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Relatoria, actividad en el aula


Enviado por   •  2 de Octubre de 2022  •  Trabajos  •  567 Palabras (3 Páginas)  •  103 Visitas

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Viernes 29 de abril 2022

Siendo las 8:00 am se da inicio a la sexta sesión de consejo técnico escolar en la escuela primaria Benito Juárez para lo cual la directora da inicio a la sesión dando bienvenida a todo el personal, posteriormente se da el pase de lista para dar inicio con la lectura de la guía.

Se analiza el video de la secretaria de educación en el cual se comenta sobre los logros que se han obtenido y acerca del día del niño y la importancia de nuestros alumnos, después de eso salimos al patio a realizar la actividad del navío en la cual un compañero se deja caer de espalda y otro compañero tenia que recibirlo en esta actividad se recalca la importancia de la confianza y apoyo, enseguida se hacen equipos en laminas colocadas en el piso en el cual el subdirector determinaba el numero de compañeros esto para ver el compañerismo y apoyo que se tiene.

Al regresar al aula se dio una reflexión sobre la actividad y se comparo con la actividad en el aula y entre compañeros en el cual se mencionaba que como compañeros si hace fala mas comunicación y apoyo entre nosotros, y en el aula si lo fomentamos al realizar actividades en parejes o en equipos y mediante los diversos métodos de evaluación.

Pasamos al segundo momento en el cual se da lectura al texto de todo el mundo o nadie, en el cual la maestra Tere nos comenta que la comunicación es muy importante para lograr un trabajo, el maestro cesar comenta que como equipo de trabajo hace falta responsabilidad para el cumplimiento de las actividades de la escuela.

Se abordan asuntos generales: se aplicara el DHBA el cual se entregara el martes 10 de mayo y tenemos todo el mes de mayo para realizar la declaración patrimonial.

Se pide que tengamos 3 libretas: de visitas, de disciplina y de C.T.E.

Siendo las 10:30 salimos a receso y regresamos 11:00 am

Al regresar se dio lectura a la actividad de la milpa, en el cual la maestra Juanita organizo y dividió al grupo en dos partes para que realizaran una actividad en relación a la lectura pero que se relacionara con las distintas materias, el primer equipo nos hablo sobre el huerto, la captación de lluvia, y el proceso de la siembre desde la selección de la milpa, hasta el cosechar y vender el producto; el segundo equipo lo relaciono con los procesos de fabricación de productos, el comercio y el trabajo colaborativo .

Se hace el análisis del PEMC para ver que estrategias se van a seguir utilizando, modificar o quitar, además de recordar responsables y el cumplimiento de cada una de ellas: se incluirá el apartado de socioemocional para alumnos y padres de familia, el cual se mandara el formato por drive.

Se realizara la encuesta de los alumnos en rezago para hacer la estadística general.

En el ámbito de aprovechamiento y asistencia de alumnos se aumento la implementación del reglamento escolar y de grupo, se respetara la hora de entrada y salida de cada grupo, se implementara el comité de seguridad para el control de la entrada y no se permitirá el ingreso a ningún padre de familia solo con citatorio.

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