UNIDAD I. LA DIDÁCTICA.
Enviado por gisel90 • 17 de Junio de 2018 • Síntesis • 6.335 Palabras (26 Páginas) • 164 Visitas
UNIDAD I. LA DIDÁCTICA.
Didáctica |
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Etimología: del griego “didaskein” / “tecné” arte y técnica de enseñar[pic 3][pic 4]
Concepto general: Es un saber, una disciplina, una ciencia teórico-práctica que tiene como objeto de estudio la enseñanza.[pic 5]
Conocimiento [pic 6][pic 7] Docente Alumno |
Tríada didáctica: Las cuestiones que se interrelacionan con la Didáctica son: [pic 8]
Saber/ciencia teórica-práctica que permite: [pic 9][pic 10]
- Facilitar o propiciar el aprendizaje.
- Adquirir estrategias para las intervenciones pedagógicas y para la toma de decisiones del docente.
- Facilitar y organizar los procesos de enseñanza en el aula en relación con los ámbitos más amplios como:
- El contexto institucional.
- Cuestiones curriculares y políticas.
- Las características del sujeto que aprende.
Porque: Explica la enseñanza y propone nuevas estrategias de enseñanza como un compromiso con la práctica[pic 11]
Implica la realización de un análisis de:[pic 12][pic 13]
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Este análisis sirve para[pic 23][pic 24][pic 25][pic 26]
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- Disciplinas que fundamentan la Didáctica. [pic 33]
Tiene relaciones y fundamentos interdisciplinarios[pic 34][pic 35]
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- Además se relaciona con la [pic 64][pic 65][pic 66][pic 67]
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- Distintas conceptualizaciones acerca de la Didáctica:
- José Contreras Domingo:
Didáctica Disciplina teórico -práctica[pic 69][pic 70][pic 71]
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Dimensiones[pic 75][pic 76][pic 77][pic 78][pic 79]
con las finalidades educativas
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- J. Fernández Huerta:
Hacer Didáctica[pic 84]
Es tomar decisiones acerca del arco didáctico[pic 85]
Componentes que constituyen la planificación de la clase:
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Objetivo: para qué enseñar. Contenido: qué enseñar. Estrategias de enseñanza: cómo enseñar. Actividades de aprendizaje: qué hacen los alumnos. Tiempo: cuándo desarrollar los contenidos. Evaluación: qué, cuándo y cómo evaluar. |
Instrumentos de Programación
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Pre instructivas: programación, planificación de la clase.[pic 87]
- Toma de decisiones [pic 88][pic 89]
Instructivas: en el momento de desarrollo de la clase.
¿Quiénes?
Puede ser de toda la comunidad escolar De acuerdo al marco de referencia: el currículum
y/o de parte del docente. Proy. Curric. Inst. (PCI) Planificación o Programación del aula [pic 90][pic 91]
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