado por   •  11 de Mayo de 2022  •  Ensayos  •  1.575 Palabras (7 Páginas)  •  148 Visitas

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Cada persona tiene un desarrollo de aprendizaje diferente, una persona podría aprender mucho más rápida que los demás, y por otro lado, otra persona no entendería nada si solo se lo explican una sola vez, en esta ocasión se hará una investigación acerca de como las personas tienen desarrollos diferentes, como las escuelas usan sus métodos de enseñanza ante estas situaciones y como el aprendizaje va de la mano del desarrollo, ya que, a fin de cuentas, siempre encontraremos nuestro método ideal de aprendizaje para poder desarrollarnos.

¿Qué es el desarrollo del aprendizaje?

Empecemos definiendo que el aprendizaje es un proceso en el cual adquirimos nueva información y nuevas estrategias de conocimiento o acciones. El aprendizaje se puede adquirir en cualquier parte sin ser necesariamente dentro de la escuela, pues esta puede darse en casa, en la calle o en algún otro lugar que concurramos con frecuencia, como podría ser algún centro de actividades físicas o la iglesia, incluso las costumbres nos ayudan al aprendizaje ya que si salimos de la zona de confort nos podemos encontrar con nuevas situaciones que les podemos sacar el provecho de aprendizaje.

El aprendizaje se lleva durante toda nuestra vida, pues el ser humano pasa por ciclos y momentos de desarrollo que nos llevan a comprender diferente información o determinado tipo de acciones que debemos llevar a cabo en base al aprendizaje previo que hayamos adquirido, mismo que se nos ha inculcado desde el primer momento en el que somos conscientes de las cosas, y mediante nuestros

primeros conocimientos, es que comenzamos a tener un aprendizaje que iremos amoldando a nosotros como individuos.

El aprendizaje también se puede considerar como una habilidad mental en la cual nos conocemos y nos descubrimos como personas para encontrar las técnicas que más nos favorecen en cualquier tipo de situación, y esto es importante ya que nos ayuda a forjar nuevos vínculos, expandiendo nuestras habilidades sociales, teniendo una nueva y elaborada perspectiva de nuestro entorno, lo que llevaría a adaptarnos de una mejor manera a este, para lograr llevar así una sana convivencia, pues serán nuestros primeros pasos los que comenzarán a definir nuestra forma de comportarnos, la forma en la que pensamos y tomamos acciones sobre las situaciones cotidianas, las cuales pueden llegar a ser desde una plática entre amigos, hasta una discusión con terceras personas de un tema ya sea casual, hasta lograr desempeñarnos con éxito en una situación que requiera de seriedad y formalidad al comunicar.

El impacto en la educación

Desde que se nos educa de niños hasta la adolescencia, se verá reflejado nuestro desarrollo personal y social. Desde niños somos dependientes al maestro que nos educa, ya que este es el que nos comparte su conocimiento, y dependiendo de la manera en que lo haga, esto definirá nuestra manera de aprender, y por consiguiente, tendremos la habilidad de desarrollar nuevos hábitos a la hora de hacerlo, desde nuestra forma al escribir, encaminándonos incluso a la forma en la que somos capaces de analizar y comprender diferentes entornos, objetos, herramientas, materiales y situaciones; el lenguaje, los símbolos, la memoria y el razonamiento son algunos de los aspectos que debemos tener en consideración, pues serán herramientas didácticas que nuestros docentes habrán de tener dominadas a la perfección, esto para dar satisfactoriamente un tema nuevo a un sector de personas de cierta edad, como son los niños de preescolar, donde será necesario el uso de símbolos y un lenguaje básico para que los menores puedan entender satisfactoriamente lo que se les busca transmitir. A diferencia de un alumno de preparatoria, para este se necesita usar un lenguaje con un grado de dificultad más avanzado, lo cual busca promover el ampliar su vocabulario, pues será necesario a la hora de avanzar a una nueva escolaridad, en su caso, la universitaria, y que asimismo puedan realizar ciertas actividades de una manera más asertiva, formal y selectiva para lograr un buen entendimiento a su forma de redactar. Para trabajar en esto es necesario que el docente esté capacitado para cumplir con los requisitos que se exigen en el grado que se encuentre trabajando y el rango de edad de los alumnos con los que trabaje, ya que el ser humano tiene ciclos de vida y se necesita tener habilidad para transmitir la información satisfactoriamente, e incluso conocer a lujo de detalle la materia que está impartiendo.

La recopilación de experiencias de alumnos ha arrojado que durante su vida escolar siempre ha llegado un momento en el que se les asigna a un profesor que no está lo suficientemente capacitado para impartir la materia, entorpeciendo el aprendizaje de los estudiantes y retrasando su desarrollo educativo por culpa de la mala preparación.

(Meza, 2012). Cuando hablamos de educación, en nuestro país pensamos en una  mundo de problemas dentro de las escuelas, que incluyen enseñanza aprendizaje, infraestructura, alumnos, docentes, directivos, material didáctico, aulas, metodológicos,  sociales, culturales, religiosos, económicos, psicológicos, modelos, reformas educativa, programas, plan de clase, estos estándares definidos están impidiendo el desarrollo de una educación de calidad,  por lo que tenemos que centrar estos  elementos que permiten alcanzar o dar sentido a las razones que justifican la existencia de los sistemas educativos.

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