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TRABAJO DE ESTADISTICA: ANÁLISIS A UN RESTAURANTE

betodafeDocumentos de Investigación8 de Junio de 2018

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Rúbrica del Informe del Trabajo Final

Logro: El equipo de trabajo es capaz de redactar un informe sobre los resultados de la encuesta.[pic 1]

Logro Criterios

Excelente

Bueno

Regular

Deficiente

Resumen eje- cutivo

1,5 puntos

]1,5 – 0,5[ puntos

[0,5 – 0[ punto

0 punto

Presenta el resumen ejecutivo en dos páginas, en el que se encuentra un resumen completo del trabajo.

Presenta el resumen ejecu- tivo, en el que se encuentra un resumen incompleto del trabajo.

Presenta el resumen ejecu- tivo, en el que se encuentra un resumen muy incom- pleto del trabajo.

No presenta resumen eje- cutivo.

Tipo de inves- tigación

1,0 puntos

]1,0 – 0,5[ puntos

[0,5 – 0[ punto

0 punto

Redacta población, muestra, uni- dad elemental.

Redacta población, muestra, unidad elemental, con algu- nos errores.

Redacta población, mues- tra, unidad elemental, con errores.

No redacta población, muestra, unidad elemen- tal.

Variables

1,5 puntos

]1,5 – 0,5[ puntos

[0,5 – 0[ punto

0 punto

Declara las variables, su tipo y es- cala del todas las preguntas de la encuesta.

Declara las variables, su tipo y escala del todas las pregun- tas de la encuesta, con algu- nos errores.

Declara las variables, su tipo y escala, pero no de to- das las preguntas de la en- cuesta, y con errores.

No declara las variables, su tipo y escala del todas las preguntas de la en- cuesta.

Objetivo Ge- neral y especí- ficos

2,0 puntos

]2,0 – 0,5[ puntos

[0,5 – 0[ punto

0 punto

Presenta como mínimo 8 objetivos específicos, coherentes con el aná- lisis de datos.

Presenta 6 o 7 objetivos es- pecíficos, coherentes con el análisis de datos.

Presenta 5 objetivos espe- cíficos, coherentes con el análisis de datos.

Presenta menos de 5 ob- jetivos específicos. Los objetivos no son coheren-

tes.

Tablas y gráfi- cos para dos variables cua- litativas.

2,0 puntos

]2,0 – 1,0[ puntos

[1,0 – 0[ punto

0 punto

Elabora 02 tablas cruzadas con sus respectivos gráficos para responder a dos objetivos específicos, res- pecto al análisis de variables cuali- tativas:

  • Barras apiladas
  • Barras apiladas al 100%

Elabora 01 tabla cruzada con su respectivo gráfico para dos variables cualitativas

  • Barras apiladas
  • Barras apiladas al 100%

Elabora los gráficos sin in- terpretaciones.

No elabora ni interpreta ningún gráfico.

Gráfico de Pa- reto

2,0 puntos

]2,0 – 1,0[ puntos

[1,0 – 0[ punto

0 punto

Elabora e interpreta correctamente un diagrama de Pareto con su tabla respectiva, para responder a un ob- jetivo específico.

Elabora e interpreta correc- tamente 01 diagrama de Pa- reto pero no presenta su ta- bla respectiva.

No presenta interpretacio- nes ni tabla del gráfico de Pareto.

No elabora ni interpreta ningún gráfico de Pareto.

Tablas y gráfi- cos para varia- bles cuantita- tivas discretas

2,0 puntos

]2,0 – 1,0[ puntos

[1,0 – 0[ punto

0 punto

Elabora e interpreta correctamente un gráfico con su respectiva tabla de frecuencia, para una variable cuantitativa discreta, respondiendo a un objetivo específico.

Realiza interpretaciones.

Elabora e interpreta 01 grá- fico con su respectiva tabla de frecuencia, para una va- riable cuantitativa discreta. Realiza interpretaciones par- cialmente correctas.

Elabora e interpreta 01 grá- fico con su respectiva tabla de frecuencia, para una va- riable cuantitativa discreta. No realiza interpretaciones.

No elabora ni interpreta ningún gráfico.

Tablas y gráfi- cos para varia- bles cuantita- tivas conti- nuas

3,0 puntos

]3,0 – 1,0[ puntos

[1,0 – 0[ punto

0 punto

Elabora 02 tablas de frecuencia con intervalos comunes.

Realiza un gráfico diferente para cada tabla de frecuencia (histo- grama, polígono u ojiva), respon- diendo a dos objetivos específicos. Realiza interpretaciones correcta- mente.

Elabora 01 tabla de frecuen- cia con intervalos comunes. Realiza un gráfico para la ta- bla de frecuencia (histo- grama, polígono u ojiva).

Realiza interpretaciones co- rrectamente.

Elabora 01 tabla de fre- cuencia con intervalos co- munes.

Realiza un gráfico para la tabla de frecuencia (histo- grama, polígono u ojiva). Realiza interpretaciones parcialmente correctas.

No elabora ni interpreta ninguna tabla o gráfico.


Medidas esta- dísticas

2,0 puntos

]2,0 – 1,0[ puntos

[1,0 – 0[ puntos

0 punto

Elabora las medidas estadísticas de dos o más grupos de datos. Realiza interpretaciones comparativas de un objetivo específico.

Elabora las medidas estadís- ticas de un grupo de datos. Realiza interpretaciones.

Elabora las medidas esta- dísticas de un grupo de da- tos pero no realiza inter- pretaciones

No elabora ni interpreta medidas estadísticas.

Diagrama de cajas

2,0 puntos

]2,0 – 1,0[ puntos

[1,0 – 0[ puntos

0 punto

Elabora e interpreta un diagrama de cajas y realiza por lo menos 5 in- terpretaciones, respondiendo a un objetivo específico.

Elabora e interpreta un dia- grama de cajas y realiza me- nos de 5 interpretaciones.

Elabora un diagrama de ca- jas sin interpretaciones.

No elabora ni interpreta diagramas de cajas

Conclusiones y recomenda- ciones

1,0 puntos

[1,0 – 0,5[ puntos

[0,5 – 0[ punto

0 punto

Presenta como mínimo cinco con- clusiones y cinco recomendaciones del tema en discusión.

Presenta al menos tres con- clusiones y tres recomenda- ciones del tema en discusión.

Presenta menos de dos conclusiones y dos reco- mendaciones del tema en discusión.

No presenta conclusiones ni recomendaciones.

[pic 2]

INDICE

1.        INTRODUCCIÓN        4

2.        RESUMEN EJECUTIVO:        6

3.        TIPO DE INVESTIGACIÓN:        9

4.        PROBLEMA DE INVESTIGACION:        9

5.        OBJETIVOS        9

5.1.        Objetivo General:        9

5.2.        Objetivos Específicos:        9

6.        METODOLOGIA:        10

7.        ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS:        11

8.        JUSTIFICACION DEL PROYECTO:        27

...

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