Trabajo Infantil
Enviado por antonio1307 • 13 de Abril de 2013 • 1.193 Palabras (5 Páginas) • 263 Visitas
• TRABAJO INFANTIL:
Es aquel trabajo o actividad económica realizada por niños, niñas y adolescentes menores de 15 años de edad, cualquiera que sea su condición laboral (trabajo asalariado, trabajo independiente, trabajo familiar no remunerado, trabajo doméstico en hogares de terceros, otros), impidiéndoles desarrollarse dignamente, restringiendo su participación y derecho a la educación, causándoles perjuicios en su salud física, moral y espiritual. (Directriz 09-2008). Este trabajo o actividad es totalmente prohibido según lo establece el artículo 92 (Prohibición Laboral) del Código de la Niñez y la Adolescencia (CNA, 1998).
Algunas características:
o Trabajo a tiempo completo a una edad temprana (menos de 15 años)
o Horario laboral prolongado realizado a cualquier hora (mañana, tarde, noche)
o Producen tensiones indebidas de carácter físico, social o psicológico
o Trabajo y vida en inadecuadas condiciones
o Remuneración mínima o inexistente
o Alejados o separados de sus familias
o Implican demasiada responsabilidad de acuerdo a su edad y madurez
o Obstaculiza el acceso a la educación
o La labor realizada perjudica de la dignidad y la autoestima
o Perjudica el desarrollo social y psicológico
• TRABAJO ADOLESCENTE:
Es la prestación personal de servicios que realizan personas adolescentes mayores de 15 años y menores de 18 años de edad, quienes se encuentran protegidas por el Régimen de Protección Especial al Trabajador Adolescente (CNA, Capítulo VII, 1998), el cual les garantiza plena igualdad de oportunidades, de remuneración y de trato en materia de empleo y ocupación (Ley 8922, 2011).
Algunas características:
o Goza de todos los derechos contemplados en el Código de Trabajo: salario mínimo, seguro social, póliza de riesgos de trabajo, vacaciones, aguinaldo, otros. (CNA, art.79:beneficios irrenunciables)
o Puede ser realizado de manera independiente (trabajo propio), como asalariado o con la familia, sea este dentro del sector formal o informal, en la producción o comercialización de bienes y en la prestación personal de servicios.
o Puede laborar un máximo de 6 horas diarias y 36 semanales (CNA, art.95: Jornada de trabajo).
o Se prohíbe la jornada acumulativa, el trabajo nocturno después de las 10 p.m. y laborar horas extra (CNA, art.95: Jornada de trabajo).
o El trabajo no puede interferir con la asistencia regular al centro de educativo (CNA, art.87: Trabajo y educación).
o La actividad laborar no puede ser perjudicial para su salud y su desarrollo integral (ley 7739, ley 8922 y Decreto No. 29220-MTSS).
• TRABAJO ADOLESCENTE PELIGROSO E INSALUBRE:
De acuerdo con la Ley 8922 (2011) es aquel trabajo o actividad económica, realizada por personas mayores de 15 años y menores de 18 años, que por su naturaleza o por las condiciones en que se realiza, se caracteriza como nocivo para su salud y para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral o social.
Trabajo Peligroso e Insalubre por su Naturaleza:
Son las actividades, ocupaciones o tareas que tienen intrínseca la posibilidad de causar daño a la salud física, mental, el desarrollo integral e incluso la muerte de la persona adolescente trabajadora como consecuencia de la exposición a factores tecnológicos, de seguridad, físico ambientales adversos, uso de productos, objetos y sustancias peligrosas, sobrecarga física y entornos con peligro de violencia y explotación (Ley 8922, art.3).
Trabajo Peligroso e Insalubre por su Condición:
Son las actividades, ocupaciones o tareas que se derivan de la forma en que se organiza y desarrolla el trabajo y cuyo contenido, exigencia laboral y tiempo dedicado a este podría causar daño de modo grave a la salud física o mental, al desarrollo integral e incluso la muerte de la persona adolescente trabajadora, sin que necesariamente la naturaleza de la actividad sea insalubre y peligrosa (Ley 8922, art.6).
• ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Son aquellas actividades que promueve o estimula el desarrollo físico, mental, espiritual moral o social de la persona menor de edad sin interferir en su actividad escolar, recreativa o de descanso. Estas permiten la adquisición de habilidades y actitudes necesarias para el futuro como miembros de una sociedad, por lo que son parte esencial del proceso de socialización y desarrollo, debido a que permiten asumir responsabilidades y enorgullecerse de sus propios logros.
Algunas características:
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