Reúnen Retos de la educación superior del siglo XXI -Gabriel López Alcalá

Analizando el video del señor Gabriel López Alcalá con el tema “Retos de la educación superior en siglo XXI” menciona la evolución de la universidad en el modelo occidental a nivel mundial a través del tiempo de los cuales los siguientes puntos me parecieron muy importantes:

1. Conceptos de la universidad.

López Alcalá menciona que el concepto de universidad es diferente en cada persona, en cada país incluso de la época, todo esto está relacionado con el grado de conocimientos y de experiencia que tenga una persona a lo largo del tiempo. Y este significado nunca va tener la misma importancia ya que habrá regiones donde la universidad sea un lujo para los que tienen dinero o recursos y en otras puede ser una institución de carácter obligatorio. El rol de la universidad en cada región o en una sociedad puede ir cambiando constantemente según su relevancia en las personas.

2. Demandas de universidades.

En este punto maestro López Alcalá hace mención a las nuevas universidades que se van creando cada año por la grande manda de personas que quieren cursar la educación superior en las regiones, pero, así como hay demanda de universidades así puede haber demanda de estudiantes y este problema obliga a unas instituciones a cerrar sus puertas debido a la falta de interés en la población.

3. Diversidad de alumnos.

El hace mención de cómo impacta la diversidad de alumnos en las instituciones universitarias, en la actualidad en estas se encuentran alumnos de distintos lugares y de distintas edades, esta ha ayudado a las instituciones y teniendo un gran impacto ya que las enriquece un poco más culturalmente o la tiene una gran influencia la experiencia de los alumnos más longevos en los de menor edad.

4. La docencia y las TIC.

Este punto se me hizo importante por el aumento de las tecnologías de la información ya que estas tecnologías han ido evolucionando la forma de impartir clase, siendo herramientas muy útiles de aprendizaje y en el futuro seguirán cambiando el modo en que aprendemos ya que su influencia sería aún mayor. Desgraciadamente no en todas las regiones tiene acceso a las TIC y todo depende al desarrollo tecnológico de cada región y que tan importante sea una institución de educación superior.

5. Competencia local.

A lo largo de los años ha estado aumentando el número de universidades nuevas, creando nuevos modelos de educación o apegándose a los viejos estándares, pero no porque sea una institución de educación superior significa que hay educación de calidad. Creo que este punto es muy importante porque como estudiante buscas el mejor lugar donde puedas desarrollarte de la manera correcta como profesional. Siempre se debe analizar con cuidado y ver como los planes educativos como también la parte económica que te ofrece cada universidad.

6. Investigación.

Cuando recién empezaron las universidades no incluían la investigación pues estaban más enfocadas a servir a la iglesia con carreras como, leyes, medicina, economía entre otras. La iglesia siempre estuvo presente en los modelos universitarios y esto afectaba al desarrollo de la investigación científica o descubrimientos tecnológicos. Con el paso del tiempo esto ha ido cambiando de manera significativa ya que a las universidades se les da mayor libertad y así contribuyen al desarrollo de una sociedad. No en todas las regiones las universidades hacen investigación y desarrollo, el Latinoamérica el profesor Alcalá destaca que el modelo universitario está más centrado en formar profesionales que en investigaciones, esto, tiene como ventaja una universidad más barata y accesible pero su producción científica es más pobre a comparación de universidades como el MIT de Estados Unidos.

7. El costo de las universidades.

Exponiendo el ejemplo que da el profesor López Alcalá

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