Técnicas e instrumentos para la recolección de datos

Materia:

Taller de investigación 1

Docente:

Susana Leen Escobedo Huerta

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Estudiante:

Osvaldo Javier Sánchez Cruz

Matricula:

14100605

GRUPO:

5B

Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo

Ingeniería en gestión empresarial

Índice

Objetivos        

Justificación        

Introducción        

Técnicas e instrumentos para la recolección de datos        

Observación        

Entrevista        

Cuestionario        

La encuesta        

El censo        

Bitácora o diario de campo        

Conclusión        

Anexos        

Bibliografía        

Objetivos

• Conocer las técnicas y los instrumentos de recolección de datos

• Reafirmar los conocimientos que se tenían sobre las técnicas
• Ampliar nuestro rango de acción a la hora de realiza una investigación
• Explicar las necesidades y funciones de cada una
• Comparar las técnicas en busca de similitudes y diferencias
• Aprender a hacer uso de las técnicas y como utilzarlas

Justificación

"En tiempos de cambio, quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro, mientras que aquellos que creen saberlo todo estarán bien equipados para un mundo que ya no existe."Eric  Hoffer

Dicho esto para realizar una investigación la parte más importante de esta es la información que se proporcionara y a quien está enfocada esta misma ya que aunque toda información es útil de una u otra manera se debe tener en cuenta que no toda sirve para un mismo fin, también se debe saber que no toda la información que obtenemos es fidedigna.

Por lo mismo existen unas técnicas e instrumentos que serán de gran ayuda a la hora de realizar un investigación, ya que ayudan a disminuir en gran medida la cantidad de errores cometidos, ayuda a filtrar los temas que surgen a partir de la investigación pero no son de vital importación para la misma, teniendo cuenta que los resultados obtenidos.

Esa es la razón de esta investigación encontrar la herramienta o técnica adecuada para cada información tipo de información, y para el rango de acción que tiene el propio investigador.

Introducción

Se sabe que la investigación es necesaria ya que el mundo en el que vivimos esta en constate cambio, y esto nos afecta de manera casi inmediata.

La investigación es la forma por la cual el ser humano llega a aprender algo que desconocía hasta ese momento, dándole así una importancia central a esta dentro de la existencia humana ya que el conocimiento es prácticamente infinito.

La investigación puede realizarse de muchas formas, algunas con más formalidad que otras, unas más comunes que otras pero esto porque adquirir información y el simple acto de aprender es natural del ser humano ya que nunca dejara de hacerlo mientras tenga conciencia. El ser humano es un ser curioso por lo mismo siempre estará en busca de conocimiento, también tratando no caer en la tendencia que tiene de repetir las acciones del pasado normalmente catalogados como errores, incluso para conocer la realidad de la cosas y para poder conseguir estos datos existen distintos tipos de investigación enfocadas a distintos temas y con sus propios objetivos, cada una de esta se ayuda de herramientas y técnicas específicas que facilitaran la obtención de los datos, claro que no todos estos tendrán la misma eficacia utilizados en todos los tipos de investigación si no que cada uno tiene su utilidad clara porque si no podrían interferir con la propia investigación.

Técnicas e instrumentos para la recolección de datos

Un instrumento de recolección de datos es básicamente cualquier recurso del que pueda hacer uso el investigador para aproximarse a los fenómenos y extraer la información que crea necesaria o se le sea permitida.

De manera resumida el instrumento abrevia en si toda la labor previa de la investigación, resume los aportes del marco teórico al elegir datos que corresponden a los indicadores y, por lo tanto a las variables o conceptos utilizados.

El origen de los datos puede darse de dos grandes fuentes, los cuales se dividen en datos primarios y datos secundarios. Los datos primarios son aquellos los cuales el investigador o sus ayudantes recogen o adquieren por estar en contacto directo con los hechos que se esté investigando de otra forma dicho son los descubrimientos del propio investigador al estar cerca del fenómeno. De esta manera los datos secundarios son registros que también salen del contacto con el fenómeno, pero con la distintiva de que estos datos ya han sido obtenidos y procesado antes por investigadores. Aunque no se está diciendo que ambas categorías sean diferentes una de otra, sino que son consiguientes de, ya que todo dato secundario tuvo que ser un dato primario, y todo dato primario al concluir una investigación se podría decir que este se convierte en uno secundario.

Observación

        La observación es un proceso que tiene la función principal de recoger datos de manera inmediata para ser considerados.

        Desde el punto de vista de las técnicas de recolección de datos: la observación el procedimiento que consiste en utilizar los sentidos para observar y analizar los hechos y realidades sociales así como a la gente en su día a día

“La ciencia avanza mejor cuando las observaciones nos obligan a cambiar nuestras ideas preconcebidas”. Vera Rubin (nacida en 1928), astrónoma estadounidense.

“Pero ¿estamos seguros de nuestros hechos observacionales? Los hombres de ciencia tienden a decir que uno debería estar muy seguro de los datos de la observación propia antes de embarcarse en la teoría. Afortunadamente, los que practican lo que predican no dan este consejo. La observación y la teoría consiguen el mejor resultado cuando se mezclan entre sí, ayudándose mutuamente en la búsqueda de la verdad. Es una buena regla no poner demasiada confianza en una teoría hasta que haya sido confirmada por la observación. Espero no chocar demasiado con los físicos experimentales si añado que también es una buena regla no confiar demasiado en los resultados de la observación que se presentan hasta que hayan sido confirmados por la teoría”. Sir Arthur Stanley Eddington (1882-1944), astrónomo y físico inglés.

Como se menciona la observación desempeña un papel primordial  en la ciencia ya que al utilizar sus sentido  acumula hechos que  ayuda a identificar un problema. Mediante la observación se marcan las pautas pro las cuales se guiaran la mayoría de las teorías para dar solución al problema.

Se nos hace una pregunta ¿para que se observa?

Y la respuesta es que nos permite distinguir funciones esenciales que pueden ser de prioridad al momento de crear un instrumento de investigación.

La forma más fácil y clara de representar la observación, es un a través de un informe que ha realizado un observador sobre algo que experimento, se debe tomar en cuenta que no todas las personas obtendrán las mismas observaciones sobre un caso en particular ya que influye el pensamiento experiencias y los propios sentidos de cada ser.

Entrevista

Según kerlinger (1985:338) “Es una confrontación interpersonal, en la cual una persona formula a otra preguntas cuyo fin es conseguir contestaciones relacionadas con el problema de investigación”

De manera general la entrevista, es una forma muy específica de interacción social. El investigador esta frente a frente al investigado y este realiza una serie de preguntas, a partir de las cuales  las respuestas conformaran la mayoría de los datos importantes. El dialogo en una entrevista no es uno normal ya que se basa en una idea simple una persona que realiza las preguntas (investigador) y otra que proporciona las respuestas, esta última deberá ser una persona por la cual se tenga algún interés esto porque  tiene alguna idea revolucionaria y se ha dado a conocer o tiene alguna experiencia que quiere compartir.

Ya que la memoria humana suele tener grandes limitaciones resulta indispensable llevar un registro de lo dicho por entrevistado, por esto mismo llevar una grabadora de video o de audio según se requiera pero recordando que esta ayuda no es infalible

Existen varios tipos de entrevista  las cuales son definidas como:

• Estructurada: En esta planea y prepara una serie de preguntas para llegar a una información en concreto, por lo mismo las preguntas realizadas son de carácter cerrado buscando principalmente un si o no o algo en específico.
• Semi-estructurada: Se conoce de antemano cual es la información que se desea del entrevistado, en este caso la preguntas son abiertas dando libertad al mismo sobre cómo quiere responder dando una relación con otros temas de posible interés, este tipo de entrevista es complicada ya que requiere mucha atención por parte del entrevistador para encauzar al entrevistado hacia la información que requiere y sacar el mayor provecho a los temas hablados.
• No estructuradas: Esta entrevista se caracteriza por no tener un guion en específico, si no que esta se adapta a la respuestas del entrevistador prácticamente se diría que se crea en base a lo que se dice, es de las más difíciles de realizar ya que requiere que el entrevistador tenga una cantidad considerable de conocimientos previos de los temas a tratar.

Cuestionario

Al contrario de las entrevistas, en las que un encuestador plantea preguntas directamente, los cuestionarios son formatos en donde los encuestados se encargan de llenar contestando las interrogantes.

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