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Tecnicas de educacion en linea


Enviado por   •  14 de Agosto de 2022  •  Tareas  •  1.565 Palabras (7 Páginas)  •  45 Visitas

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INTRODUCCIÓN

“La creatividad es una de las habilidades más relevantes que tiene toda persona ya que le posibilita hacer contacto con una sección interior que le ayuda al avance de la percepción, la imaginación, la idea y la percepción, así como en la construcción de novedosas ideas o resoluciones innovadoras frente a cualquier tipo de problema. Si bien es cierto que ciertos componentes inciden en la creatividad de diferentes modalidades, perjudicando su ámbito estudiantil tornándose un ambiente desequilibrado en el cual se ve perjudicado su paz de la mente y emocional, dándole escasa trascendencia a la creatividad pues pertenece a los recursos para superar cualquier adversidad que se presente”. (Patricia A. Lorena A, 2010)

“La creatividad es algo que nace con nosotros, es decir como un atributo nativo del ser humano. Es la vía que nos permite adaptarnos para la sobrevivencia y en la búsqueda de solucionar problemas y encontrar nuevas formas de realizar las cosas que en muchos casos han sido el origen de avances para la humanidad. Ser creativo una vez es un accidente; serlo todos los días y en medio de la trivialidad de nuestra vida cotidiana, es una hazaña que muy pocos hombres lo logran”. (Dario C, 2016)

“La creatividad debe ser entendida como la capacidad de crear algo nuevo, diferente y original, tanto desde la perspectiva del trabajo artístico como científico. Debemos entonces forzar en nuestro ser, el desarrollo de ese pensamiento creativo, que nos obligue a pensar en nuevas formas de realizar nuestras actividades, innovando, cambiando el enfoque y la práctica. Es, por tanto, fundamental estudiar la forma cómo se desarrolla el pensamiento creativo, para que a partir de ese análisis tomemos como eje central de nuestras tareas, el trabajar con creatividad. Esto tiene vital importancia dentro del ámbito educativo, donde los docentes deben ser creativos a través de la didáctica que emplean para construir en los alumnos el conocimiento”. (Dario C, 2016)

DESARROLLO

Creatividad

“La creatividad, llamada además pensamiento original, pensamiento creativo, inventiva, imaginación constructiva o pensamiento divergente, es la función de producir, de innovar, de producir novedosas ideas o conceptos, o novedosas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que comúnmente conducen a conclusiones novedosas, resuelven inconvenientes y generan resoluciones originales y preciadas. La creatividad es la producción de una iniciativa o un criterio, una construcción o un hallazgo que es nuevo, original, eficaz y que sacia tanto a su autor como a otros a lo largo de cualquier lapso”. (Rosario P, 2021)

“La creatividad o el raciocinio original, es un proceso de la mente que nace de la imaginación y encierra diversos procesos mentales entrelazados. La cualidad de la creatividad podría ser valorada por el resultado final y esta es un proceso que se realiza en la era y que se caracteriza por la originalidad, por la adaptabilidad y por sus modalidades de ejecución concreta”. (Rosario P, 2021)

Características de la creatividad

1. Fluidez

“La fluidez es una de las propiedades primordiales de la creatividad, puesto que la relaciona con su modelo de extensión y contracción de ideas, ósea el raciocinio creativo posibilita un flujo y generación de ideas de forma reiterada e indeterminada. No existe nada como un cuentagotas creativo o ‘estamina’ de energía innovadora que se agote con la época”. (Nimrod C, 2021)

 2. Originalidad

“La originalidad es una de las propiedades de la creatividad. No obstante, en ocasiones interpretamos a la originalidad como el surgimiento de ideas de la nada, en un vacío de conceptos, empero la verdad es que se podría ser original con un pensamiento divergente, alterando o invirtiendo un criterio, ósea, la originalidad trata sobre crear resoluciones novedosas y únicas a inconvenientes específicos: romper esquemas constantemente va a ser fundamental para la creatividad”. (Nimrod C, 2021)

 3. Flexibilidad

“Esta característica de la creatividad se puede comprender además como tu capacidad de adaptarte o admitir cambios. Es simple detectar una vez que una persona está renuente a modificar de ambiente, espacios, herramientas, etcétera; no obstante, debes rememorar que no supone que una persona que es poco flexible no sea innovadora”. (Nimrod C, 2021)

 4. Preparación

“Esta característica de la creatividad trata sobre los procesos. En ocasiones nos imaginamos la creatividad como un caos de ideas, que llegan y se van sin avisar, que se debe pescar en el vuelo para poder hacer que aterricen en nuestro cuaderno de ideas. La verdad es que la preparación, o sea, la función de aterrizar las ideas, organizarlas y planear forma además parte de las propiedades de la creatividad”. (Nimrod C, 2021)

 5. Percepción

“La percepción es una de las propiedades de la creatividad que se relaciona intrínsecamente con nuestros propios paradigmas. Comprendemos por percepción la forma de observar la vida. El modo en que nuestros propios paradigmas se estructuran para dar cuerpo a nuestras propias ideas, es como un grupo de binoculares por los que vemos la verdad. Es por esta razón que la percepción es una de las propiedades relevantes de la creatividad”. (Nimrod C, 2021)

 6. Imaginación

“Claro que no podía faltar, pues, aunque no es de las más relevantes, es la que más destaca una vez que hablamos de creatividad. Por imaginación comprendemos la preparación de ideas, generar imágenes y diseñar propuestas que se salen del molde”. (Nimrod C, 2021)

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