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Sindrome de burnout El síndrome de burnout en el ámbito académico


Enviado por   •  17 de Mayo de 2018  •  Ensayos  •  420 Palabras (2 Páginas)  •  110 Visitas

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Nombre: Richard Ramiro Morales Mejia[pic 1]

Fecha: 10-05-18

Materia: Teorías y sistemas en psicología I

                        El síndrome de burnout en el ámbito académico

El síndrome burnout es un tipo de estrés laboral, un estado de agotamiento físico, emocional o mental que tiene consecuencias en la autoestima, debido a esto las personas pierdan interés en sus tareas, el sentido de responsabilidad y pueden llegar hasta a profundas depresiones.

El síndrome de burnout la respuesta extrema al estrés crónico originado en el contexto laboral, tiene repercusiones de índole individual, aunque también afectaría en entornos sociales. En el ámbito académico este síndrome afecta tanto a estudiantes como a docentes.

Esta patología fue descrita por primera vez en 1969 por H.B. Bradley, para referirse al extraño comportamiento que presentaban algunos oficiales de policía que trabajaban con delincuentes juveniles.

Los síntomas del síndrome de burnout son muy similares a los síntomas asociados al estrés laboral de modo general, sin embargo, en el burnout se puede aumentar la intensidad, especialmente en lo relacionado con cambios de comportamiento o de carácter. Entre los síntomas se puede encontrar el cambio de estado de ánimo, desmotivación, falta de energía, menor rendimiento y alteraciones del sueño, etc.

En el campo académico se afecta tanto a docentes como a estudiantes ya que están sometidos a presiones internas y externas que dañan su salud y por lo tanto su desempeño en el aula.

La docencia es una actividad laboral (y extra-laboral) intensa que también implica un amplio conocimiento multidisciplinario, muy aparte de esto, el docente también debe afrontar dificultades económicas y sociales, además de ser el responsable del aprendizaje de los estudiantes.

Los estudiantes, por su parte, reciben bastante presión por parte de sus familiares, amigos y docentes para que rindan de forma eficiente durante su aprendizaje, si esto no se controla, ocasiona un desgaste emocional y mental  aparte de bajo rendimiento y depresión.

El burnout se puede prevenir buscando apoyo de amigos y seres queridos, hacer ejercicio, identificar los factores estresantes y resolverlos, etc. Lo recomendable es mantener una mente abierta mientras considera las opciones, y si se piensa que está sufriendo este síndrome, lo mejor es solucionarlo lo antes posible.

Este problema es bastante común en el campo académico, ya que tanto docentes como estudiantes tiene que rendir de la mejor forma posible, lo mejor es tener siempre ayuda cerca, puesto que es algo que nos afecta a todos en mayor o menor medida.

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