TRAYECTOS FORMATIVOS

PRODUCTO 1

INTRODUCCIÓN

LAS ORGANIZACIONES MUNDIALES COMO LA ONU, UNESCO Y EPT. PREOCUPADOS POR LA EDUCACIÓN UNIVERSAL HAN CONVOCADO A LOS PAÍSES QUE FORMAN PARTE DE ELLAS, PARA FIRMAR ACUERDOS QUE SUBSANEN Y SEAN SATISFACTORIAS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DEL MUNDO ENTRE ELLOS NUESTRO PAÍS. EN 1990 EN JONTIEN, TAILANDIA. CELEBRARON LA CONFERENCIA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN PARA TODOS CON EL OBJETIVO DE SATISFACER LAS NECESIDADES DE EDUCACIÓN BÁSICAS TALES COMO: EXTENDER Y MEJORAR LA PROTECCIÓN Y EDUCACIÓN INTEGRALES DE LA INFANCIA VULNERABLE Y DESFAVORECIDA, VELAR POR NIÑOS Y NIÑAS QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIONES DIFÍCILES QUE PERTENECEN A ETNIAS. AUMENTAR EN UN CINCUENTA POR CIENTO LA ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS, SUPRIMIR DISPARIDADES ENTRE GÉNEROS Y MEJORAR ASPECTOS CUALITATIVOS DE LA EDUCACIÓN ,GARANTIZANDO LOS PARÁMETROS MÁS ELEVADOS, CONSEGUIR RESULTADOS DE APRENDIZAJES RECONOCIDOS ESPECIALMENTE EN LECTURA, ESCRITURA, ARITMÉTICA Y COMPETENCIAS ESENCIALES.

POR QUÉ DEBIDO A LOS ANÁLISIS QUE SE HAN LLEVADO A CABO EN EDUCACIÓN BÁSICA RESULTA QUE HAY UN ALTO PORCENTAJE DE REPROBACIÓN, ANALFABETISMO, DESERCIÓN Y DISCRIMINACIÓN. ADEMÁS DE QUE SIN EDUCACIÓN MÉXICO Y SUS HABITANTES NO PROSPERAN Y NO TIENEN LAS MISMAS OPORTUNIDADES QUE OTROS PAÍSES .SIENDO LA CAUSA DE DIVERSOS PROBLEMAS SOCIALES COMO: POBREZA, VIOLENCIA, DESIGUALDAD, CONFLICTOS SOCIALES POLÍTICOS, SOBRE POBLACIÓN ASÍ COMO PROBLEMAS DE CONTAMINACIÓN ,EPIDEMIAS Y EXPLOTACIÓN DESMEDIDA DE RECURSOS NATURALES ,POR ELLO MÉXICO SE COMPROMETIÓ A MODIFICAR SUS PROGRAMAS EDUCATIVOS ,A RENDIR CUENTAS CON LAS PRUEBAS(ENLACE Y PISA) A REALIZAR UN TRABAJO ARTICULADO, HACER USO DE LAS TICS. Y QUE LOS DOCENTES DEBAN COMPROMETERSE A LA ACTUALIZACIÓN, PROFESIONALIZACIÓN, A TENER UNA FORMACIÓN CONTINUA Y APLIQUEN LOS 12 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DEL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS PARA CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DE SERES HUMANOS COMPETITIVOS, RESPONSABLES, ACTIVOS Y RESPONSABLES. CAPACES DE APRENDER Y RESOLVER PROBLEMAS UTILIZANDO UN PENSAMIENTO CRÍTICO, CON LA GUÍA DEL DOCENTE, DIRECTOR Y PADRES DE FAMILIA PARA ENFRENTAR LOS RIESGOS-INCERTIDUMBRES DURANTE SU VIDA.

DESARROLLO

MÉXICO SE ENCUENTRA ENTRE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS QUE PRESENTAN ESTADÍSTICAMENTE NIVELES DE ANALFABETISMO, POBREZA E INFLACIÓN ECONÓMICA LO CUAL GENERA QUE LA MAYORÍA DE LOS MEXICANOS NO PUEDA CUBRIR SUS NECESIDADES BÁSICAS OCASIONANDO ALTOS ÍNDICES DE DELINCUENCIA E INESTABILIDAD SOCIAL. POR ELLO LA IMPORTANCIA DE LA REFORMA EDUCATIVA EN NUESTRO PAÍS, PARA HACER COMPETENTES A SU CIUDADANOS CAPACES DE RESOLVER UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA, DE SU VIDA PRESENTE Y FUTURA, A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE ESA SITUACIÓN A PARTIR DE LA CUAL PUEDA ELEGIR ESQUEMAS DE ACTUACIÓN OPORTUNA, ADECUADAS PARA LA, ADEMÁS DE QUE PUEDA APLICARLAS DE MANERA ESTRATÉGICA, ADAPTÁNDOLAS PARA QUE RESUELVAN DIVERSAS SITUACIONES.

EN ESTA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI DEBEMOS FORMAR CIUDADANOS CAPACES DE COMPRENDER Y RESOLVER MEJOR SUS PROBLEMAS, QUE TENGAN UN PENSAMIENTO CRÍTICO PARA EXIGIR A NUESTROS GOBERNANTES LA RESPONSABILIDAD Y TOMA DE DECISIONES QUE BENEFICIEN A TODOS LOS CIUDADANOS PARA LOGRAR UN BIENESTAR COMÚN EQUITATIVO, DEBIENDO TRASCENDER EN TODO NUESTRO CONTEXTO GENERANDO MÁS OPORTUNIDADES Y MÁS OFERTAS QUE MEJOREN LA CONVIVENCIA DE LAS SOCIEDADES RESPETUOSAS DE LOS DERECHOS HUMANOS E INCLUYENTES DE LA

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