Reforma integral de la educación básica (RIEB)

BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA DEL ESTADO.[pic 1][pic 2]

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ANALISIS: REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÒN BASICA.

MATERIA: ADECUACIÒN CURRICULAR.

    AGOSTO 2015.

“RIEB”

La reforma integral de la educación básica está orientada a elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel académico, contando con medios para lograrlo. Haciendo el análisis del video de la DGESPETV, en donde la maestra Noemí García García expone la reforma integral de la educación básica, puedo decir que está elaborada para favorecer las competencias que los niños necesitan en la actualidad siendo coherentes con los contenidos que serán enseñados y la edad que tengan, estoy de acuerdo con esto porque no se les puede poner temas que no comprendan a que no puedan realizar debido al grado de complejidad.

Esta reforma tiene como objetivo que los programas estén actualizados, esto es necesario porque los alumnos van cambiando y se necesita satisfacer las necesidades que se van presentando, para lograr que la educación esté actualizada  se pide fortalecer la formación de directivos y docentes.

La reforma contiene normativas, una de ellas es la articulación con los niveles anteriores para que haya un seguimiento en la formación de los educando y no se corte el aprendizaje. En la actualidad hay mucha desigualdad esto es debido a la diversidad cultural que hay en nuestro país, los distintos tipos de aprendizaje y discapacidades, por ello esta reforma pide que el docente esté preparado para atender esta diversidad y disminuir la desigualdad que existe en la actualidad en la educación básica.

En la actualidad la tecnología es algo indispensable y la incorporación de las tics en la educación es de suma importancia porque los niños tienen que estar preparados para ser competentes, incrementar el combate al rezago educativo es un punto muy importante y en el cual se centró la reforma, por el porcentaje tan alto de alumnos que abandonan la  escuela que es de un 16 a 68% , que ya no llegan ni a 5º grado de primaria, esto es alarmante porque los niños son el futuro del país y si no están preparados y no son competentes como podrán mejorar y salir adelante.

En la reforma integral de la educación básica establece el currículum para que los egresados alcancen los estándares de desempeño, también propone principios pedagógicos para que exista congruencia en el aprendizaje de los estudiantes, para fijar que necesidades existen tanto educativas como sociales y para que exista la articulación en los niveles de educación básica como ya se había mencionado anteriormente.

También se propone el perfil de egreso, por lo tanto durante toda la enseñanza existen retos que se deben cumplir para que el niño salga  con las competencias necesarias, utilizando los programas de estudio y guías de actividades que ayudaran al docente a cumplir con los propósitos para que los alumnos alcancen el perfil de educación básica, los libros de texto otorgan beneficios a los docentes y facilitan un poco su trabajo porque pueden utilizarlo como orientación para ampliar estrategias de aprendizaje debido a su flexibilidad, y lograr que el alumno sienta deseo de aprender.

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