Secuencia Didactica para alumnos de 2º
Enviado por Fani EliRazo • 21 de Abril de 2021 • Prácticas o problemas • 814 Palabras (4 Páginas) • 228 Visitas
DOCENTE: ADA ELIZABETH BALCAZAR HERRERA
FICHA DE TRABAJO PARA ALUMNOS DE 2° GRADO. SEMANA DEL 13 AL 16 DE ABRIL 2021
- Importante: Los trabajos que se deben enviar como evidencia son para entregar a través de fotos los días Jueves de cada semana.
[pic 1]Las instrucciones y las actividades deben pasarse a letra del alumno, cada actividad debe tener: nombre completo, fecha y grado, así mismo las fotografías de cada evidencia debe ser clara (sin sombras, que no brillen, enfocar sólo la evidencia con nombre, fecha y grado). Utilizar el color rojo para remarcar letras mayúsculas, puntos, comas y acentos.
Importante: una vez enviado el mensaje por parte de la docente de evidencias revisadas, así como las observaciones, las evidencias ya no se podrán corregir porque ya se les ha asignado una calificación.
Nota: tener ya listo el material “El cine” para trabajarlo en clases con la maestra.
Actividades para trabajar el Martes 13 de Abril con apoyo de padres:
Español. Ejercicio de ortografía en el cuaderno. Envía foto.
[pic 2]
[pic 3]
Matemáticas
- Escribe los siguientes problemas en el cuaderno y dibuja lo que te pide. Envía foto.
LOS AHORROS
- Dibuja el dinero que le falta a cada niño para poder reunir la cantidad que requieren.
[pic 4] | Laura quiere comprarse unos patines de $930. Ha ahorrado $560. Dibuja el dinero que le hace falta reunir. [pic 5] |
[pic 6] | Julián quiere un carrito de control remoto que cuesta $845. Su papá le dio $400. Dibuja el dinero que le falta para poder comprárselo. [pic 7] |
Actividad para trabajar el Miércoles 14 de Abril con apoyo de los papás:
Conocimiento del Medio
- Observar la imagen de la página 117 del libro de texto, comentar y contestar por qué es necesario que la gente guarde silencio durante el concierto.
- Tener lista la siguiente actividad en el cuaderno: “¿Cómo suenan?, consistente en dibujar objetos sonoros o instrumentos musicales que produzcan sonidos agradables o desagradables.
¿CÓMO SUENAN?
- Dibuja objetos sonoros o instrumentos musicales que produzcan sonidos que te resulten agradables y desagradables.
Sonidos agradables |
Sonidos desagradables |
Español
- Lee el texto “Un día en Janitzio” en tu libro de español actividades páginas 143 – 144 , realiza tu reporte de lectura en el siguiente formato. Envía foto.
SALAMANCA GTO.
GRADO______ GRUPO _______ CICLO ESCOLAR 2019-2020
REPORTE DE LECTURA
NOMBRE DEL ALUMNO (a):_______________________________FECHA____________________
INSTRUCCIONES: Escribe ordenadamente lo que entendiste de la lectura, cuida tu trazo de letra y la ortografía.
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