Retos De La Escuela Publica

ACTIVIDAD FINAL

RETOS DE LA ESCUELA PÚBLICA EN EL MEDIO INDÍGENA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN Y EL NEOLIBERALISMO

En la etapa neoliberal objetivo fue introducir a México en un tiempo muy corto al selecto grupo de los ganadores económicos del nuevo orden mundial y así fue que México ingresó a la Organización para la cooperación y el desarrollo Económico (OCDE). Pero la división de poderesdevino en parálisis y el narco tráfico y la inseguridad llevaron al país a la ingobernabilidad.

El plan de trabajo que se estableció para guiar el trabajo entre la OCDE y México destaca laimportancia de establecer y hacer operativo el concepto de calidad educativa, tuvo por objetivo ayudar a desarrollar tales estándares, ofreciendo evidencia internacional de las mejores practicas en elestablecimiento y supervisión de los estándares de calidad educativa.

La Primera Reunión del Consejo Asesor de la OCDE sobre el Liderazgo Escolar y Políticas Docentes en México se centró en comprender yreflexionar sobre la gestión escolar y las políticas docentes en México a través de discusiones con los principales formuladores de políticas educativas en México de la SEP, los Temas abordadosfueron: La gestión escolar y la participación social, La selección y reclutamiento de maestros, La educación inicial y formación continua de los m

RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE

INTRODUCCIÓN

La docencia para que sea de alta calidad, entraña la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo paraello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el alumno una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros problemas; es decir, la práctica docente en todomomento debe mover a la reflexión.

La docencia no tiene por objeto únicamente conceptos y procedimientos, sino también valores, actitudes y normas, con el fin de conseguir el pleno desarrollopersonal y profesional, para así poder enfrentarse a la sociedad en la cual vivimos.

Considero que la docencia abarca una infinidad de retos, de los cuales todos y cada uno de ellos se vandando a lo largo de la vida del maestro. El presente trabajo es parte de la reflexión personal y de la preocupación latente que he tenido en mi desempeño como docente de aula, es por ello que estetrabajo se apoya en las experiencias que he tenido en el periodo de prácticas en estos dos años de mi carrera, así como también va sustentado de algunas citas de autores que dan fundamento a ciertasacciones que realicé en las prácticas. Como ya lo mencioné anteriormente, este ensayo es mas que nada una reflexión de mi carrera

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