Sociedad Del Conocimiento

El siglo XX trajo la creación de nuevas tecnologías e innovaciones que se encuentran en permanente avance, cuyos efectos han trascendido al ámbito social, económico y político. Nuestras formas de vida han cambiado sustancialmente, el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) nos colocan en una nueva estructura de conciencia y conocimiento, donde las tradiciones y las ideologías pierden con el tiempo su esencia y relevancia, convirtiéndose en la base de un nuevo tipo de sociedad.

La cultura también ha sido afectada por el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación, las cuales ofrecen nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, afirmando cada día la importancia de la educación; las universidades se están convirtiendo en instituciones de educación superior masificada, donde el uso del Internet deja ver una globalización de la educación, generando una cultura única de conocimiento, dejando de lado la diversificación de cultura y conocimientos, así como las formas tradicionales de enseñanza; ya que la geografía, el idioma y los horarios dejan de ser un obstáculo para compartir el conocimiento desde cualquier lugar, cambiando los procesos culturales y las interacciones sociales.

El uso de tecnologías que nos permitan tener acceso a más información, modificando la forma en que el conocimiento se trasmite, creando la ilusión de ser una educación y formación más equitativa para todos, olvidando la obvia “brecha digital” que se generará en la sociedad, sumando el punto de vista económico, donde el conocimiento podría considerarse como un producto valioso, generando que el conocimiento quede solamente al alcance de pocos, creando una nueva forma de discriminación.

Se debe entender que el concepto “sociedad del conocimiento” no define a la sociedad actual, éste describe la sociedad que se está creando a partir de la era de la información como efecto del uso de los nuevos medios tecnológicos, donde solo logrará su plenitud al apoyar el crecimiento de personas participativas que sepan integrar en lugar de excluir.

No obstante, se ha dado una traducción diferente de los términos de “sociedad de la información” y “sociedad del conocimiento”, dando a entender que estos conceptos describen la misma idea, al mismo cambio social, sin embargo, diversas tesis indican que esto es inexacto; hay que evitar confundir el significado de información y de conocimiento, la información es dar conocimiento de hechos y sucesos; mientras que el conocimiento es el entendimiento o interpretación de esos hechos o sucesos dentro de un contexto.

La “sociedad de la información” se refiere al imcremento tecnológico para almacenar información, transmitiéndola rápidamente a más personas. El concepto se utiliza principalmente para temas tecnológicos y sus efectos en el campo socio-económico, donde el eje central son los servicios basados en el conocimento, donde las idelogías pierden importancia. Sin embargo, en los campos socio culturales y socio-políticos, se comienza a notar la sustitución de este concepto por el de la ‘sociedad del conocimiento” implicando un evidente cambio conceptual de la información al conocimiento.

La “sociedad del conocimiento” se caracteriza como una sociedad basada en la creación y transmisión del conocimiento en sentido amplio, incluyendo el conocimiento el sentido tradicional y el de otras culturas y que se encuentre mediado por los valores humanos para lograr una mejora en todos los niveles culturales, sociales, económicos y políticos, realizando una selección crítica de la información, asegurando el acceso a nivel mundial de dicho conocimento convirtiendolo en un elemento de producción y en un factor de cambio social, centrando las políticas de su desarrollo en las necesidades de ésta para que actúe como

...