Recolección de datos en la investigación cualitativa

Recolección de dato en la información. Carlos I. Muñoz Rocha (2015) Metodología de la Investigación. PAG 181-182 Aneth Avila

Se centra primordialmente en la selección o diseño de instrumentos y definición de técnicas que nos permitan recolectar los datos, de observaciones, entrevistas a personas, documentos, etc. Se pueden clasificar en cuantitativas, calificativas o mixtas.

Recolección de datos en la investigación cuantitativa. Carlos I. Muñoz Rocha (2015) Metodología de la Investigación.   PAG. 181- 182 Aneth Avila

Suele identificarse como técnicas de investigación cuantitativa o, incluso, métodos de investigación cuantitativa, a los basados en procesos objetivos, sistemáticos y cuantificables. Es utilizada para analizar hechos o fenómenos de las ciencias sociales, como la biología, química y física, entre otros.

Recolección de datos en la investigación cualitativa. Carlos I. Muñoz Rocha (2015) Metodología de la Investigación.  PAG. 182-184 Aneth Avila

• Foto biografía Consiste en la visión de los fenómenos sociales desde la perspectiva del
• actor, es decir, partiendo de cómo las personas entienden su mundo y los hechos cotidianos.
• Historias de vida e historia real Trata de recopilar un conjunto de relaciones que dan cuenta de la vida y la experiencia de los narradores o entrevistados.
• Narrativa o análisis narrativo  Se busca provocar que el entrevistado cuente historias; el objeto investigado es la historia misma. Así se procede a examinar la historia contada, cómo se integra, los recursos lingüísticos y culturales que incorpora, la forma de persuasión acerca de la autenticidad de la historia
• Grupo focal Surge a finales de los años treinta, con la intención de limitar el papel del entrevistador, pues se consideraba que su influencia era excesiva y la información se podía distorsionar.
• Investigación endógena  Se trata de una investigación grupal y se produce dentro del propio grupo; en él se eligen los objetivos, elementos metodológicos, procedimientos y se diseña la investigación.

Recolección de datos en la investigación mixta. Carlos I. Muñoz Rocha (2015) Metodología de la Investigación. PAG. 184-185 Aneth Avila

No tiene técnicas específicas, sino que implica la recolección, análisis e integración de datos cuantitativos y cualitativos. Al igual que en la recolección de datos cuantitativos o cualitativos, se puede emplear tanto el muestreo probabilístico como el no probabilístico.

Principales ventajas de las técnicas mixtas:

• Dan la oportunidad de tener una perspectiva más integral de los problemas o hechos sujetos a investigación.
• Brindan a la investigación y al investigador una visión sistémica, y con ello conciliar y disminuir tensiones dialécticas que se presentan muchas veces en la investigación.
• Aportan variedad de información proveniente de distintas fuentes, técnicas o instrumentos, lo que asegura diversidad y amplitud de prospectiva para el análisis y conclusiones.
• Amplían el marco de análisis y ello posibilita incrementar la creatividad.
• Equilibran la parsimonia de niveles a la que se refiere Mario Bunge, entre la concepción mecánico-cuantitativa del mundo y la explicación cualitativo-eidética de la realidad.

El empleo de técnicas mixtas en la recopilación de información nos aporta un rango amplio de indagación, una visión holística, amplia del problema, enriqueciendo las perspectivas y marcos referenciales en beneficio de los resultados de la investigación.

La recolección de datos o información. Carlos I. Muñoz Rocha (2015) Metodología de la Investigación.  PAG. 185 Aneth Avila

Se centra primeramente en la búsqueda de las fuentes adecuadas para recoger la información necesaria y dar respuesta a nuestro problema, o para comprobar las hipótesis que nos hayamos planteado. El investigador debe elaborar un plan para recolectar la información; este plan, al menos, debe considerar los pasos siguientes:

1. Identificar las fuentes para obtener los datos o información. Esto significa saber si la información a obtener procederá:

• De observaciones que se realizarán en el campo de trabajo.
• De las personas a quienes vamos a entrevistar.
• De documentos, libros, revistas, archivos históricos, bases de datos, etcétera.

1. Indagar dónde se ubican las fuentes. Esto significa que debemos estar ciertos de que las fuentes se encuentran a nuestro alcance e implica lo siguiente:

• Identificar el lugar donde haremos las observaciones.
• Ubicar el lugar donde se encuentran las personas que vamos a entrevistar.
• Saber el lugar donde se encuentran los documentos, es decir, en qué bibliotecas, en qué archivos, en qué bases de datos, etcétera.

1. Elegir las técnicas e instrumentos para obtener los datos e información. Debemos seleccionar las diferentes técnicas o instrumentos disponibles y adecuados para obtener la información que nos interesa, en concordancia con el tipo de investigación, ya sea exploratoria, descriptiva, explicativa, predictiva, cuantitativa, cualitativa, mixta, de campo o documental.
2. Desarrollar, cuando la investigación lo demande, técnicas e instrumentos de recolección de datos o información. En caso de que la investigación lo demande, porque el hecho u objeto sujeto a investigación sea muy específico, se han de diseñar técnicas e instrumentos concretos que nos permitan obtener la información deseada.

Características de las técnicas e instrumentos de recolección de datos. Carlos I. Muñoz Rocha (2015) Metodología de la Investigación.  PAG. 185-186 Aneth Avila

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