TRASTORNOS ALIMENTICIOS TIPOS DE TRASTORNOS

COLEGIO IZAPA A.C[pic 1][pic 2]

Trastornos alimenticios

Presenta:

Andrez de la Rosa Argüello

2do. Semestre

Asesor:

Profesora Ana Carolina López Solís

Tapachula, Chiapas, México.                        Mayo de 2016.

TAPACHULA, CHIAPAS A  19 DE MAYO DE 2016[pic 3]

ASUNTO: AUTORIZACIÓN DE TRABAJO FORO

PROFESORA  MARÍA ELENA SÁNCHEZ CELIS

DIRECTORA GENERAL  

COLEGIO IZAPA A.C.

PRESENTE.

POR MEDIO DE LA PRESENTE ME PERMITO COMUNICARLE A USTED QUE EL ESTUDIANTE DE SEGUNDO SEMESTRE, PLAN CCH-COLEGIO IZAPA A.C. ANDREZ DE LA ROSA ARGÜELLO, CON EL NÚMERO DE EXPEDIENTE 316557601, HA CONCLUIDO SU TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL TITULADO “TRASTORNOS ALIMENTICIOS”. EL CUAL REÚNE LOS REQUISITOS DE FORMA Y CONTENIDO PARA EL TRÁMITE CORRESPONDIENTE.

ATENTAMENTE.

PROFESORA ANA CAROLINA LÓPEZ SOLÍS

ASESOR

AGRADECIMIENTO

Quiero brindarles un cordial agradecimiento a todas las personas que me han ayudado a realizar mi foro. A mis compañeros, maestros, padres y hermanos, quienes me brindaron el apoyo necesario para realizar este trabajo. Ha sido un gran avance en mi formación académica y sé que me servirá en mi futuro, como profesionista.

        Especialmente, quiero agradecer a la Profesora Claudia Mendoza Mérida porque ella me ha enseñado el proceso de cómo redactar este importante trabajo. Y siendo este, el segundo foro que realizo, sigue manteniéndome en el camino de la buena enseñanza. He conseguido un muy buen concepto de ella y le agradezco por su enorme acto de bondad al enseñarme a mí y a mis compañeros del salón.

Andrez de la Rosa Argüello

DEDICATORIA

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Andrez de la Rosa Argüello

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1. TRASTORNOS ALIMENTICIOS        9

1.1        Definición        9

1.2        Historia y origen        10

1.3        Impacto en hombres y mujeres        13

1.4        Causas y factores        14

1.5        Síntomas e indicios        15

1.6        Consecuencias        18

CAPÍTULO 2. TIPOS DE TRASTORNOS        20

2.1        Anorexia        20

2.1.1        Manorexia        22

2.2        Bulimia        23

2.3        Obesidad        25

2.4        Ortorexia        28

2.5        Vigorexia        30

2.6        Megarexia        32

2.7        Drunkorexia        33

CAPÍTULO 3. PREVENCIÓN Y SOLUCIÓN        36

3.1        Prevención        36

3.2        Solución        38

3.3        Importancia de una alimentación balanceada        39

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

INTRODUCCIÓN

A partir de los últimos años, los adolescentes han experimentado una gran oleada de problemas que han surgido en la sociedad y que, por motivo de la falta de conocimiento, han creado una nueva forma de pensar en la mente juvenil. Rodeados de personas que podrían influir en su forma de pensar y actuar, han adoptado un nuevo tipo de solución falsa, que es perjudicial para su salud. Esta idealización genera un capricho por escapar de los pensamientos negativos en el cuerpo de los jóvenes, y obsesionados por escapar de la inseguridad que tienen de sí mismos, realizan métodos peligrosos que afectan la salud y pueden llegar a la muerte.

Las prácticas que realizan estos tipos de adolescentes, son consideraras como una enfermedad crónica, llamada trastorno alimenticio, y cada vez aumentan más los casos de jóvenes que adquieren estos problemas. Y para disminuir la gran cantidad de jóvenes afectados y hacer que otros más no sufran, se plantea una problemática con una interrogante que determinará el por qué los jóvenes sufren trastornos alimenticios.

Como objetivo general, se tiene el concientizar a los adolescentes acerca de los trastornos alimenticios, el cual, ayudará a los jóvenes a mantenerlos informados para desechar cualquier idea o principio que los incite a padecer algún trastorno alimenticio. Para reforzar esto, los objetivos específicos serán explicar detalladamente los tipos de trastornos alimenticios más comunes entre los adolescentes, identificar si los medios de comunicación fomentan el indicio de padecer trastornos alimenticios, y marcar la importancia de tener un cuerpo saludable y una alimentación balanceada.

Los supuestos permitirán aprobar o rechazar las ideas de que una mala alimentación aumenta el riesgo de padecer trastornos alimenticios, que las mujeres son más propensas a sufrir trastornos alimenticios que los hombres, y que la adquisición de estereotipos es un factor causante de los trastornos alimenticios.

La justificación de haber escogido este tema, es porque quiero dirigirme y enfocarme únicamente en los jóvenes; porque yo soy un ellos y todos mis amigos también lo son. Creo que somos tan vulnerables a adoptar nuevas formas de pensar, seguir estereotipos y estilos de vidas, que podemos tomar decisiones incorrectas al ser manipulados por las críticas de otras personas sin saber del daño que podríamos causarnos a nosotros mismos.

Todos hemos escuchado acerca del tema, pero no podemos ver la realidad de esto. Quizá no le damos importancia, o creemos que porque no nos pasa a nosotros no es un problema, pero en realidad sí lo es. Y nos puede pasar a todos. Creo que cualquier cosa que nos llame la atención, valdrá con sólo una vez intentarlo para decidir si continuamos con ello o no, y hay que tener cuidado con ello.

Por eso, tomaré este tema y explicaré a las personas que me escuchen, los diferentes tipos de trastornos alimenticios que existen. A lo mejor alguien padece uno de ellos y no lo sabe, o quizá puede ayudar a alguien que valla por ese camino. Creo que, si nos fortalecemos unos a otros, seremos mejores jóvenes.

La metodología usada en este trabajo fue la de investigación documental, debido a que se recopiló información de distintas fuentes para estructurar el contenido. Se es usada la investigación cualitativa para profundizar el entendimiento y tomar en cuenta la realidad del problema.

En el capítulo 1, se define el significado de los trastornos alimenticios. Se explican las causas y consecuencias que conllevan estas enfermedades, se mencionar el impacto que ha causado en los hombres y mujeres, y se señalan los indicios que surgen en los pacientes que sufren trastornos alimenticios.

En el capítulo 2, se mencionan y explican a profundidad siete trastornos alimenticios, los cuales

En el capítulo 3

ABSTRACT

Analyzing this subject, I realized that it is very important for teenagers to take care of their own body, and be healthy and eat balanced food. I want to focus exclusively on teens; because I am one of them and all my friends as well. I think it is easy to get new ways of thinking and acting, following different stereotypes and lifestyles, so we could take wrong decisions and being manipulated by those thoughts and the critics of other people, without knowing the damage we could do to ourselves.

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