Secuencia

Secuencia de clase.

Tema: Las figuras geométricas

Área: Matemática

Duración: 10 días aproximadamente.

Contenido:

* Figuras geométricas.

- Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (lados rectos o curvos, cantidad de lados, cantidad de vértices, igualdad de los lados, etc.). Reconocimiento de algunas figuras: Cuadrados, rectángulos y triángulos. Reconocer una figura dentro de una figura completa.

Actividades:

- Presentar en grande para pegar en el pizarrón las distintas figuras geométricas (círculo, rectángulo, cuadrado, triángulo).

- Interrogar sobre los conocimientos previos: ¿Saben cómo se llaman?, ¿Las conocen?, ¿Cómo son?, ¿Son todas iguales?, ¿Tienen puntas?

- Exploración de las características de cada figura diferenciándolas unas de otras.

- Buscar entre todos en la sala cosas que se parezcan. ¿Qué ven?, ¿Les parece que el reloj es parecido o igual al círculo?

- Además de la sala pensaremos cosas que tengan formas parecidas.

-Deberán traer de su casa 4 figuras: circulo, cuadrado, u triangulo y rectangulo.

- En una hoja deberán dibujar como puedan las figuras que vimos.

- En pequeños grupos se jugará a una lotería de figuras geométricas y a un memotest, (este juego se repetirá varias veces para que todos puedan jugar).

- Armarán una composición con figuras geométricas.

-Se les repartirá recortadas muchas figuras geométricas y una hoja. Con las figuras tendrán que inventar un dibujo, luego las pegarán en la hoja.

- Dictado de figuras (seguir una seriación).

Recursos:

Figuras geométricas de cartulinas de un tamaño grande.

Hojas, lápices o fibras de colores.

Juego de memotest y de lotería de figuras geométricas.

Objetos con dichas formas geométricas.

Fichas realizadas en cartulina de las figuras geométricas para realizar una composición.

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