RETOS DE LA PROFESION CONTABLE EN COLOMBIA

COLOMBIA

De acuerdo con el censo realizado en el año 2005 , del total de habitantes en Colombia, 41.468.384 (50,96% mujeres y 70.99% menores de 40 años), 4.531.567 declararon haber cursado educación superior, es decir el 11%. De estos el 60,56% tenían entre 20 y 40 años.

Como se ve, la cantidad total de profesionales es baja. De ella apenas un 3% correspondería a los contadores. En general los profesionales, incluyendo los contadores, son personas jóvenes.

El censo registró 1.590.982 unidades económicas, 47% dedicadas al comercio, 31% a la prestación de servicios, 10% a la industria. De las 490.818 unidades dedicadas a la prestación de servicios, 2.189 se clasificaron bajo el código “7412 Act. Empresarial-Contadores, auditorias y actividades conexas”. Este código hace parte del grupo de K. “Actividades inmobiliarias, empresariales y de alquiler” que representó en el año 2007 el 12,62% del producto interno bruto. El número de organizaciones contables es bastante superior del que muchos tienen como imaginario. Convendría medir con precisión su aporte al producto interno bruto, lo que nos permitiría comprender mejor su dimensión para la economía colombiana y nos facilitaría hacer comparaciones con organizaciones contables extranjeras, sobre las cuales está disponible mucha información.

Según informó Actualícese , al 31 de diciembre de 2008 había 145.236 contadores inscritos (27,62% mujeres). En los últimos 8 años se matricularon 62.469 contadores, un 43,01% del total. El 61,30% de los matriculados en los últimos 8 años son mujeres. Así las cosas, el País dispone de 1 contador por cada 10 unidades económicas. Esta relación no apoya la afirmación según la cual habría exceso de contadores. Los datos enseñan que hay más contadores jóvenes que mayores y hacen evidente un avance significativo de participación de las mujeres.

Según el observatorio laboral del Ministerio de Educación Nacional , en los últimos 7 años se graduaron 45.092 contadores, 82,05% egresados en Bogotá, Antioquia, Valle del Cauca, Atlántico, Santander, Tolima, Bolívar y Cesar. En el primer semestre de 2008 los graduados cotizantes al sistema de seguridad social ascendían al 84,08% del total y su ingreso base de cotización se situó en promedio en $1.320.029. Es decir: un 31% de los profesionales tiene aún una corta experiencia. La gran mayoría logra emplearse con un salario que en promedio se ubica en 2,5 veces el salario mínimo.

El 5 de febrero de 2009 el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES) registraba 262 programas de contaduría, 25 inactivos, 57 de origen oficial, 162 con registro calificado y 17 acreditados. El Ministerio debe depurar esta lista, en la cual no debería haber programas sin registro calificado. También es necesario indagar por qué es tan bajo el número de programas acreditados. Con sede en Bogotá aparecen 41 programas, 33 en Antioquia, 31 en el Valle del Cauca, 19 en Bolívar, 16 en Santander, 10 en el Atlántico, 10 en el Tolima, 6 en Cesar (63,35% del total de programas).

Para el primer semestre de 2005, según el Ministerio de Educación Nacional , los programas de contaduría se ubicaban en el tercer puesto, en atención al número de estudiantes matriculados (52.304). La gran demanda de los programas contables necesariamente ha de asociarse a la expectativa de un buen retorno del esfuerzo de aprendizaje, a una alta probabilidad de obtener empleo (dependiente o independiente) y a un imaginario de prestigio social.

Un reciente estudio de la Universidad de la Sabana sostiene que en su conjunto el sistema de educación superior está experimentando una deserción del 48% . Sin deserción el País prácticamente doblaría el número de profesionales que se graduarían cada año. Como se sabe los estudios explican la deserción a partir del alto costo de las matrículas, los costos de manutención y la deficiente formación obtenida en la primaria y la secundaria. En lo personal añadiría que en el País hay oportunidades de altos ingresos para personas sin títulos académicos, lo que les permite ser exitosos en el mundo del trabajo sin tener que acreditar que tienen formación universitaria.

No he encontrado información sobre los profesores de los programas de contaduría. Según el SNIES, en el primer semestre de 2003 el sistema de educación superior reportaba 74,688 profesores, cantidad que para el primer semestre de 2005 ascendió a 81,666, lo cual implica un crecimiento del 9,34%. Durante este período prácticamente no hubo variación en la participación de los docentes según su dedicación. Al primer semestre

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