ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Tesina De Psiconeuroinmunología


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2014  •  5.735 Palabras (23 Páginas)  •  284 Visitas

Página 1 de 23

INTRODUCCIÓN

La Psiconeuroinmunología, en términos genéricos, puede entenderse como la ciencia que estudia la interacción entre los procesos psíquicos, el sistema nervioso, el sistema inmune y el sistema endocrino del cuerpo humano, conjuntamente con aspectos culturales, sociales y ecológicos que influyen en el inicio, desarrollo y frecuencia de las enfermedades y en la recuperación de la salud. Nos demuestra, mediante un método científico, premisas que son históricamente defendidas por modelos médicos no ortodoxos, por ejemplo, naturista, homeopático, tradicional chino, ayurvédico, etc. y por la sabiduría popular, pero que aún no son reconocidas por el modelo médico científico, pese a usar el mismo lenguaje técnico.

En este escenario, es la interacción entre la mente, el sistema nervioso y el sistema inmunitario lo que se transforma en el eje de nuestra capacidad de adaptación, pudiendo sostenerse que dichos sistemas, en la realidad, se funden en uno solo, pues comparten sus vehículos y sus receptores de información, de manera tal no es necesario partir o dividir nuestro organismo para comprenderlo, pues desde esta perspectiva, éste se nos presenta como universo unitario, que no actúa por pates separadas sino que interconectadamente.

Por lo dicho, si afirmamos que el entorno repercute en el sujeto, más aún lo es el modo en el que éste lo interpreta, lo siente y lo vive, de manera tal que la ciencia en análisis estudia la indiscutible base Psicosomática de las enfermedades, en resumen, se transforma en el camino que lleva de regreso desde la enfermedad hasta un estado de armonía o salud, sobre la base que la primera se entiende como un estado de desarmonía, que principia cuando los estados emocionales (preocupación excesiva, angustia, etc.), unidos a pensamientos negativos, llevan a la persona a un hiperestres que debilita sus defensas, facilitando con ello el desarrollo de enfermedades de todo tipo

En conclusión, la Psiconeuroinmunología es una de las terapias alternativas más recientes y efectivas, que complementa las ancestrales técnicas alternativas de Oriente con las más nuevas y avanzadas Occidente.

Objetivos

1. Breve referencia a la historia.

2. Base biológica de la Psiconeuroinmunología

3. Contribuir a crear conciencia sobre la visión íntegra del ser humano, en el que no hay partes sino un todo interrelacionado con su entorno.

4. Dar a conocer como un enfoque terapéutico a la Psiconeuroinmunología, por ser ésta una de las terapias más recientes y efectivas.

1.- Breve referencia a la historia y base biológica de la Psiconeuroinmunología

Los antecedentes más remotos de la Psiconeuroinmunologia lo encontramos presente ya en las medicinas Ayurveda hindú o tradicional china, incluso, los filósofos de la Grecia antigua ya sostenían que le enfermedad era un estado de desequilibrio de nuestro organismo, para Hipócrates, por ejemplo, las enfermedades eran “consecuencia de un desequilibrio de los humores internos” que, en su entender, podía ser restablecido con una buena alimentación conjuntamente con el descanso o reposo del cuerpo y del espíritu. A su turno, Aristóteles, sostenía que un cambio en el estado de la pisque era capaz de producir un cambio en la estructura del cuerpo y viceversa. Por último, para Galeno, cada emoción estaba vinculada a un determinado fluido de nuestro organismo.

Esta misma idea, en cuanto a que solo siendo poseedor de una mente sana se era acreedor de un cuerpo sano (“Mens sana in corpore sano”), continúo perpetuándose en el tiempo hasta la llegada del siglo XIX, en que por influencia de las teorías de Newton, Descartes y Darwin, comenzó a postularse la separación mente cuerpo y a entenderse que las enfermedades eran consecuencia de alteraciones físicas, lo que solo fue puesto en duda, tímidamente, a finales de dicho siglo por Sigmund Freud, quien llegó a estimar que algunas enfermedades parecían no tener un origen orgánico y explicarse desde procesos psíquicos.

A principios del siglo XX (1911) Walter Cannon principió a investigar la relación existente entre entre emociones, fisiología y salud, quien, postulaba, que debía existir un equilibrio entre psiquis y el cuerpo físico, pues sus estudios demostraron que existía una relación entre los efectos de las emociones y la percepción que de ellas tenía el sistema nervioso autónomo, lo que provocaba una respuesta del sistema simpático y parasimpático, iniciándose la respuesta de paralización o lucha.

Los postulados de este autor, generaron dos corrientes o escuelas. La primera, liderada por Franz Alexander, llamada Medicina Psicosomática, que considera la inseparabilidad de mente y cuerpo, y que concentró su estudio en la influencia de las emociones en el organismo y que asociaba las enfermedades a ciertas emociones, ello como consecuencia de una alteración psíquica. La segunda es la del fisiólogo Hans Selye, quien formuló el Síndrome General de Adaptación, quien notó que el estrés prolongado producía reacciones internas que afectaban a diferentes partes del organismo.

En los años 1926 y 1928, los investigadores soviéticos Metalnikov y Chorine, en base a los experimentos de Iván Petrovich sobre el condicionamiento clásico, estudiaron las respuestas inmunológicas condicionadas en conejillos de indias, estudios por los que se les considera los pioneros o precursores en le investigación psiconeuroinmunológica.

Posteriormente, entre los años 1950 y 1960 se desarrollaron una serie de experimentos con animales de los que se dedujo que el estrés podría afectar a la inmunidad, siendo destacados los estudios en esta área realizados por George F. Solomón, quien estudió las relaciones entre estrés, emociones, alteraciones inmunológicas y enfermedades físicas y mentales, como los de Rudolf Moss, quienes en 1964 definieron por primera vez la Psicoinmunología.

El término Psiconeuroinmunología, nace en 1975, como resultado de un experimento realizado en la Universidad de Rochester por el psicólogo Robert Ader y el inmunólogo Nicholas Cohen, quienes demostraron que produciendose una señal aversiva a través del sistema nervioso se condicionaban las respuestas del sistema inmune.

Luego en 1977, Besedovsky y Sorkin observaron que la activación inmune desencadenaba una conducta inmunológica del eje hipotalámico-hipofisario-adrenal (HHA), lo que permitió demostrar la relación existente entre cerebro y sistema inmunológico.

Más adelante, en 1981, David Felten de la Universidad de Indiana,

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (40.2 Kb)  
Leer 22 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com