RESCATANDO LOS JUEGOS TRADICIONALES
Enviado por Muñe de Trapo • 11 de Enero de 2016 • Trabajos • 2.332 Palabras (10 Páginas) • 223 Visitas
UNIDAD EDUCATIVA “17 DE ABRIL
DATOS INFORMATIVOS:
AREA:APRENDIENDO EN MOVIMIENTO BLOQUE 2 DOCENTE: MELIDA IBARRA
GRADO: SEXTO “C” PERÍODOS 12 QUIMESTRE PRIMERO PARCIAL SEGUNDO
FECHA DE INICIO 20 DE OCTUBRE 2014 FECHA FINAL NOVIEMBRE AÑO LECTIVO: 2014 - 2015
TITULO: RESCATANDO LOS JUEGOS TRADICIONALES
OBJETIVOS EDUCATIVOS;
OBJETIVO GENERAL: FAVORECER LA EDUCACIÓN DEL MOVIN¡MIENTO, LA EXPRESIÓN EST´´ETICA Y EL RITMO, MEDIANTE EL ACRECENTAMIENTO DE LA COORDINACIÓN MOTORA,
OBJETIVO ESPECIFICO: ACRECENTAR LAS VIVENCIAS DE MOVIMIENTO Y DE RITMO-MOVIMIENTO DEL CUERPO. EN RELACIÓN CON EL ESPACIO, ENRIQUECIÉNDOLAS EN FUNCIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL
EJES TRANSVERSALES:: RESPETO RESPONSABILIDAD SOLIDARIDAD
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO | CONTENIDO | ESTRATEGIA METODOLOGICA | RECURSOS | PERÍODOS | EVALUACIÓN INDICADORES ESENCIALES E LOGRO | ACTIVIDADES EVALUATIVATÉCNICAS O INSTRUMENTOS |
Realizar juegos organizados, con la participación de todos | Juguemos en el bosque. El ratón y el gato. El trabajo, imitación Ejercicios de trote, carrera ,equilibrio. | Actividades iniciales Ejercicios de calentamiento. Ejercicios de elaboración Agrupación de los niños Explicación en lo que consiste el juego Repartición de papeles. Actividades o responsabilidades Indicaciones de lo que debe hacer cada uno de los niño Realización del juego. | El patio Dar las reglas del juego | 12 períodos. | Participe en los juegos, siguiendo las reglas . Y realice las prácticas de higiene. | Realizar los juegos . siguiendo las indicaciones. |
DOCENTE COORDINADORA VICERRECTORA
UNIDAD EDUCATIVA “17 DE ABRIL”
DATOS INFORMATIVOS :
BLOQUE: 5 AREA: APRENDIENDO EN MOVIMIENTO AÑO DE EGB SEXTO PARALELO “AC” DOCENTE: lcda. Teresa Panimboza H.
PERÍODOS: 3 FECHA DEL 06 AL 10 DE ABRIL DEL 2015 ITULO: JUEGOS AL AIRE LIBRE OBJETIVO GENERAL : DESARROLLAR LA CAPACIDAD CREADORA Y LA LIBRE INICIATIVA COORDINANDO CON FLUIDES Y SEGURIDAD NUEVAS FORMAS DE MOVIMIENTOS
OBJETIVO ESPECíFICO : Participar, respetando reglas y aplicando técnicas básicas en juegos predeportivos y en juegos organizados.
EJE TRANSVERSAL: Respeto y colaboración, Fecha de inicio; 06 al 10 de abril DEL 2015
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO | CONTENIDO | ESTRATEGIA METODOLOGICA | RECURSOS | PERÍODOS | EVALUACIÓN INDICADORES ESENCIALES E LOGRO | ACTIVIDADES EVALUATIVATÉCNICAS O INSTRUMENTOS |
Realizar juegos organizados, con la participación de todos los Estudiantes con la finalidad de integrarles | Soy cojo de un pie Ejercicios de trote, carrera ,equilibrio. | Actividades iniciales Ejercicios de calentamiento. Ejercicios de elaboración Agrupación de los niños Explicación en lo que consiste el juego Repartición de papeles. Actividades o responsabilidades Indicaciones de lo que debe hacer cada uno de los niños Realización del juego. | El patio Dar las reglas del jueg0 Pág. 45 | 3 períodos. | Participe en los juegos, siguiendo las reglas explicadas antes de iniciar el juego . Y realice las prácticas de higiene. | Realizar los juegos . con orden y respeto. |
DOCENTE COORDINADORA DIRECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA “17 DE ABRIL”
DATOS INFORMATIVOS;
BLOQUE: 5 AREA: APRENDIENDO EN MOVIMIENTO AÑO DE EGB SEXTO PARALELO “A” DOCENTE: LCDA. TERESA PANIMBOZA H.
PERÍODOS: 3 FECHA DEL 13 AL 17 DE ABRIL DEL 2015 ITULO: JUEGOS AL AIRE LIBRE OBJETIVO GENERAL : DESARROLLAR LA CAPACIDAD CREADORA Y LA LIBRE INICIATIV A COORDINANDO CON FLUIDES Y SEGURIDAD NUEVAS FORMAS DE MOVIMIENTOS
OBJETIVO ESPECÍFICO : Participar, respetando reglas y aplicando técnicas básicas en juegos predeportivos y en juegos organizados.
EJE TRANSVERSAL: Respeto colaboración, Fecha de inicio; 13 al 17 de abril DEL 2015
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO | CONTENIDO | ESTRATEGIA METODOLOGICA | RECURSOS | PERÍODOS | EVALUACIÓN INDICADORES ESENCIALES E LOGRO | ACTIVIDADES EVALUATIVATÉCNICAS O INSTRUMENTOS |
Realizar juegos organizados, con la participación de todos los alumnos | Juan Pirulero Ejercicios de trote, carrera ,equilibrio. | Actividades iniciales Ejercicios de calentamiento. Ejercicios de elaboración Agrupación de los niños en semicírculo, y uno de ellos será el Director de orquesta Todos cantan: Éste es el juego de Juan Pirulero, que cada quien atienda su juego. Dir. Hace el ademan de tocar instrumento musical; mientras que los demás deben imitar, el jugador que nbo los realice pierde, y pasa a dirigir Explicación en lo que consiste el juego Indicaciones de lo que debe hacer cada uno de los niños. | El patio Dar las reglas del jueg0 Pág.47 | 3 períodos. | Participe en los juegos, siguiendo las reglas . Y realice las prácticas de higiene. | Realizar los juegos . siguiendo las indicaciones. establecidas |
DOCENTE COORDINADORA DIRECTIVO
...