USO DE JUEGOS DE PALABRAS PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA “MENCA DE LEONI” DE MUNICIPIO ACHAGUAS ESTADO APURE
Enviado por francisco galindo • 29 de Noviembre de 2015 • Documentos de Investigación • 1.318 Palabras (6 Páginas) • 232 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMON RODRIGUEZ”
NUCLEO APURE
USO DE JUEGOS DE PALABRAS PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA “MENCA DE LEONI” DE MUNICIPIO ACHAGUAS ESTADO APURE
Trabajo de Grado para Optar al Título de Licenciados en Educación Integral.
Autores: Rivas Yennis
Rodríguez Enyer
Tutora: Lic. Nerva González
Mayo, del 2015
APROBACIÓN DEL TUTOR
En mi carácter de tutor del trabajo de grado presentado por los ciudadanos Rivas Yennis, Rodríguez Enyer , para optar al grado de Licenciados en Educación Integral, considero que dicho Trabajo de Grado reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.
En la ciudad de Achaguas a los 8 días del mes de mayo de 2015
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Lic.. Nerva González
INDICE GENERAL
Pág. | |
Índice general……………………………………………………………… | iii |
Índice de Cuadros…………………………………………………………. | iv |
Resumen…………………………………………………………………… | v |
Introducción………………………………………………………………… | 1 |
MOMENTO I. EL PROBLEMA | 3 |
Contextualización de la Realidad.…………………………………… | 3 |
Propósitos de la Investigación……………..……………………………. | 6 |
Propósito General………………………….…………………………… | 6 |
Propósitos Específicos…………………...……………………………… | 6 |
Relevancia de la investigación………………………………………… | 7 |
MOMENTO II. MARCO REFERENCIAL | |
Antecedentes……………………………………………………………... | 10 |
Constructos Teóricos………………………..…………………………… | 13 |
Teorías Psicológicas…………………………………...……………… | 24 |
Referentes Legales………………………………………………….… | 27 |
MOMENTO III. RECORRIDO METODOLOGICO | |
Enfoque ………………………………………………………………….. | 30 |
Paradigma ……………………………………………………………….. | 31 |
Método de Investigación.……………………………………………… | 32 |
Sujetos Informantes…………………………………………………….... | 33 |
Escenario de la Investigación…………………………………………… | 33 |
Técnicas de Obtención de la Información….…………………………… | 34 |
Técnica de Análisis de la Información…………………..……………… | 34 |
Validez y Fiabilidad…………………...……….………………………... | 36 |
Plan de Acción………………………………………………..………… | 37 |
MOMENTO IV Ejecución del Plan de Acción………………………… | 39 |
Matriz de Categorización………………………………………………… | 48 |
Estructuración ………………………………………………………… | 52 |
Matriz de triangulación…………………………………………………... | 55 |
MOMENTO V REFLEXIONES FINALES……………………………... | 63 |
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………..………….. | 65 |
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