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VOLUMEN 2. ESTUDIOS PRELIMINARES


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2012  •  4.709 Palabras (19 Páginas)  •  802 Visitas

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Instituto Nacional

de la Infraestructura

F í s i c a E d u c a t i v a

2011

NORMAS Y

ESPECIFICACIONES

PARA

ESTUDIOS

PROYECTOS

CONSTRUCCIÓN

E INSTALACIONES

VOLUMEN 2

ESTUDIOS PRELIMINARES

TOMO II

ESTUDIOS

VOLUMEN 2 ESTUDIOS PRELIMINARES

TOMO II ESTUDIOS

REVISIÓN: 2011

Pág. 1

VOLUMEN 2. ESTUDIOS PRELIMINARES

TOMO II. ESTUDIOS

ÍNDICE

1 DEFINICIÓN ........................................................................ 2

1.1 Clases de estudios ............................................................ 2

2 CONTENIDO Y PRESENTACIÓN ........................................... 2

2.1 Mecánica de suelos ........................................................... 2

2.1.1 Alcance ............................................................................. 2

2.1.2 Exploración para proyecto .................................................. 2

2.1.3 Contenido de los estudios de mecánica de suelo ................. 3

2.1.4 Limitantes de la exploración ............................................... 3

2.1.4.1 Representación grágica ...................................................... 3

2.1.4.2 Registro de pozos y sondeos .............................................. 3

2.2 Acústica ........................................................................... 4

2.3 Estudios de ambiente ....................................................... 4

2.4 Estudios de viento ............................................................ 4

2.5 Desalojo o evacuación de un local .................................... 5

2.5.1 Velocidad de flujo .............................................................. 5

2.5.2 Tiempo de evacuación ........................................................ 6

2.5.3 Requisitos básicos de los locales educativos ....................... 8

2.6 Factibilidad de nueva creación de espacios educativos .... 8

2.6.1 Antecedentes ..................................................................... 8

2.6.2 Demanda escolar ............................................................... 9

2.6.2.1 Factores de demanda ...................................................... 10

NORMAS Y ESPECIFICACIONES PARA ESTUDIOS, PROYECTOS, CONSTRUCCIÓN E INSTALACIONES

Pág. 2

1 DEFINICIÓN

Para los efectos de estas normas, se entenderá por estudios,

aquellos trabajos preliminares que se realicen para proporcionar

y complementar los datos necesarios para la toma de decisión en

la solución de un proyecto arquitectónico, estructural y/o de

ingenierías.

1.1 CLASES DE ESTUDIOS

A título enunciativo pero no limitativo, los Estudios, podrán ser

de:

a) Mecánica de Suelos.

b) Acústica.

c) Ambiente.

d) Viento.

e) Desalojo o evacuación de un local.

f) Factibilidad para escuelas de nueva creación.

2 CONTENIDO Y PRESENTACIÓN

El organismo fijará en cada caso el contenido y presentación de

los estudios que se realicen. En general, y como mínimo, deberán

cubrir los capítulos de: antecedentes, investigación de campo,

investigación de laboratorio, análisis, conclusiones,

recomendaciones y planos.

El texto de los estudios contendrá: el título del propio estudio,

nombre de la obra, su ubicación indicando la localidad,

municipio y estado, los nombres y firmas de los profesionales y

técnicos responsables del trabajo.

La representación gráfica en planos, deberá cumplir con lo que

corresponde de lo fijado en la sección 2.1 del Tomo I, Diseño

Arquitectónico, del Volumen 3, Habitabilidad y Funcionamiento.

Cuando se ordene, los reportes escritos, deberán acompañarse de

un informe fotográfico de los trabajos realizados para la

elaboración del estudio correspondiente, así como de una

relación de las referencias y bibliografía en que se sustentan el

análisis, y las conclusiones y recomendaciones del propio

estudio.

El documento que resulte del texto, gráficas, croquis, planos y

fotografías, deberá encuadernarse en forma adecuada y

entregarse al organismo responsable, en original y copia.

...

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