Comunicacion Integral ensayos gratis y trabajos
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La Reforma Integral De La EMS
Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior. Modulo I: La reforma integral de la EMS. Responsable: Felipe de Jesús Regalado Jiménez José Manuel Hernández Paz. Saray Díaz Duran Julia Ulloa Ana Lilia Borrayo Águila. Valle de banderas junio de 2011. Actividad 3. Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos por regiones. Conclusión Para poder hacer frente a los retos es necesario un proyecto integral en
Enviado por gasefy / 271 Palabras / 2 Páginas -
Flora Davis- La Comunicacion No Verbal (resumen)
COMUNICACIÓN PROFESIONAL 1IV50 REPORTE DEL LIBRO DE FLORA DAVIS. TEMA 1: LA CIENCIA INCIPIENTE. Nos menciona que la investigación proviene de cinco disciplinas: la psicología, la psiquiatría, la antropología, la sociología y la etología. Todos estos se ocupan de un tema individual y por separado, este campo de investigación tuvo como fundador un antropólogo y ha atraído a psiquiatras, psicólogos, etc., en uno de sus enunciados básicos dice que no se puede estudiar a la
Enviado por CielPhantomhive / 2.130 Palabras / 9 Páginas -
Tipos De Medios De Comunicacion
DESCRPCION DE MEDIOS Los medios de comunicación son el canal que mercadólogos y publicistas utilizan para transmitir un determinado mensaje a su mercado meta, por tanto, la elección del o los medios a utilizar en una campaña publicitaria es una decisión de suma importancia porque repercute directamente en los resultados que se obtienen con ella. Por ello, tanto mercadólogos como publicistas deben conocer cuáles son los diferentes tipos de medios de comunicación, en qué consisten
Enviado por guapo33929 / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACION
TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACION Los medios de comunicación son el canal que mercadólogos y publicistas utilizan para transmitir un determinado mensaje a su mercado meta, por tanto, la elección del o los medios a utilizar en una campaña publicitaria es una decisión de suma importancia porque repercute directamente en los resultados que se obtienen con ella. Por ello, tanto mercadólogos como publicistas deben conocer cuáles son los diferentes tipos de medios de comunicación, en
Enviado por guapo33929 / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
Cuadernillo De Actividades De Comunicación Social
COMUNICACIÓN SOCIAL Cuadernillo de actividades para el alumno de Comunicación Social 9° año COMUNICACIÓN SOCIAL Este “Cuadernillo de actividades áulicas, para el alumno de 9° año de Comunicación Social “, brindará diversas estrategias de aprendizaje sobre “Los procesos Comunicacionales” que implican la comunicación humana. El desarrollo de estos contenidos del EJE 1, contemplan el abordaje de los siguientes temas principales. Definición de Comunicación y Comunicación Humana. Modelo clásico de comunicación y modelo semiótico.
Enviado por danielafernandez / 8.317 Palabras / 34 Páginas -
Comunicación Y Lenguaje
Como mencionaba Manuel Seco, “El lenguaje es mucho mas inquieto que la vida” y es que considero que el único limite del lenguaje es únicamente la imaginación ya que el lenguaje surge a partir de la creatividad del ser humano para nombrar las cosas. El lenguaje surge de la necesidad de comunicarse ya que el ser humano necesita vivir en sociedad, compartir y expresar sus ideas y sentimientos así como sus vivencias por ello el
Enviado por Pakoy / 316 Palabras / 2 Páginas -
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre
Enviado por geragonzalez / 2.478 Palabras / 10 Páginas -
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre
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LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre
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LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre
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LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre
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LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre
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LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre
Enviado por geragonzalez / 2.478 Palabras / 10 Páginas -
Comunicación Asertiva
ENSAYO COMUNICACIÓN ASERTIVA INTRODUCCIÓN Los logros de la civilización actual son el resultado de las relaciones interpersonales de los seres humanos. Este desarrollo alcanzado no serían posible sin la trama de interacciones que existen entre la gran diversidad de sujetos que la componen y tal como decía Aristóteles en su obra “La Política”: “El ser humano es un ser social por naturaleza, y el insocial por naturaleza y no por azar o es mal humano
Enviado por ROSELLY / 4.835 Palabras / 20 Páginas -
COMUNICACION INTERNA
La comunicación interna es el conjunto de procesos mediante los que los diferentes emisores y receptores transmiten y reciben mensajes en el interior de la organización. En las organizaciones, tradicionalmente se ha dedicado mayor atención al área de relaciones públicas (o “relaciones hacia el exterior”), es decir, a la transmisión de la información hacia el exterior, que al de comunicación interna (o “comunicación hacia el interior”). El interés por el estudio y la mejora de
Enviado por EQUINOX / 769 Palabras / 4 Páginas -
El Cuadro de Mando Integral
El Cuadro de Mando Integral • Perspectivas El desempeño de las organizaciones es esencial para alcanzar los objetivos planeados y obtener, consecuentemente, el éxito de la visión empresarial, entendida ésta como la meta más alta de una organización. En este contexto, la medición del desempeño tiene un papel crítico, en cuanto que implica dar seguimiento a los avances en los logros de las estrategias de la organización. Para ello, es necesario contar con herramientas que
Enviado por armarie / 580 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Comunicacion
Cualquier país desarrollado o con ideas a hacerlo debe preparar a sus ciudadanos, cada individuo debe ser capaz de enfrentarse y resolver los problemas que se le puedan presentar en su puesto de trabajo. A los hombres hay que formarlos e instruirlos, por lo que la educación está llamada a cumplir una función formativa y desarrolladora. Es la Pedagogía la ciencia que tiene como objeto de estudio el proceso formativo. Cuba tiene como esferas prioritarias
Enviado por ingriddevia / 800 Palabras / 4 Páginas -
El Humor Optimiza La Comunicación Interna
"Si va a contar a la gente la verdad, será mejor que les haga reír. Si no, le matarán." -George Bernard Shaw Para que una empresa funcione con la coherencia, eficacia y agilidad de un único individuo, es fundamental que los canales de comunicación fluyan perfectamente entre personas, departamentos y divisiones. A menudo, sin embargo, los mensajes más importantes se atascan en puntos conflictivos del organigrama, se expresan tan mal que causan más problemas de
Enviado por CRONIQUEUR / 332 Palabras / 2 Páginas -
Comunicacion Integrada De Marketing
La Comunicación de Marketing Integrada es un concepto de planificación de comunicaciones de marketing que reconoce el valor añadido de un plan completo que evalua los roles estratégicos de una variedad de disciplinas de comunicación y que combina estas disciplinas para proponer claridad, consistencia y el máximo impacto a las comunicaciones a través de la integración uniforme de los mensajes. El planteamiento del CMI adopta la postura de que un cliente o prospecto se expone
Enviado por edgarmf2002 / 283 Palabras / 2 Páginas -
Barreras De La Comunicacion
Barreras de la comunicación. Durante el proceso de comunicación pueden presentarse ciertos obstáculos que la dificultan y que es necesario detectar para evitarlos y lograr una comunicación eficiente; a dichos obstáculos se les denomina como barreras de comunicación y se clasifican en: A) SEMANTICAS.- es la parte de la lingüística que se encarga de estudiar el significado de las palabras; muchas de ellas tienen oficialmente varios significados. El emisor puede emplear las palabras con determinados
Enviado por rogelinn / 347 Palabras / 2 Páginas -
De la Reforma Integral de la Educación Media Superior
Ejes de la Reforma Integral de la Educación Media Superior: I. Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias: El MCC permite articular los programas de distintas opciones de educación media superior (EMS) en el país. Comprende una serie de desempeños terminales expresados como (I) competencias genéricas, (II) competencias disciplinares básicas, (III) competencias disciplinares extendidas (de carácter propedéutico) y (IV) competencias profesionales (para el trabajo). Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes
Enviado por elmaspreocupado / 652 Palabras / 3 Páginas -
Procesos De La Comunicacion
La comunicación es la transferencia de información, el intercambio de ideas o el proceso de establecer una unicidad de pensamiento entre el emisor y el receptor. El éxito de la comunicación depende de la naturaleza del mensaje, su interpretación por parte del auditorio y el entorno en el cual se percibe. Puede ser una acción y efecto de comunicarse o proceso de interacción social basado en la transmisión de mensajes de información de un ente
Enviado por marian12 / 6.973 Palabras / 28 Páginas -
Calculo De Areas Por Medio De Integral Definida
Calculo de áreas por medio de integral definida En geometría elemental se deducen fórmulas para las área de muchas figuras planas, pero un poco de reflexión hace ver que raramente se da una definición aceptable de área, el área de una región se define a veces como el número de cuadrados de lado unidad que caben en una región, pero por ejemplo el círculo de radio unidad tiene por área el número irracional pero no
Enviado por luisroch / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Comunicacion Descendente
• Comunicación descendente. Es la que va de la dirección, en sus distintos niveles, a los subordinados. Suele ser la más común y a la que más importancia se da, por lo que, en general, está bien organizada. Puede discurrir desde el director general hasta el empleado de menor categoría, bien directamente, o a través de mandos intermedios. En primer lugar, la comunicación descendente debe informar a los empleados sobre: • Cuál es la función
Enviado por elixoheart / 564 Palabras / 3 Páginas -
Comunicación
Comunicación La comunicación es un fenómeno de carácter social que comprende todos los actos mediante los cuales los seres vivos se comunican con sus semejantes para transmitir o intercambiar información. Comunicar significa poner en común e implica compartir. La comunicación inicia con el surgimiento de la vida en nuestro planeta y su desarrollo ha sido simultáneo al progreso de la humanidad. Se manifestó primero a través de un lenguaje no verbal. Todos los días los
Enviado por amybel / 3.263 Palabras / 14 Páginas -
Apdidades para la comunicación y dialogo
1.1.1-APDIDADES PARA LA COMUNICACIÓN Y DIALOGO¡¡ Comunicarse es hacer conocer a otras personas nuestros conocimientos o pensamientos. Para que exista comunicación debe existir un emisor, un receptor, un mensaje y un canal a través del cual se enviará el mensaje. Si alguno de estos elementos falla, se dice que se ha producido una interferencia y no podrá establecerse la comunicación. Para enviar un mensaje se debe utilizar un código común al emisor y al receptor.
Enviado por JOSEJOSE / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
LA INTEGRAL IMPROPIA
LA DIMENSIÓN EPISTEMOLÓGICA DE cEN EL DISEÑO DE SECUENCIAS DE ENSEÑANZA Alejandro S. González-Martín (Université de Montréal – Canadá) Carlos Correia de Sá (Universidade do Porto – Portugal) Mostramos las fundamentos del diseño de una secuencia de enseñanza del concepto de integral impropia, que trata de mejorar su comprensión en los estudiantes universitarios. Esta secuencia se basa en análisis de tres dimensiones del concepto: didáctica, cognitiva y epistemológica. Mostramos los resultados principales del análisis epistemológico
Enviado por jesusvasquez1393 / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
Calculo Integral - Series
SERIES Introducción Una serie aritmética es la suma de una sucesión de términos. Por ejemplo, una serie interesante que aparece en muchos problemas en ciencia, ingeniería, y matemática es la serie geométrica r + r2 +r3 + r4 + ... donde ... indica que la serie continúa indefinidamente. Una manera común de estudiar una serie particular (siguiendo a Cauchy) es definir una secuencia que consiste en la suma de los primeros n términos. Por ejemplo,
Enviado por lisandrolopez / 1.214 Palabras / 5 Páginas -
La Comunicacion
Comunicación Un modelo simple de comunicación con un emisor que transmite un mensaje a un receptor. Para otros usos de este término, véase Comunicación (desambiguación). La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido
Enviado por doreinysabreu / 2.427 Palabras / 10 Páginas -
Ciencias De La Comunicacion 1
Unidad 1 DEFINES EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN Y APLICAS SUS MODELOS Competencia del tema: Utiliza la información contenida en diferentes textos, mediante la estructura discursiva, verbal o no verbal, con modelos gráficos y audiovisuales a su alcance. Concepto de Comunicacion: Un primer acercamiento a la definición de comunicación puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno
Enviado por denise0112 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Comunicación En Cetáceos
Revisión Bibliográfica de la Comunicación auditiva en Odontocetos. Durante el transcurso de la evolución, por selección natural, una mejor interacción entre los animales se fue estableciendo y, por lo tanto, las señales por ellos emitidas se fueron modelando para tener una comunicación más efectiva (Krebs y Davies, 1996). A través del uso de diferentes mensajes, los animales tienen la capacidad de proporcionar información relacionada con su identidad (especie, sexo), posición en el grupo, estado emocional
Enviado por batjules / 2.408 Palabras / 10 Páginas -
La Educacion Artistica En La Formacion Integral Del Individuo
La Educación Artística en la formación integral del individuo La Educación Artística es una vía de gran importancia para el logro de una Educación Estética por la forma agradable en que lleva el mensaje y sus contenidos a través de la Educación musical, plástica, teatral, literaria, danzaria y cinematográfica. Forma aptitudes y actitudes, desarrolla capacidades, conocimientos, habilidades y hábitos para comprender el Arte en sus variadas manifestaciones y condiciones históricas y sociales. Para el logro
Enviado por adrisiu / 632 Palabras / 3 Páginas -
El papel de la comunicación en nuestras vidas
LA COMUNICACIÓN Partimos de la concepción de que la comunicación es acción. ¿Qué queremos decir con esto? Que accionamos a través del poder transformador de la palabra, y que cuando hablamos suceden cosas y cuando callamos suceden otras. Y cuando hablamos y decimos una cosa, sucede algo determinado y cuando decimos otra, pasa algo distinto. Es por medio de nuestras conversaciones que realizamos gran parte de las acciones en nuestra vida. Cuando analizamos qué tipo
Enviado por donda101993 / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
Las comunicaciones en el origen de la cultura
Las comunicaciones en el origen de la cultura. Desde hace varias décadas sabemos que el hombre apareció sobre la tierra como producto de un proceso de evolución en que unas especies de seres fueron superados por otras más evolucionadas que las anteriores. De esta manera, el Driopitecus (existió entre 20 y 10 millones de años atrás) dio paso al Ramapitecus que existió entre unos 12 a 7 ú 8 millones de años atrás; para luego
Enviado por eurquidi / 3.984 Palabras / 16 Páginas -
El Docente Y La Comunicacion En El Aula
El Docente y la Comunicación en el Aula. Comunicación didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje 1. ¿Cómo Lograr la Comunicación Didáctica En el Aula? 2. Características Básicas de un Docente con Orientación Clínica o Didáctica en la Comunicación. 3. Problemas del Estudiante en el Proceso Comunicacional. 4. La acción comunicativa representa un papel de suma importancia para todo docente, cabe destacar que, aunque el docente cumple muchas otras funciones dentro de alguna institución educativa, no
Enviado por noraid / 5.794 Palabras / 24 Páginas -
La Reforma Integral de la Educación Media Superior en México
IIINNNFFFOOORRRMMMÁÁÁTTTIIICCCAAA Técnico en Bachillerato Tecnológico reforma de la Educación Media Superior Créditos COORDINADOR GENERAL DEL COMPONENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL Daff ny Rosado Moreno DISEÑADORES TÉCNICO-METODOLÓGICOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Ana Margarita Amezcua Muñoz Rebeca González Hernández Jorge Antonio Gómez Santamaría DOCENTES ELABORADORES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Eva Landeros Brito / CETIS 153, Distrito Federal Bibiana Patricia Hernández Santana / CETIS 11, Distrito Federal Alejandro Rey Sarabia Flores / CECyTE Todos Santos, Baja California Sur Omar
Enviado por niko69 / 388 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Comunicacion Aristoteles Y Shanne-wever
“Aristóteles fue el primero en tomar la iniciativa y el diseño del modelo de comunicación. “ MODELO DE ARISTOTELES: Según este modelo, el hablante juega un papel clave en la comunicación. Él es quien se hace cargo completo de la comunicación. El remitente primero se prepara un contenido que lo hace con cuidado poner sus pensamientos en palabras con el objetivo de influir en los oyentes o los destinatarios, que luego responder de la forma
Enviado por lluvip / 677 Palabras / 3 Páginas -
Comunicación Efectiva
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO CAMPUS TAMPICO PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: COMUNICACIÓN EFECTIVA TOTAL DE HORAS-CLASE POR ASIGNATURA: 2 horas por semana. CATEDRATICO: LCC ANTONIO ROSALES IBARRA MDES INDICE DE UNIDADES: UNIDAD I.- COMUNICACIÓN Y LENGUAJE: ACCIONES QUE CONSTRUYEN LA REALIDAD. OBJETIVO ESPECÍFICO: El participante identificará en su comunicación cotidiana los actos lingüísticos básicos y los principios más importantes señalados por la ontología del lenguaje para poder modificarlos en función
Enviado por antoroiba / 10.120 Palabras / 41 Páginas -
¿Qué son las Tecnologías de la Información y la Comunicación?
¿Qué son las Tecnologías de la Información y la Comunicación? Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han permitido que las diferentes formas de comunicación usadas por el ser humno, alcancen proporciones, tal vez, nunca antes imaginadas y a un nivel de complejidad mínimo, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales. Se denominan Tecnologías de la Información y la Comunicación al conjunto de
Enviado por pmillan / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
Comunicacion
La comunicación es esencial para el desarrollo de la persona, pues gracias a ella los integrantes de la familia son capaces de sentirse aceptados y amado, de lo contrario como en nuestro caso se produciría una baja aceptación y bajo amor consigo mismo y una relación poco comunicativa con los demás. El amor a sí mismo Es tan importante y valioso consigo mismo que se transforma en una riqueza básica para lograr otros objetivos, sin
Enviado por yaney / 255 Palabras / 2 Páginas -
Comunicación
l funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un
Enviado por dark18mz / 277 Palabras / 2 Páginas -
Comunicación
l funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un
Enviado por dark18mz / 277 Palabras / 2 Páginas -
El Ser Humano Integral
El ser humano en su búsqueda de su formación integral, debe de atender tres dimensiones, la primera es el área psicomotriz, la segunda el área de conocimiento, y la tercera es el área afectiva, el ser humano tiene que desarrollar estas dimensiones para poder tener una vida equilibrada. ¿Qué entendemos por Formación Integral?1 Podemos definir la Formación Integral como el proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una
Enviado por sarayvampi / 574 Palabras / 3 Páginas -
1. IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LASTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LASTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ARTURO Con la tecnología que tenemos en nuestro tiempo, es importante tener un buen desempeño en todas y cada una de nuestras comunicaciones, que realicemos escritas por Internet, bien sea por correo, en el Chat, Messenger o en las diferentes presentaciones a que dé lugar la necesidad de comunicarnos con una o varias personas. La comunicación escrita es indispensable
Enviado por tivi / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN EN NUTRICIÓN.
Introducción: En el siguiente ensayo hablaremos sobre la importancia que tiene la educación alimenticia y como se han incrementado diferentes formas para fomenta la educación nutrimental, por muchos años los profesionales de la salud han buscado formas de que la sociedad lleve una vida más saludables teniendo una buena adecuación nutrimental, En el pasado, la educación en nutrición generalmente estaba dirigida en forma poco creativa. Las personas recibían instrucción de comer tal o cual alimento,
Enviado por Rousee / 603 Palabras / 3 Páginas -
Comunicacion Formal E Informal
Introducción Con base en elementos de la teoría general de sistemas, de la comunicación organizacional y de la intersubjetividad, entendida como la posibilidad de construcción de sentido y de dinamización de procesos de interacción entre los individuos y los grupos, el presente estudio, apoyado en una investigación de campo sobre la comunicación informal en tres organizaciones, plantea la posibilidad de mirarla como un elemento a tener en cuenta en la nueva organización que se está
Enviado por jabl1980 / 774 Palabras / 4 Páginas -
Comunicación para la salud
Comunicación para la salud La comunicación para la salud se define como "la modificación del comportamiento humano y los factores ambientales relacionados con ese comportamiento que directa o indirectamente promueven la salud, previenen enfermedades o protegen a los individuos del daño", o como "un proceso de presentar y evaluar información educativa persuasiva, interesante y atractiva que dé por resultado comportamientos individuales y sociales sanos". Los elementos claves de un programa de comunicación para la salud
Enviado por pilisita / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
Comunicación
Conferencia Reflexiones en torno al sentido de la muerte en la obra literaria de Arguedas Lugar: Facultad de Letras y ciencias humanas de la UNMSM Fecha: 7 de julio del 2011 Expositora: Carmen María Pinilla (Pontificia Universidad Católica del Perú) Arguedas en algunas obras está dispuesto morir de amor, “hay que estar dispuesto a morir de amor” como modelo tuvo Víctor Hugo, no solo en el amor estuvo presente la muerte, la idea de dar
Enviado por helynadalis / 303 Palabras / 2 Páginas -
LA COMUNICACION
PAUL WATZLAWICK Fue uno de los principales autores de la Teoría de la comunicación humana y del Constructivismo radical, y una importante referencia en el campo de la Terapia familiar, Terapia sistémica y, en general, de la Psicoterapia. Desde 1960, residió y trabajó en Palo Alto, California, Estados Unidos. Según Watzlawick, existen cinco axiomas en su teoría de la comunicación humana. Se consideran axiomas porque su cumplimiento es indefectible; en otros términos, reflejan condiciones de
Enviado por flowerika / 492 Palabras / 2 Páginas -
La Comunicación No Verbal Flora Davis
LA COMUNICACIÓN NO VERBAL (Flora Davis) Después de leer el libro podría definir la comunicación no verbal como un conjunto signos (movimientos, olores, expresiones del rostro…) mucho más complejos que el lenguaje humano y con mayor contenido en cuanto a lo que expresamos tanto voluntaria como involuntariamente. Para Birdwhistell (investigador del movimiento humano a través de la cinesis) las palabras apenas tienen relevancia dentro de la comunicación correspondiéndoles sólo el 35% del significado dentro de
Enviado por monik9721 / 1.104 Palabras / 5 Páginas