COMPRENSIÃN LECTORA ensayos gratis y trabajos
Documentos 501 - 550 de 2.155 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Evaluar la comprensión lectora
COLEGIO PARTICULAR PIAGET SAN JAVIER GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA 3º (2013) NOMBRE:____________________________________________________ Jueves, 28 de marzo Objetivo: Evaluar la comprensión lectora Lee atentamente la siguiente lectura y desarrolla la guía, trata de recordar datos importantes para después responder. ¡¡ Es lindo bucear!! Una mañana de sábado, ansiosos despertaron los hermanos Pedro y Alicia, ya que ese día iban de paseo a la playa con sus padres; ordenó sus bolsos, se aplicaron crema protectora solar
Enviado por CeciliaMarozzi / 485 Palabras / 2 Páginas -
Comprension Lectora
Comprensión de lectura. EL HONRADO LEÑADOR Érase una vez un pobre leñador. Vivía en los bosques verdes y silenciosos cerca de un torrente que espumajeaba y salpicaba a su paso, y trabajaba duramente para alimentar a su familia. Cada día hacía una larga caminata por el bosque con su dura y afilada hacha colgada al hombro. Solía silbar mientras pensaba que, mientras tuviera salud y su hacha, podría ganar lo suficiente como para comprar el
Enviado por dryrouses / 719 Palabras / 3 Páginas -
COMPRENSION LECTORA
I. Lee los siguientes textos. Luego desarrolla las actividades. Texto 1 Los antepasados se salvaron de una invasión de agua en la cima de los cerros que sobresalió por su altura. Una culebra de nombre Treng-Treng les había advertido del peligro y de otra llamada Kai-Kai, que tenía poder sobre los volcanes y los movimientos de la tierra, por sí sola causó el diluvio, desbordando ríos y mares con sus formidables coletazos. Kai-Kai era enemiga
Enviado por gabafreedom / 297 Palabras / 2 Páginas -
Guías Comprensión Lectora
Guía:1 Comprensión Lectora “Diferentes tipos de textos” Nombre:................................................................................................. Fecha:………………………………………………………………… 6°: …. OA: Utilizar diversas estrategias para acercarse a la comprensión de un texto leído. Lee atentamente la siguiente información: Existen en forma general tres tipos de textos donde podemos agrupar casi la totalidad de los escritos: -Textos narrativos -Textos informativo expositivo -Textos argumentativos Para cada uno de ellos nos planteamos objetivos de lectura diferentes. Analiza los tres tipos de textos siguientes de acuerdo a su
Enviado por ANGELICAVA / 605 Palabras / 3 Páginas -
Guía De Comprensión Lectora
EL CHINCOLITO BURLÓN En un hermoso bosque vivía Chincolito, un pajarito muy juguetón y travieso. La mamá de Chincolito lo reprendía a diario, porque su alado hijo se burlaba de sus amigos, poniéndole a cada uno de ellos algún ingenioso, pero molesto sobrenombre. Su madre, en varias ocasiones, le recomendaba: “Mira, hijo, deja de molestar a tus amigos. Algún día se van a enojar seriamente contigo y te vas a quedar solo.” Para Chincolito, esta
Enviado por karolina6409 / 2.038 Palabras / 9 Páginas -
Recursos Para Verificar La Comprensión Lectora
Compresión Lectora Es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlos con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Ideas generales e implicación de la compresión lectora: • Texto. • Lector. • Motivación. • Leer en un espacio adecuado. • Buena iluminación. • Conocimiento previo. • Procedimiento para llegar a la compresión lectora. • Extraer las ideas principales del texto. •
Enviado por DeborahMata / 267 Palabras / 2 Páginas -
Comprension Lectora
INTRODUCCIÓN En diferentes foros, conferencias y acuerdos internacionales se ha planteado la necesidad de fortalecer en el individuo un mayor dominio de ciertas destrezas, al igual que conocimientos para alcanzar metas; debido a que la sociedad actual tan cambiante y exigente demanda que las personas se enfrenten cada vez a situaciones más complejas en mucho momentos de su vida cotidiana, lo cual conlleva al desarrollo de competencias y a la puesta en práctica de la
Enviado por luzmelly / 8.478 Palabras / 34 Páginas -
COMPRENSION LECTORA
Universidad Panamericana para el Desarrollo UNID Sede Campeche Mercadotecnia Comprensión Lectora 1er. Cuatrimestre PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Comprensión Lectora Cuatrimestre Mayo-Agosto 2013 José Luis Góngora Aréchar 00164440 23 de Julio 2013 Objetivo: El objetivo del presente portafolio de evidencias, es dejar muestra clara, del conocimiento adquirido al recorrer los diferentes tópicos, que componen el curso Comprensión Lectora, empleando de manera concreta, breve y concisa los conceptos asimilados. Introducción: Evidenciar el conocimiento adquirido a través de la
Enviado por arturo73405 / 2.917 Palabras / 12 Páginas -
Prueba Comprensión Lectora 2° Medio
Puntaje total:43 puntos I.- Señala si son verdaderas o falsas las siguientes aseveraciones con respecto al contenido de la novela estudiada. Coloca una V o una F al frente de cada Nº y fundamenta las falsas. (1 punto cada una) 1.- __________ Eva en la escena primera va con vestido de novia. ________________________________________________________________________________________________ 2.- __________ El Merluza trae dos bolsas de papel y tirita con todo el cuerpo. _________________________________________________________________________________________ 3.- __________ El Merluza le solicita
Enviado por Helga1 / 688 Palabras / 3 Páginas -
COMPRENSION LECTORA
TITULO DEL LIBRO 1 El problema de la comprensión lectora TIPO DE DOCUMENTO PDF del Repositorio de Recursos Digitales UNID. En Lecturas principales. En Comprensión Lectora AUTORES Nora Patricia Olarte Ortega EDITORIAL Revista Correo del Maestro, Núm.23, abril 1998, pp. 7-8. UNID. Plataforma moodle.unid.edu.mx/ejecutivas (2012). El problema de la comprensión lectora. En Comprensión lectora. Curso en línea. Recuperado de http://brd.unid.edu.mx/el-problema-de-la-comprension-lectora/ PALABRAS CLAVES O PRINCIPALES Comprensión lectora Estrategias de enseñanza Texto Habilidad lectora Análisis crítico Inferencia
Enviado por arturi73405 / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
Comprensión Lectora
El desierto del Sahara El desierto del Sahara es el desierto cálido más grande del mundo, con unos 9.065.000 kilómetros cuadrados de superficie. Está situado en el norte de África, separándola en dos zonas: el África mediterránea al norte y el África Subsahariana al sur. Limita por el este con el mar Rojo y por el oeste con el Océano Atlántico; en el norte con las montañas Atlas y el mar Mediterráneo. Ocupa parte de
Enviado por Paola_1986 / 626 Palabras / 3 Páginas -
Velocidad Lectora
VELOCIDAD LECTORA Introducción Los niños sometidos a un proceso sistemático de lectura, logran normalmente una fluidez para leer que les permite aprender y gozar con los textos. En los primeros tramos del período de aprendizaje, el número de palabras leídas por minuto se asocia a la comprensión. Más adelante, ésta relación se va acentuando. Así, en la mayoría de los casos, una lectura más rápida hace más eficiente el proceso de lectura . Le velocidad
Enviado por / 779 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios Comprensión Lectora.
EJERCICIOS DE COMPRENCIÓN LECTORA. NOMBRE:____________________________________________ 1-LEER 2-PINTA EL CÍRCULO DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1- Ramón fue de paseo: al rio Bío – Bío donde su tío donde la abuelita 2- Ramón fue de paseo con: su mamá y su hermano su tía su papá 3- Ellos pasaron el puente del río Bío- Bío en: camión auto bus 4- Todos tomaron: té mote con bebida café 1-LEER 1- Mi papá se llama: Ramón Raúl Renato 2-
Enviado por anavf / 592 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Comprensión Lectora
ENSAYO Como sabemos hoy en día el nivel de lectura en México es bajo y uno de los factores problemáticos es el desinterés de leer. Por esta razón tenemos tres niveles de lectura que son: Literal, inferencial y analógico, en estas líneas conocerás los tipos de proceso que existen y el concepto de cada uno de ellos. Proceso de Observación: Se refiere a fijar la atención en un objeto, persona o situación con la finalidad
Enviado por joci / 658 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios De Habilidad Lectora
4.- COMPRENSIÓN LECTORA. Lee con atención el texto. Luego contestarás a unas preguntas relacionadas con él. El canario No hace mucho tiempo, no más de dos o tres generaciones, vivía en la ciudad de Tánger un hombre famoso por su ingenio, llamado Si Haman a-Filal. El pachá de aquella época creó para él un cargo especial y lo nombró Juez Supremo de todos los "Casos de Pacotilla". Por otra parte, en aquel tiempo había un
Enviado por wuliczz / 2.201 Palabras / 9 Páginas -
La Importancia De La Comprensión Lectora
La Importancia de la Comprensión Lectora La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños y en el logro de aprendizajes significativos en los jóvenes y en los adultos. La relación que existe entre comprensión lectora y rendimiento escolar es intrínseca. El potencial formativo de la comprensión lectora va más allá del éxito en los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación
Enviado por anicarola / 3.974 Palabras / 16 Páginas -
Comprension Lectora
PRIMERA PARTE: REFLEXIONES SOBRE ETICA DE LA INVESTIGACION Texto 1: “Plagios y fraudes en la era de la globalización” En este primer texto, nuestro equipo, focalizó dos dilemas éticos de relevancia: Plagio (Se incurre en PLAGIO cuando se usan ideas de otras personas y no se reconoce adecuadamente la fuente de la información) y fraude ( Engaño que se hace para sacar provecho o beneficio, especialmente si perjudica a alguien, y que está penado por
Enviado por gabygab33 / 7.692 Palabras / 31 Páginas -
30 ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA
NOTA DEL AUTOR PARA EL PROFESORADO Con las presentes actividades se pretende inculcar al alumnado una apreciación por la afición a la lectura. Además de este objetivo principal, se busca el que comprendan lo que leen, tomen conciencia de lo que están leyendo, e incluso que aprendan a sintetizar ideas propias y ajenas para también posicionarse ante ellas. Se trata de fomentar un espíritu crítico y reflexivo, entrelazando los temas transversales por medio de textos
Enviado por tomiromi / 20.868 Palabras / 84 Páginas -
Actividades: Comprensión lectora “Sinfonía de cuna” de Nicanor Parra
Actividades: Comprensión lectora “Sinfonía de cuna” de Nicanor Parra. I. Antes de leer el poema de Nicanor Parra contesta las siguientes preguntas que te ayudarán en tu lectura. 1. ¿Qué son las canciones de cuna y cuál es su función? 2. ¿Qué es una sinfonía? ¿Has escuchado alguna? Si no sabes puedes averiguar en Internet. II. Lee con atención el poema Sinfonía de cuna y luego contesta las preguntas y realiza las actividades expuestas a
Enviado por paulytha11 / 284 Palabras / 2 Páginas -
Comprension Lectora Segundo Basico
Lee atentamente cada texto, luego lee cada pregunta, piensa y luego marca con una X la respuesta correcta. Si no entendiste vuelve a leer el texto con calma y lee nuevamente la pregunta. ________________________________________________________________________________ “ AÑO VIEJO” El treinta y uno de diciembre se celebra la fiesta del año viejo o como se conoce normalmente, la fiesta de año nuevo. Las familias de Gabriela y José Tomás se han reunido para celebrar juntos. A las
Enviado por pepa1378 / 2.239 Palabras / 9 Páginas -
Prueba De Compresión Lectora
PRUEBA Nº 1 SEGUNDO SEMESTRE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: _____________________________________CURSO: 8°___ FECHA:_________ I. Lee atentamente la noticia. II. Responde las siguientes preguntas. ¡Recuerda volver a leer antes de contestar! Extraer información literal simple 1) ¿Qué aprendizaje mantuvo a Raimundo a punto de desistir? a) Comunicarse con los seres humanos. b) Imitar ladridos. c) Comprender el amor hacia los animales. d) Ladrar. 2) ¿En qué momento del día, Raimundo y Leo conversaban? a) Al desayunar todas
Enviado por moniurriola / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Comprensión Lectora "El Ladrón De Mentiras"
Comprensión de lectura “El Ladrón de Mentiras” Nombre ___________________________________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________ Puntaje prueba: 39 I- Lee atentamente cada enunciado y luego coloca una V si es verdadero o una F si es falso según corresponda. (10 puntos) 1 ____ Gamboa había repetido curso. 2 ____ Fernando era hijo único. 3 ____ Fátima siempre decía la verdad. 4 ____ Raúl era amigo de Fernando, aunque a veces discutieran. 5 ____ A Fernando le gustan
Enviado por profe123 / 4.253 Palabras / 18 Páginas -
La Comprension Lectora
La educación es un proceso que los padres inician en el hogar y los profesores fortalecen en la escuela, donde provee a los niños de herramientas útiles para su vida cotidiana, se construyen los conocimientos generales sobre el funcionamiento del mundo que les rodea. Entre ellas se destaca la habilidad de la comunicación que implica hablar, escuchar, leer y escribir. Hablar y escuchar se aprenden a lo largo de la vida, comenzando con el lenguaje
Enviado por erickaluna91 / 1.302 Palabras / 6 Páginas -
Comprensión Lectora
AMISTAD ¿Te gustaría tener amigos? No hay chico que no los busque. Y si los pierde, sufre mucho. Hasta a mí me gustaría; pero no los puedo tener. Muchos me tienen afición, nada más que afición. Amistad sólo puede existir entre personas. Y tú ya sabes que no lo soy. ¿Quieres saber, antes de seguir, qué‚ es amistad?Amistad es la mutua simpatía que sienten las personas, simpatía que impulsa a tratarse con frecuencia, que tiende
Enviado por / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Fichas De Comprensión Lectora Para 2° Ciclo
2 CICLO 10 LECTURAS COMPRENSIVAS Plan de Lectura Comprensiva Alumno Fecha LA CASA DEL MOLINERO El cuarto de baño de la nueva casa era muy acogedor. En él había un gran lavatorio blanco sostenido por una columna de mármol. Los grifos tenían forma de serpiente con la boca entreabierta. El comedor era un gran salón con amplias ventanas. En un lado destacaba una hermosa chimenea de piedra. En el lado opuesto un piano de cola.
Enviado por jorgerafu / 5.722 Palabras / 23 Páginas -
Examen De Comprensión Lectora
Exámenes de comprensión lectora IVANA Ivana fue la belleza que arrasó con todo: sus amigas, sus primas, las vecinas y casi su generación. Medía 1.80 y su esbeltez era tan natural que nadie podía imaginarla de otra manera. Porque han de saber que la joven tenía además unos inmensos ojos verdes, rodeados de oscuras pestañas, tan espesas que al parpadear le despeinaban el arco de las cejas. Su piel era blanca, pero no pálida. Las
Enviado por patitareas1967 / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
PROPUESTA PARA ELEVAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
PROPUESTA PARA ELEVAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Tema: Elevar el nivel de comprensión y motivación de la lectura mediante la técnica de los seis pasos 5.1. Justificación Uno de los grandes inconvenientes en los estudiantes de la Básica Superior (octavo, noveno y décimo grados) es la débil comprensión de lo que se lee; por más esfuerzos que realizan, tanto docentes como estudiantes, no hay éxito en la interiorización del contenido-mensaje de la lectura. Este drama que
Enviado por manu1950 / 3.434 Palabras / 14 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FACILITAR LA COMPRENSION LECTORA EN ESTUDIANTES CON DISLEXIA EN LA UNIDAD EDUCATIVA "DR. JOSE GREGORIO HERNANDEZ" UBICADA EN EL ASIENTO CAMPESINO CONAIMA DEL MUNICIPIO EZQUIEL ZAMORA DEL ESTADO COJEDES
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ALDEA ANDRÉS ELOY BLANCO SAN CARLOS ESTADO COJEDES. ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FACILITAR LA COMPRENSION LECTORA EN ESTUDIANTES CON DISLEXIA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. JOSE GREGORIO HERNANDEZ” UBICADA EN EL ASIENTO CAMPESINO CONAIMA DEL MUNICIPIO EZQUIEL ZAMORA DEL ESTADO COJEDES San Carlos, Septiembre de 2013 INDICE GENERAL Dedicatoria………………………………………………………… Agradecimiento…………………………………… Introducción…………………………………………………………… Diagnóstico de la Situación Problema……………………………………………...… Identificación del
Enviado por luisgomezm / 6.570 Palabras / 27 Páginas -
Comprension Lectora
I. Encierra y ennegrece la letra de la alternativa correcta. (1p c/u) 1. Según la pirámide alimentaria ¿Qué alimentos debemos consumir en menos cantidad? A) Carnes y huevos. B) Cereales y pastas. C) Grasas y dulces. D) Frutas y verduras. 2. ¿Cuándo es necesario lavarse las manos? A) Después de comer. B) Antes de ir al baño C) Después de ducharse D) Después de ir al baño. 3. ¿Cuál de los siguientes alimentos es saludable?
Enviado por carlafara / 272 Palabras / 2 Páginas -
Velocidad Lectora
Colegio Mozart Alerce Guía de Aprendizaje EL PROYECTO POLÍTICO CONSERVADOR Nombre Alumno (a): __________________________________ Profesora : Paulina Fecha : La República Conservadora (1831 – 1861) El triunfo del general Joaquín Prieto, en la batalla de Lircay (1830), además de poner fin a la guerra civil, marco el inicio de una nueva etapa de la historia de Chile. El grupo conservador se impuso de manera definitiva sobre los liberales y, una vez en el poder, se
Enviado por paulinaandra86 / 465 Palabras / 2 Páginas -
Comprensión Lectora
PRUEBA DE LECTURA Y LENGUAJE ESCRITO (PLLE) Donald D. Hammill. Stephen C. Larsen J. Lee Wiederholt Joanna Fountain-Chambers Traducido por Fernando Albornoz 1982. “Servicios para Educadores Profesionales” 5341 Industrial Oaks Blvd. Austin, Texas 78735 USA 1. EVALUACION DE LA LECTURA Y ESCRITURA Muchos profesionales consideran que la lectura y la escritura figuran entre las formas más elevadas, deseables y complejas de la comunicación humana. Se les considera elevadas debido a que, en general, su desarrollo
Enviado por Edith1974 / 17.191 Palabras / 69 Páginas -
Comprencion Lectora
Leer Por lectura se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como lo puede ser el lenguaje. Es decir, un proceso mediante el cual se traducen determinados símbolos para su entendimiento. Se puede optar por códigos de tipo visual, auditivo e incluso táctil, como ocurre con el Braille, un método que utilizan los no videntes. Cabe destacar que existen
Enviado por godiso / 386 Palabras / 2 Páginas -
Velocidad Lectora
TEXTO DE EVALUACIÓN DE VELOCIDAD LECTORA PRIMER AÑO BÁSICO 1er Control – Agosto PIEDRA AZUL, LA ESPOSA 5 DEL LOBO MARINO 8 E1 abuelo de mi abuelo contaba esta historia que ahora 18 recuerdo. Son cosas que ocurrieron en la isla Huapi. Por esta 31 razón lo supo mi papá, ya que somos de ahí y él me lo contó 47 a mí. 50 Hace ya mucho tiempo una niña fue sola a las orillas
Enviado por escuelaelrulo / 221 Palabras / 1 Páginas -
Comprensión Lectora
Nuestra pregunta inicial no es sólo retórica. Comúnmente se define a la Comprensión Lectora como “Forma en que el sujeto se relaciona con la lengua escrita. Implica que el sujeto esté familiarizado con los grafonemas, los signos de puntuación y otros signos auxiliares como los asteriscos, los guiones o los paréntesis y su aporte a la claridad de la información. Es también, la apropiación de los significados de un texto mediante el uso del contexto,
Enviado por vcy2 / 6.369 Palabras / 26 Páginas -
Estrategias De Comprension Lectora El Lugar Mas Bonito Del Mundo
ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTORA TEXTO: EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO. (Tercer Ciclo). PREVISION 1.Leer el título y decir qué sucederá en esta lectura. 2.Di ideas, libros, cuentos, historias,…, que tú conozcas y que estén relacionadas con el título. AUTOPREGUNTAS 1.Di tres preguntas que te gustaría que te resolviese la lectura. 2.Busquemos las respuestas a lo planteado en el texto. 3.¿Quiénes son los protagonistas de la lectura? 4.¿Qué desea Juan con toda su alma? 5.¿Cuál
Enviado por caferrera / 414 Palabras / 2 Páginas -
Comprension Lectora
“La comprensión lectora” INTRODUCCIÓN: Desde principios del siglo, los educadores y psicólogos se han ocupado en determinar lo que sucede cuando un lector cualquiera comprende lo que lee un texto. El interés por el fenómeno se ha intensificado en los últimos años, pero el proceso de la comprensión en sí mismo no ha sufrido cambios sustanciales; lo que ha variado es nuestra concepción de cómo se da la comprensión. Uno de los retos a los
Enviado por titabar / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Tesis Comprension Lectora
METODOLOGÍA El enfoque de la investigación fue mixto, entendido como el "proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio" (Hernández, Fernández, y Baptista, 2006, p. 5); los datos por recolectar dieron respuesta a cuestiones relacionadas con la intervención docente que, por ende, tienen impacto en el desarrollo de competencias de los alumnos. Se seleccionó como unidad de análisis a cinco escuelas primarias, en las que la muestra se delimitó
Enviado por marisol_meb / 2.143 Palabras / 9 Páginas -
Lluvia De Ideas Sobre La Importancia De Conocer El Significado De Los Conceptos Para La Comprensión Lectora"
“Lluvia de ideas sobre la importancia de conocer el significado de los conceptos para la comprensión lectora” -La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños y en el logro de aprendizajes significativos en los jóvenes y en los adultos. La relación que existe entre comprensión lectora y rendimiento escolar es imperativa. -Es importante tener siempre en mente lo que queremos decir, no desprendernos de ello para mantener
Enviado por cynthiapaola27 / 502 Palabras / 3 Páginas -
COMPRENSION LECTORA
INTRODUCCION En el mundo contemporáneo cada vez son más altas las exigencias a hombres y mujeres para formarse, participar en la sociedad y resolver problemas de orden práctico. En este contexto es necesario ofrecer una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad más compleja, como el uso eficiente de herramientas para pensar, el lenguaje, la tecnología, los símbolos y el propio conocimiento, así
Enviado por mayjhes / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
Comprensión Lectora
COMPRENSIÓN LECTORA Introducción Nos hemos percatado que una de las más importantes problemáticas que se encuentran en las escuelas está: “La lectura como herramienta como procesamiento de la información de textos escritos”, por ello se busca información que permita definir y dar a conocer la importancia de la lectura, su concepto; y así mismo podremos analizar que leer no quiere decir que se comprenda el texto forzosamente. El trabajo se encuentra dirigido a la educación
Enviado por Belimb123 / 10.397 Palabras / 42 Páginas -
Importancia De La Comprensión Lectora
Importancia de la comprensión lectora Este trabajo apunta a que desarrollemos nuestra Comprensión Lectora, que es básicamente la evaluación de qué hemos interpretado o entendido de una narración en particular, extrayendo lo que es denominado como las Ideas Principales que marcan justamente la esencia de lo que hemos leído, además de dar lugar a los Conceptos Principales que se vuelcan en el contenido de la narración o el texto que hemos analizado. La Comprensión Lectora
Enviado por jahsoldier / 385 Palabras / 2 Páginas -
COMPRENSION LECTORA
COMPRENSION LECTORA La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector
Enviado por / 1.615 Palabras / 7 Páginas -
Prueba De Comprensión Lectora
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPLETMENTARIA “EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO” Nombre: __________________________________________________________ Curso: ________________ Fecha:____/____/________ puntaje ideal :___44_______ puntaje real: __________ Nota: Lee atentamente cada afirmación y encierra en un círculo la alternativa correcta. (1punto c/u) 1. El cuento “El lugar más bonito del mundo” fue escrito por… a) Alonso de Ercilla b) Gabriela Mistral c) Ann Cameron d) Felipe Alliende 2. Los hechos de este cuento ocurren en… a) Chile. b) Venezuela
Enviado por pamelalumanavila / 907 Palabras / 4 Páginas -
Comprensión Lectora
Escuela Pablo Neruda Lenguaje y Comunicación Prof. Viviana López L. Tocopilla Evaluación Sumativa Unidad 5 (60%) Nombre: _________________________ 5° _____ Fecha: ____/____/____ Puntaje: _____ 57 l.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas. Regiones naturales de Chile Una región natural es una zona del territorio que se caracteriza por una cierta uniformidad en aspectos como el clima, el relieve, la flora y la fauna. Estas características comunes permiten diferenciar a una región natural
Enviado por Lucerina13 / 507 Palabras / 3 Páginas -
NO SOMOS IRROMPIBLES - PRUEBA LECTORA
I- Selección Múltiple: Lee el enunciado y luego elige la alternativa que sea más completa. (6 pts) 1- Aquello que no veían los demás personajes del primer cuento, excepto la amiga de Gustavo, era que él: a- Era un niño tímido b- Quería a la niña c- Tenía un sol entre los ojos d- Venía de otro planeta. 2- Noemí Watanabe anhelaba llegar a las mil grullas ya que: a- Deseaba regalárselas a Toshiro. b-
Enviado por waleskareyes / 781 Palabras / 4 Páginas -
Guías De Comprensión Lectora Sexto básico
Lenguaje y Comunicación Profesora Magda Escafi COMPRENSIÓN DE LECTURA NOMBRE……………………………………………………………………………………………………. CURSO 6° A FECHA…………………………………….. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES ANTES DE RESPONDER CON UNA CRUZ CADA EJERCICIO CONDICIONES AMBIENTALES La influencia de las condiciones ambientales en el rendimiento de los trabajadores ha sido muy estudiada. También tienen esas condiciones ambientales un influjo decisivo en el rendimiento escolar al actuar sobre la relajación y concentración del estudiante. Podemos distinguir los elementos materiales (lugar de estudio y
Enviado por magdaescafi / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
Evaluación De Comprensión Lectora
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA 5° UNIDAD. NOMBRE: Nota: Curso: 4° Año Básico Pje. Real: Pje. Obtenido: Lee el siguiente texto: Marca la alternativa correcta: 1. ¿Por qué el texto anterior es una fábula? a) Porque es un relato que tiene un protagonista animal. b) Porque habla de cazadores que quieren cazar un zorro. c) Porque el leñador aprendió una lección muy importante. d) Porque el zorro tiene sentimientos y el texto deja una enseñanza. 2.
Enviado por violetadeteresa / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
Comprensión Lectora
Departamento de Lenguaje TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA / SEXTO BÁSICO Habilidad: Relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles significativos. ¿En qué consiste? En diferenciar las acciones importantes de otras; a partir de ellas y de detalles relevantes como nombres o características, se reconstruye la narración. ¿Qué debo hacer para relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles significativos? Paso 1: Observa el texto: ¿cuál es su estructura?, ¿qué información contendrá?
Enviado por fiatsiena / 567 Palabras / 3 Páginas -
Comprension Lectora
Un problema muy común en las escuelas es que los niños y jóvenes no siempre comprenden lo que leen y ello dificulta su desempeño, no sólo en el área de español, sino en todas las demás asignaturas. La comprensión lectora es una herramienta súper esencial en la educación escolar tanto como para los niños como para los jóvenes ya que está repercute en la capacidad de entender, explicar y componer textos en casi todas las
Enviado por lizethvicencio / 609 Palabras / 3 Páginas -
La Comprencion Lectora
LA NATURALEZA DEL LENGUAJE El lenguaje como “el máximo y sorprendente logro del pensamiento simbólico” (Botkin, 1979) constituye una gramática inédita natural del sujeto que permite una generación sin límites de signos mediante la elección y la combinación. El lenguaje hace viable la obtención de infinitas posibilidades a partir de un número finito de elementos” (Chomsky, 1971). Los hablantes pueden producir y comprender mensajes jamás oídos hasta entonces y generar reglas mediante procesos recurrentes e
Enviado por jek0220 / 826 Palabras / 4 Páginas