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Enviado por   •  29 de Agosto de 2012  •  Tesis  •  2.151 Palabras (9 Páginas)  •  301 Visitas

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El estudio del presenten diagnostico

El presente

Su propósito es contribuir a reconocer opciones que permitan al individuo la transformación de la realidad. Con esta finalidad ponemos un conjunto de criterios metodológicos.

Para reconocer las opciones, es necesario pensar a la realidad desde la perspectiva de lo objetivamente posible. Par el debemos enriquecer nuestra visión de ella, pese a que este suponga trascender los encuadres teóricos disponibles o las experiencias acumuladas.

Captar a la realidad como presente, nos permite potenciar una una situación mediante proyectos capases de anticipar, en términos de posibilidad objetiva, en el curso que seguirá.de allí que esta operación Deva realizarse sin perder de vista el carácter dinámico del presente, y con cuidado de no reducir el recorte de operación de la realidad a las exigencias planteadas por una mera prestablecida.es por esto que el contenido de cualquier problema de interés, requiere ser reconstruido en el mismo contexto en el que se inserta, si se le quiere comprender en su especificidad.

Cabe preguntarse ¿Cómo formar sujetos que posean un conocimiento que amplié su horizonte? ¿Cómo generar y organizar Tl conocimiento y hacer que un amplio y espectro de la población adquiera la habilidad de desarrollar de manera coherente visiones de la realidad susceptible un vinculo entre la visión y las practicas de un proyecto.

Dificultad de capacitación del presente

La manera inicial de pensar las relaciones entre diferentes procesos, es confrontar sus posibilidades desde el punto de vista de in racionamiento lógico. Esta idea intenta romper con la modalidad de relaciones entre procesos, según ha sido fijado por las diferentes teorías, dado que privilegian una determinada forma de relación sobre otras que pueden adaptar esos mismos procesos en contextos distintos.

El contenido del presente no puede organizarse solo en función de las exigencias de un proyecto en particular, ya que el presente contiene muchas potencialidades que diversos sujetos sociales pueden activar. Un proyecto representa solo una dirección posible, de manera que antes de elegir un proyecto es necesario reconocer el campo de pociones y determinar la posibilidad objetiva de estas.

Una elaboración conceptual se puede controlar si se problematizan la situación empírica como algo dado e incuestionable. Para ello, es necesario pensar la realidad como una articulación. Es decir, como una relación entre procesos, imbricados de forma no determinada previamente y deja que su reconstrucción permita reconocer de qué modo concreto se articulan los procesos.

Desde esta perspectiva se desarrollan en el contexto de ideas que procurar estimular la población (i, desde luego, en los investigadores encargados de promover programas de desarrollo) una forma de razonamiento que no se limite a organizar el pensamiento con base en contenidos de información estructurada, si no que, más bien, Parta de la concepción de la realidad como totalidad dinámica entre el nivel.

Exigencia epistemológica del presente

Debido a la heterogeneidad de los procesos que los constituyen, el presente, como segmento de realidad, supones en todo complejo. Complejidad producida por las diferencias de estructura y sus parámetros específicos, tales como las escalas y el ritmo temporal, y las distribuciones en el espacio de cada proceso. Por lo tanto, el presente debe ser un segmento que permita captar la realidad como niveles heterogéneo respecto de esta articulaciones entre diferentes ritmos temporales y escalas especiales, situación a que denominamos objetivación de los fenómenos de la realidad.

Los criterios necesarios para efectuar el análisis del presente así entendido, son los siguientes:

1.- en el presente, se intenta reconocer opciones derivadas de un proyecto a hacer posible.

2.- según la lógica de articulación, la segmentación cumple la función de determinar el proceso especifico.

3.- el propósito es descubrir bases solidas de teorización, más que aplicar una teoría particular.

4.- es necesario distinguir los observables de acuerdo a las escala de espacio y tiempo.

5.- la realidad debe ser problematizada, es decir no restringirse a lo empírico morfológico.

Democracia y mercado en el nuevo orden mundial

1.- la verdad duradera

Es en la verdad duradera sobre este nuevo mundo en que podemos perseguir nuestra visión histórica de una manera mas efectiva, enfrentando los enemigos de la sociedad tolerante a la cual siempre estuvimos dedicados que siguen en pie, moviéndonos desde la contención hacia el agradecimiento, por fortuna para el mundo la única superpotencia es, por supuesto, única en la historia en el sentido de que no estamos buscando expandir el alcance de nuestras instituciones mediante la fuerza, subversiones o represión, utilizando la persuasión, compasión y medios específicos.

Si nuestros subalternos usan la libertad que concedimos en la forma necia entonces tenemos todo el derecho de responder unilateralmente en autodefensa, aunque las opciones varían en cuanto a las decisiones tácticas correctas, lo que generan las divisiones entre palomas y halcones.

2.- democracia, mercado y derechos humanos

En el mundo real democracia, mercados, y derechos humanos están bajo un cerio ataque en muchas partes del mundo incluyendo a los importantes democracias industriales. Además, la más poderosa de ella estados unidos encabeza el ataque. Y en el mundo real, estados unidos nunca a apoyados mercados libres desde su historia más temprana hasta los años de Reaga en que establecieron nuevos estándares de proteccionismo e intervenciones estatales en la economía, contario a muchas ilusiones.

Sobra decir que concentrándose en los ´países ricos como el nuestro esto es altamente engañoso. El neoliberalismo de doble filo, tiene, por mucho, sus defectos más letales en los tradicionales dominios coloniales, que aparte del área basada en Japón son una gran medida un desastre mejorando solamente por medidas economías asentadas ideológicamente, que ignoran los efectos sobre las personas.

3.- crisis global económica

En general el mundo está siendo hacia un tipo de modelo de tercer mundo, por una política deliberada de estado y las corporaciones

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