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Trabajo de casos


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2018  •  Ensayos  •  358 Palabras (2 Páginas)  •  66 Visitas

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PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES N°01

  1. DATOS INFORMATIVOS
  1. Asignatura                        :  Evaluación Sensorial de Alimentos
  2. Docente                        :  Reynaldo J. Silva Paz
  3. Fecha                        :  09-03-2017
  4. Tema                        : Definición de calidad. Definición de evaluación sensorial (ES). Desarrollo histórico. Tipos de pruebas sensoriales. Diferencias entre jueces y consumidores. Áreas de trabajo. Comparación con métodos fisicoquímicos. Ventajas y desventajas de la ES.
  5. Logros de aprendizajes/ Objetivos
  • Conoce los tópicos de evaluación sensorial.

  1. SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS PEDAGÓGICOS

ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES

RECURSOS DIDÁCTICOS

TIEMPO

1

MEDITACIÓN

Canto: en este bello dia

Oración inicial: Docente

Reflexión: Salmos 129

Oración final: Oración personal

Biblia

5 min

2

INICIO

  • Motivación: Rompiendo el hielo, etc.
  • Recuperación de saberes previos: ¿Qué saben de este tema?
  • Generación de conflictos cognitivos: ¿Sabías que?

Diálogo

Material visual

10 min

3

PROCESO

  1. Base teórica del tema: El docente explica y desarrolla la clase magistral sobre definición de evaluación sensorial (ES) y calidad. Desarrollo histórico. Tipos de pruebas sensoriales. Diferencias entre jueces y consumidores. Áreas de trabajo. Comparación con métodos fisicoquímicos. Ventajas y desventajas de la ES.
  2. Actividad en clase: Grupos de trabajo, presentación de ideas.

Material Visual

Diapositivas

Copias

Videos, etc.

 

60 min

4

TÉRMINO

Repaso de ideas principales

Esquemas

10 min ‘

5

ACTIVIDADES DE REFUERZO

Tareas: Planteamiento del título y objetivos.

Bibliografía

5 min

...

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