Tarea magister
mar281092Trabajo16 de Abril de 2018
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Identificación del estudiante
Nombre | MARCO IGNACIO SOTO SOTO |
Profesión | PROFESOR DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. |
Institución | CORPORACIÓN EDUCACIONAL SAN PÍO |
Ciudad - País | BAHÍA MANSA, COMUNA SAN JUAN DE LA COSTA, CHILE |
Correo electrónico | Marcoignaciosoto409@gmail.com |
Preguntas:
- Jerarquice las 8 habilidades directivas según su criterio de grado de importancia para la gestión de una institución educacional:
(2) Comprender la dinámica del equipo directivo y fomentar buenas relaciones
(1) Seleccionar y desarrollar los miembros del equipo directivo adecuados
(5) Delegar de manera efectiva;
(3) Motivar a los miembros del equipo directivo
(7) Gestionar la disciplina y el tratamiento de los conflictos
(6)Comunicar
(4) Planificar, tomar decisiones y resolver problemas
(8) Evitar errores comunes de gestión
- Fundamente las tres habilidades directivas clasificadas en las tres primeras categorías, desde el punto de vista de la gestión estratégica.
SELECCIONAR Y DESARROLLAR LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DIRECTIVO ADECUADOS: Seleccioné esta habilidad primero debido a que para desarrollar una buena gestión estratégica, debemos seleccionar primero a las personas idóneas para realizar trabajo directivo y que este trabajo resulte de manera efectiva dentro de la Escuela, debe ser un personal que se comprometa con el cargo y responsabilidad que se le está delegando.
COMPRENDER LA DINÁMICA DEL EQUIPO DIRECTIVO Y FOMENTAR BUENAS RELACIONES: Luego de haber elegido a los que formarán parte de este equipo debemos comprender el modo de trabajo de estos, el cual nos permitirá crear nuestro plan de trabajo para el año escolar, conjuntamente con esto tenemos que procurar crear un ambiente de buenas relaciones, para que el trabajo que se realice sea más ameno y tranquilo y así propender que todo lo propuesto se desarrolle sin problemas.
MOTIVAR A LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DIRECTIVO: La motivación es un elemento fundamental al trabajar en equipo, ya que esta permite que los miembros del grupo se sientan gustosos de realizar sus labores, es bien sabido que al entregar un estímulo, (en este caso la motivación) se espera una respuesta (una buena realización del trabajo administrativo).
- ¿En que facilita el desarrollo de las 8 habilidades directivas analizadas para la gestión estratégica de una institución educacional?
Facilita en que estas 8 habilidades, van enfocadas en lo que debe existir en un grupo de trabajo, no tan solo en el ámbito educacional, sino que en todas las áreas, el hecho de elegir al grupo directivo que trabajará a la par para poder desarrollar las actividades que demanda el MINISTERIO DE EDUCACIÓN, de delegar de manera efectiva las labores para cumplir así con las metas propuestas, planificar las tareas a realizar, comunicar de forma clara las ideas y los proyectos que se quieren desarrollar a futuro permiten que la gestión de la Institución Educativa sea efectiva y cumplan con las normativas exigidas por el MINEDUC.
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