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Comunicacion Integral ensayos gratis y trabajos

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  • Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 1: Fundamentos de la Reforma. PENSAMIENTO MATEMATICO INTRODUCCIÓN El presente ensayo menciona aspectos relevantes que permiten el desarrollo integral del alumno al trabajar , ya que debe desarrollar habilidades y diseñar actividades didácticas que sean congruentes con los aprendizajes esperados considerando el enfoque para la enseñanza de esta disciplina (matemáticas) tomando en cuenta las condiciones y necesidades, intereses del

    Enviado por rossa / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Reforma Integral de Educación Básica

    Reforma Integral de Educación Básica

    Reforma Integral de Educación Básica.-------------------------------------------------Diplomado para Maestros de Primaria 2º. Y 5º.--------------------------------------------------------------------------------------------------MODULO 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula.producto 17 Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan la evaluación formativa.GEOGRAFIA SECUENCIA ANALIZADA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA BLOQUE V CUIDEMOS EL MUNDO EJETEMÁTICO: Geografía de la vida.PROPÓSITOS:* Reconocen los principales problemas ambientales en el mundo.* Analizan las acciones que se implementan en el mundo para preservar el ambiente.COMPETENCIA:* Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas

    Enviado por pacper / 625 Palabras / 3 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL

    REFORMA INTEGRAL

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROSNDE PRIMARIA 2° Y 5° MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATRUAL Y SOCIALNY DESARROLLONPERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. Las creencias docentes sobre la formación humana y social de los estudiantes Reporte de entrevista 1. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego de los derechos humanos y el sentido de justicia? •

    Enviado por jehu / 1.461 Palabras / 6 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

    Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

    Introducción Con la mira de impulsar el desarrollo de nuestras competencias para diseñar, aplicar y evaluar modelos, propuestas y estrategias didácticas que incidan en la calidad de los aprendizajes, dedicaremos esta primera unidad a reconstruir nuestra práctica, es decir, a documentar el modo como realizamos nuestra labor docente y reflexionar sobre la misma, como punto de partida para pensar en cambios que la adecuen al modelo de educación por competencias en general, y el proyecto

    Enviado por francho19 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS DE MEDIOS DE COMUNICACION

    ANALISIS DE MEDIOS DE COMUNICACION

    1. Introducción Los medios de comunicación son, en definitiva, una gran influencia para el ciudadano común. Una buena técnica para medir esto es el análisis detallado de sus contenidos y otros indicadores como tendencia política y diversidad ideológica. En una sociedad tan politizada como la ecuatoriana los sectores de la población consumen información de diferentes proveniencias, y esto determina su línea ideológica y de acción. El siguiente trabajo presenta los resultados obtenidos de un análisis

    Enviado por smero / 2.040 Palabras / 9 Páginas
  • COMUNICACION

    COMUNICACION

    La Comunicación En esta ocación vamos a hablar: de la comunicación y el lenguaje. Descubrirás que la capacidad de comunicarte, es una herramienta muy valiosa que te ofrece una infinidad de posibilidades, y que serán cada vez mayores, si te esfuerzas por desarrollar tu habilidad verbal, tanto oral como escrita. Aprenderás cómo se produce la comunicación, los elementos que intervienen en ella y la importancia de que estén verdaderamente comprometidos, tanto quien envía el mensaje

    Enviado por sabasreyes / 3.103 Palabras / 13 Páginas
  • Servicio Al Cliente Mediante La Comunicacion Telefonica

    Servicio Al Cliente Mediante La Comunicacion Telefonica

    Actividad práctica semana 1 Factores que ayudaron a la eficacia de la conversación: 1. Tema de mutuo interés 2. escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla. 3. Observar al el otro 4. no distraernos 5. mostrar empatía 6. ser especifico 7. Elegir el lugar y el momento adecuado 8. Concentrarse y mantener el contacto visual Cuáles de los factores identificados fueron ocasionados por usted 1. escuchar y entender la

    Enviado por enidpilar / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Comunicacion

    Ensayo De Comunicacion

    ENSAYO La educación es un proceso que busca el desarrollo integral del ser humano que sea capaz de desarrollar todas sus habilidades que le sirvan para obtener lo necesario para obtener condiciones de vida que satisfagan sus necesidades primordiales. Siempre que el ser humano desarrolla alguna clase de proyecto va implícita la sociedad por formar parte de ella y por lo tanto contribuirá al desarrollo de esta y contribuirá a la resolución de la problemática

    Enviado por vanessavargas / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De La Comunicación

    Historia De La Comunicación

    1. El lenguaje El origen del lenguaje es un gran tema de controversia. Algunas palabras parecen imitar sonidos naturales, mientras que otras pueden proceder de expresiones de emoción, como la risa o el llanto. Ciertos investigadores opinan que el lenguaje es el resultado de actividades de grupo como el trabajo o el baile. Otra teoría sostiene que el lenguaje se ha desarrollado a partir de sonidos básicos que acompañaban a los gestos. 2. Simbolos y alfabetos Los pueblos antiguos buscaban un

    Enviado por soysalvadorje / 1.476 Palabras / 6 Páginas
  • La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    ANTECEDENTES DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR (RIEMS). La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) busca encaminar sus esfuerzos a la formación basada en competencias como es la tendencia actual de la educación a nivel mundial, que busca acercar la educación a la vida. Con la reforma se pretende también reducir los problemas que actualmente se generan al cambiar un alumno de un subsistema a otro. Por tanto, se busca

    Enviado por lozanoes / 595 Palabras / 3 Páginas
  • El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas

    El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas

    Coaching El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas. También se utiliza con frecuencia para mejorar características personales como impacto o asertividad. Es una herramienta fundamental para el desarrollo del potencial de las personas y por ende, las organizaciones hoy en día. Es una metodología orientada a trabajar con individuos para obtener resultados en las organizaciones donde trabajan, que no pudieron conseguir por si mismos y están comprometidos

    Enviado por jsoleram / 499 Palabras / 2 Páginas
  • El autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del individuo

    El autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del individuo

    AUTISMO “El autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del individuo”. El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 4 de cada 1,000 niños; a la fecha las causas son desconocidas, aún y cuando desde hace muchos años se le reconoce como un trastorno del desarrollo. Salvo contadas excepciones, el autismo es congénito (se tiene de nacimiento) y se manifiesta en los niños regularmente entre los 18

    Enviado por Pastoraleman / 3.698 Palabras / 15 Páginas
  • Influencia De Los Medios De Comunicacion En Los Niños

    Influencia De Los Medios De Comunicacion En Los Niños

    Trabajo de investigación Influencia de los medios de comunicación en los niños. Por: Samantha Montserrat Navarrete Bravo. Técnicas de investigación Social. Mtra. Claudia Aranda. INDICE PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Esta investigación se realizo con el fin de saber a que se debe que los niños de hoy en dia le tengan mayor importancia a los medios de comunicación como la televisión y el internet, y lo que trae consigo como los video juegos y todo el

    Enviado por sacobija / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Cómo abordan los medios de comunicación la pena de

    Cómo abordan los medios de comunicación la pena de

    Problema ¿Cómo abordan los medios de comunicación la pena de muerte y qué rol le otorgan a los personajes mediáticos en ese debate? Hipótesis Los periódicos buscan instalar en la sociedad el debate sobre la pena de muerte, utilizando a los personajes mediáticos como referentes de opinión. Introducción En los últimos tiempos, los medios de comunicación le han otorgado un particular protagonismo a los hechos delictivos. Esto, en consecuencia, ha propiciado un contexto en el

    Enviado por valevallejos / 628 Palabras / 3 Páginas
  • La Comunicacion Humana

    La Comunicacion Humana

    QUE ES ESTIMULACION ADECUADA Se hace referencia a las técnicas educativas o rehabilitadoras utilizadas para tratar global, y en su caso específicamente, a los niños con alteraciones en su desarrollo normal. Es imprescindible ayudar, orientar y guiar el desarrollo infantil desde las primeras edades porque el control sistemático del desarrollo infantil en todos sus aspectos, nos va a permitir en algunas ocasiones, prevenir deficiencias, corregir desviaciones o simplemente facilitar el aprendizaje. TONO MUSCULAR Enrollar al

    Enviado por anayisethgaleano / 550 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué Es Una Sistema De Comunicación Y Sus Componentes?

    ¿Qué Es Una Sistema De Comunicación Y Sus Componentes?

    ¿Qué es una Sistema de Comunicación y sus componentes? La Comunicación es la transferencia de información con sentido desde un lugar (remitente, fuente, originador, fuente, transmisor) a otro lugar (destino, receptor). Por otra parte Información es un patrón físico al cual se le ha asignado un significado comúnmente acordado. El patrón debe ser único (separado y distinto), capaz de ser enviado por el transmisor, y capaz de ser detectado y entendido por el receptor. Si

    Enviado por mahedelac / 1.877 Palabras / 8 Páginas
  • P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA

    P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA

    nezuela se relaciona con cualquier consideración de este tipo y toda la elaboración del mismo se sustenta en la existencia acuerdos de distinto origen y diferentes épocas, cuyo articulado se invoca como la P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA En primer lugar, me permito señalar que la normativa para cualquier análisis y evaluación de los fenómenos sociales relacionados con la comunicación social exige

    Enviado por alfredoramonloyo / 2.474 Palabras / 10 Páginas
  • Comunicacion

    Comunicacion

    ANTECEDENTES MUNDIALES Y EN MÉXICO DE LA COMUNICACIÓN INTEGRAL La época de la industrialización (1800 a 18). El primer agente publicitario se cree fue Volney Palmer, que en esencia trabajaba para los periódicos solicitando pedidos de publicidad y cobrando el pago de los anunciantes. Sin embargo, la publicidad no era proclamada como una práctica honorable. Sin ninguna reglamentación formal de la publicidad, era considerada una vergüenza por muchos de los segmentos de la sociedad, incluyendo

    Enviado por Min18 / 4.380 Palabras / 18 Páginas
  • ANALISIS DE LA POLÍTICA INTEGRAL DE SEGURIDAD Y DEFENSA PARA LA PROSPERIDAD DEL MINISTERIO DE DEFENSA DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA

    ANALISIS DE LA POLÍTICA INTEGRAL DE SEGURIDAD Y DEFENSA PARA LA PROSPERIDAD DEL MINISTERIO DE DEFENSA DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA

    ANALISIS DE LA POLÍTICA INTEGRAL DE SEGURIDAD Y DEFENSA PARA LA PROSPERIDAD DEL MINISTERIO DE DEFENSA DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA I. INTRODUCCIÓN. A. El documento expone, en primer lugar, la situación actual de la seguridad y defensa nacional de Colombia; describe a continuación las responsabilidades del sector defensa y seguridad en la Estrategia Nacional de Seguridad para la Prosperidad; muestra el concepto estratégico de la Política Integral de Seguridad y Defensa para la Prosperidad;

    Enviado por capitan / 920 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?

    ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?

    Etapa 1 Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Duración: 25 minutos de trabajo presencial. Instrucciones: El instructor presentará el programa del Módulo 1 y proporcionará los referentes del mismo. Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que

    Enviado por huepac78 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Rieb Modulo 2 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO

    Rieb Modulo 2 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO

    MÓDULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO Producto 8 Diseño de una secuencia didáctica articulando los capos formativos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. CAMPOS FORMATIVOS AMBITO PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN -LENGUAJE -COMUNICACIÓN -PENSAMIENTO MATEMATICO La participación comunitaria y familiar. -Expresar opinión personal sobre noticias a través de la escritura y publicación de cartas de opinión. .Conoce el formato gráfico de las cartas

    Enviado por almilla / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 1: ¿Qué Sabemos Acerca De La Reforma Integral De La Educación Media Superior?

    ACTIVIDAD 1: ¿Qué Sabemos Acerca De La Reforma Integral De La Educación Media Superior?

    1. Cuáles son los antecedentes de la RIEMS. La RIEMS, Surge por la necesidad de combatir el rezago educativo enorme en nuestros estudiantes, esta es una de las razones por las que surge una nueva reforma educativa, ya que, uno de los principales problemas de este rezago es la falta de recursos económicos en las familias. Ahora con la nueva RIEMS estos problemas quedan atrás porque dentro de la reforma existe el Marco Curricular Común

    Enviado por creqab / 860 Palabras / 4 Páginas
  • COMUNICACION

    COMUNICACION

    CAPÍTULO I COMUNICACIÓN EFECTIVA HACIA LA CREATIVIDAD 1.1. CONCEPTO DE COMUNICACIÓN La comunicación es una actividad inherente al hombre, que le ha permitido su evolución individual y social. Tanto la comunicación verbal como la no verbal desempeñan un papel importante en la interacción con los demás al satisfacer unas de las necesidades primordiales del ser humano, que es ser aceptado y valorado por las personas que están a su alrededor. También es una manifestación de

    Enviado por YUNI / 2.930 Palabras / 12 Páginas
  • Comunicacion No Verbal

    Comunicacion No Verbal

    INTRODUCCION La comunicación no verbal aparece en los principios de la primitiva comunicación del hombre, desde siempre se han encontrado pruebas de este lenguaje tanto en la forma de mirar como en la expresión corporal y en la actualidad también esta por medio de señales. Pocos fueron los escritores que mencionaron los procesos de esta. Los psicólogos la han relacionado con parámetros de personalidad. Este tipo de comunicación en algunas situaciones nos ayuda dar a

    Enviado por andre1 / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Básica 2009

    Reforma Integral de la Educación Básica 2009

    Rieb 2010 Reforma Integral de la Educación Básica 2009 Diplomado para Docentes de Primaria ZONA 51 – SECTOR 11 Módulo 2: Desarrollo de competencias en el aula BLOQUE CINCO BLOQUE SEIS BLOQUE SIETE 25/01/2010 08:02 p.m. 1 BLOQUE CINCO COMPETENCIAS, UN TEMA EN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN Propósitos: En este bloque los docentes conocerán la noción del enfoque por competencias a través de algunos enfoques que discuten esta perspectiva. Por medio de este bloque los docentes

    Enviado por pepe13 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia De Los Medios De Comunicacion Masiva

    Influencia De Los Medios De Comunicacion Masiva

    2.2 Planteamiento del Problema: ¿El futuro de la juventud Salvadoreña, esta en manos de los adultos, en la de los propietarios de los medios de comunicación o en manos de los propios jóvenes? Esta es una inquietante pregunta que la sociedad Salvadoreña debe responder de manera urgente, si es que en verdad deseamos cambios en el mañana de la patria. Los propietarios de los medios de comunicación social, hace pocos años atrás, pusieron a la

    Enviado por katy226 / 4.931 Palabras / 20 Páginas
  • Medios De Comunicacion

    Medios De Comunicacion

    Consideramos que los valores son el eje fundamental para vivir en sociedad desde el punto de vista moral, por eso la institución educativa Distrital “HUNZA” promueve el respeto y cumplimiento a todos los valores conjugados en estos dos principios: 1. La autonomía personal frente a la presión colectiva. 2. La razón dialógica en oposición al individualismo que olvida los derechos de los demás. Y además teniendo en cuenta los siguientes criterios:  La crítica, como

    Enviado por mariaeugeniabc / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia De Las Tecnologías De La Comunicación E Información

    Importancia De Las Tecnologías De La Comunicación E Información

    INTRODUCCIÓN El origen de la contabilidad es de hace muchos años, desde que el hombre se dio cuenta de que su memoria no era suficiente para guardar la información necesaria. Desde el año 6000 a.c. ya existían los elementos necesarios para la actividad contable. En Grecia, Egipto y en los Valles de Mesopotamia llevaban registros y operaciones financieras de las empresas privadas y publicas en tablillas de barro. ANTECEDENTES HISTÓRICOS La memoria del ser humano

    Enviado por jaxjacotey / 1.889 Palabras / 8 Páginas
  • La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? EVIDENCIA 1 Actividad 1 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? • La incidencia de movimiento de los estudiantes de bachillerato a las diferentes escuelas. • El rezago educativo en este nivel. • El alto índice de deserción y la baja eficiencia terminal. • Darle continuidad a los planes da educación básica y que el alumno tenga un perfil de egreso integral.

    Enviado por adrianagala / 472 Palabras / 2 Páginas
  • LA INFLUENCIA DE LOS MEDIO DE COMUNICACION EN LA REPÚBLICA POPULAR CHINA

    LA INFLUENCIA DE LOS MEDIO DE COMUNICACION EN LA REPÚBLICA POPULAR CHINA

    LA INFLUENCIA DE LOS MEDIO DE COMUNICACION EN LA REPÚBLICA POPULAR CHINA Antes de comenzar a tratar el tema de la influencia de los medios de comunicación en China, es importante precisar el contexto en el cual se encuentra uno de los países con más población del mundo, así las cosas debemos decir que la República Popular China, conocida comúnmente como China, es el país más grande de Asia Oriental así como el más poblado

    Enviado por JULYNC / 5.981 Palabras / 24 Páginas
  • La Reforma Integral De La Educación Media Superior

    La Reforma Integral De La Educación Media Superior

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior. Creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad La RIEMS consta de cuatro ejes encaminados a la construcción del SNB: 1. La creación del MCC. El MCC debe articular los programas y planes de estudio entre los distintos subsistemas, en base a Competencias Genéricas, Disciplinares básicas, Disciplinares extendidas y profesionales. Las competencias Genéricas dentro del SNB constituyen el Perfil de Egreso y se

    Enviado por FernandoMora / 472 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué Sabemos Acerca De Las Reforma Integral De La Educación Media Superior?

    ¿Qué Sabemos Acerca De Las Reforma Integral De La Educación Media Superior?

    Actividad de Aprendizaje 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Actividad de Aprendizaje 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. Instrucciones: 1. La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que

    Enviado por Maayraa / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Integral

    Planeacion Integral

    A).- Objetivos: B).- Procedimiento Constructivo: Rehabilitar un modulo tipo RAC 6x8 el cual contiene servicios sanitarios, pórtico y área administrativa, se realizaran trabajos de: rehabilitación de techumbre, rehabilitación sanitaria, eléctrica e hidráulica, pintura general, sustitución de piso de concreto en pórtico así como rehabilitación de cancelería en sanitarios. El primer paso es trazar, y nivelar el lugar en donde se instalará la base para un tanque elevado, en donde se excavara y colocara la cimentación

    Enviado por marylolymelo / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia

    Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia

    REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. MISION SUCRE LAGUNILLAS. ALDEA E.B.N. “Gral. ISAIAS MEDINA ANGARITA”. UNIDAD CURRICULAR: Política, Derecho y Medios de Comunicación. 5º Semestre de Jurídico. Unidad 5. Política Comunicacional del Estado y la Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia ELABORADO POR: Apellidos Nombres C.I. Daboin Méndez Virginia del Valle Lugo Pacheco Marcos Ambrosio Padrón Montero Milagros de Valle Pineda Pereira Arianny Chiquinquira

    Enviado por ElvisRojas / 9.574 Palabras / 39 Páginas
  • Método integral Minjares

    Método integral Minjares

    MÉTODO INTEGRAL MINJARES (MIS APUNTES DEL CURSO) LAS VOCALES 1.- NARRAR UN CUENTO. Fíjense que una vez estaba Tito sentado en un parque, llorando, se aparece un duende y le pregunta por qué llora, Tito le dice que porque no sabía leer… DESCRIPCIÓN DE LAS VOCALES EN EL CUENTO. Siempre iniciar con la redondita, la que tiene patita, “a”. Decir el nombre de las vocales. Pasan a señalarlas (es la redonda con la patita “a”).

    Enviado por liliazulada / 6.877 Palabras / 28 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    INDICE 1. LEXICO Y SEMANTICA 1.1 SINONIMOS 1.2 ANTONIMOS 1.3 HOMOFONAS 1.4 PARAFRASIS 1.5 POLISEMIA 1.6 ESCOLLOS GRAMATICALES MÁS COMUNES 1.6.1 DEBER Y DEBER DE 1.6.2 PORQUE, PORQUÉ, POR QUE Y POR QUÉ 1.6.3 SINO Y SI NO USOS DEL GERUNDIO 1.7 SINTAXIS 1.7.1 AMBIGÜEDAD 1.7.2 CACOFONIA 1.7.3 SOLECISMOS 1.7.5 CONCORDANCIA 2. LENGUAJE, LENGUA Y HABLA 2.1 LENGUAJE, LENGUA Y HABLA 2.2 INTENCION Y FUNCIONES DEL LENGUAJE 2.2.1 REFERENCIAL O INFORMATIVA 2.2.2 EXPRESIVA O POETICA

    Enviado por joys / 4.010 Palabras / 17 Páginas
  • La tecnología de la información y las comunicaciones

    La tecnología de la información y las comunicaciones

    La tecnología de la información y las comunicaciones ha logrado tan alto grado de desarrollo que hoy está en todas partes y, si no en todas, en la mayoría de las actividades del ser humano: en la educación, la industria, el comercio, las finanzas, la investigación, etc. Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio, por el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante

    Enviado por obimatu / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades De Comunicación

    Habilidades De Comunicación

    Herramientas de colaboración y su aplicación general Se entiende por “aplicación general”, el empleo de estas herramientas en ambientes no presenciales, en horarios abiertos, en tiempos de uso de duración libres, por usuarios sin perfil específico Correo electrónico. Es un servicio de red que permite a los usuarios, mediante sistemas de comunicación electrónicos, enviar y recibir mensajes rápidamente Esquema de uso BAJO: Recibir y enviar información en tiempo asincrónico. Esquema de uso MEDIO: Intercambiar información

    Enviado por zanel / 2.074 Palabras / 9 Páginas
  • Origen De La Comunicacion

    Origen De La Comunicacion

    El Origen de la Comunicación Aun cuando la Teoría del Big - Bang ubica el origen del planeta hace unos 4 mil 500 millones de años, no tenemos evidencia científica de la presencia del homo - sapiens en la tierra más allá del año 40 mil a.C. Sin embargo, el creativo Neanderthal (2000.00 a.C.) pudo haber sido nuestro ancestro, ya que a pesar de su apariencia más simia que la humana, legó a la humanidad

    Enviado por Desdemona / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica La RIEB implica para la practica docente • Impulsar una formación integral de las alumnas y los alumnos de educación básica, orientada al desarrollo de competencias y aprendizajes esperados, referidos a un conjunto de estándares de desempeño, comparables nacional e internacionalmente. • Transformar la práctica docente para que transite del énfasis en la enseñanza al énfasis en la generación y el acompañamiento de los procesos de aprendizaje, teniendo como

    Enviado por rafeala / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica La RIEB implica para la practica docente • Impulsar una formación integral de las alumnas y los alumnos de educación básica, orientada al desarrollo de competencias y aprendizajes esperados, referidos a un conjunto de estándares de desempeño, comparables nacional e internacionalmente. • Transformar la práctica docente para que transite del énfasis en la enseñanza al énfasis en la generación y el acompañamiento de los procesos de aprendizaje, teniendo como

    Enviado por rafeala / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Verdadero Concepto De La Comunicacion

    Verdadero Concepto De La Comunicacion

    Comunicación versus información El siguiente aparte, tomado de la obra de Luis López Forero, mantiene su vigencia en la comprensión entre información y comunicación, un debate necesario y actual, en el cual Antonio Pasquali, Paulo Freire y otros investigadores de la comunicación de la década de los 70s, Imprimieron importantes reflexiones alimentadas por una tendencia “emancipadora” de las comunicaciones y por consiguiente de la sociedad. En los últimos tiempos, aparentemente, es tomado como un viejo

    Enviado por diego860 / 2.795 Palabras / 12 Páginas
  • Comunicación

    Comunicación

    Arte de hablar El arte de hablar implica acercarse a la filosofía y a la psicolingüística. Hablar y decir parecerán quizá expresiones respectivamente sinónimas y ciertamente el uso cotidiano las intercambia e iguala. Pero si alguien dice, por ejemplo: «El Jefe del Gobierno habló en la televisión ayer» y un interlocutor responde preguntando: «Y ¿qué dijo?», esta pregunta carecería de sentido si el hablar y el decir significaran exactamente lo mismo. Hablar es en efecto

    Enviado por adrei1 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Las Nuevas Tecnologías En La Información Y Comunicación: ¿para Bien O Para Mal?

    Las Nuevas Tecnologías En La Información Y Comunicación: ¿para Bien O Para Mal?

    Las nuevas tecnologías en la información y comunicación: ¿para bien o para mal? En este contexto, como sostiene Elizabeth Safar (1990), la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación deben situarse necesariamente en dos ejes: considerar el contexto económico, político y sociocultural específico de un país, tomando en cuenta los condicionantes exógenos y endógenos que se presentan y en segundo lugar considerar detenidamente el uso social de esas tecnologías. Asumir esta posición de

    Enviado por victorhugocm / 3.876 Palabras / 16 Páginas
  • Apreciaciones Sobre Las Implicaciones Del Uso De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación En La Enseñanza.

    Apreciaciones Sobre Las Implicaciones Del Uso De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación En La Enseñanza.

    Apreciaciones sobre las implicaciones del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la enseñanza. "Si los maestros carecen de tiempo, incentivo o ingenio para proporcionarlo, si los estudiantes se sienten demasiado desmoralizados, aburridos o distraídos para prestar la atención que sus maestros necesitan recibir de ellos, entonces ése es el problema educativo que hay que resolver --y resolverlo a partir de la experiencia de los maestros y los estudiantes. Si en vez

    Enviado por JuandelaBarrera / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Tecnologia De Informacion Y Comunicacion

    Guia Tecnologia De Informacion Y Comunicacion

    • Red informática. Conjunto de equipos de cómputo por medio de cables, señales; ondas o cualquier otro medio de transporte de datos, que comparte información de recursos y servicios. • Extensiones de imágenes. .jpg, .bmp, .png, .gift • TIC`s. Siglas de Tecnologías de la información y comunicación. • Tipos de redes de comunicación o Red pública: una red pública se define como una red que puede usar cualquier persona y no como las redes que

    Enviado por Paolahsastre / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2º y 5º grados. Módulo1 BLOQUE UNO: Fundamentos de la RIEB 1.1.- LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI Y LA EDUCACIÓN. PRIMER PRODUCTO 1.- ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? R= Porque los tiempos han cambiado y debemos preparar alumnos capaces de enfrentar y solucionar los retos que las sociedades contemporáneas demandan. 2.- ¿Para qué? R= Para que los

    Enviado por juliangustavo / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    VARIABLES CONDICIONES ACTUALES DE LA ESCUELA EN QUE LABORAMOS (DIAGNÓSTICO) CONDICIONES DE LA ESCUELA QUE DESEAMOS TENER (OBJETIVO) ESTRATEGIAS GENERALES ORGANIZACIÓN ESCOLAR: • PLANEACIÓN • DISTRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES • EVALUACIÓN DE LOGROS *SE REALIZA PERO NO SE CUMPLE. *SE REALIZA LAS COMISIONES DEL CONSEJO TECNICO CONSULTIVO. *NO SE DA EN LA ESCUELA. *DARLE LA IMPORTANCIA DEBIDA A ESTE INSTRUMENTO *TRABAJAR ACTIVAMENTE EN LAS COMISIONES *APROVECHAR ESTA HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA PRACTICA DOCENTE *REVISION Y VALORACION

    Enviado por pixar4 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • La Comunicacion

    La Comunicacion

    El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un

    Enviado por dianamaryory / 276 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Comunicación Escrita

    La Importancia De La Comunicación Escrita

    APLICACIÓN MULTIMEDIA 1 Importancia de la Comunicación Escrita La comunicación, es una forma de expresarnos y dar a conocer nuestras ideas ante los demás, y además es un instrumento básico para la sobre vivencia, por que por medio de la comunicación podemos obtener alimentos entre otros bienes que nos son de vital importancia, el hombre tiene la necesidad de comunicarse para sobrevivir, ya sea comunicándose de forma oral o escrita. La sociedad demanda un dominio

    Enviado por HENDRIS / 6.831 Palabras / 28 Páginas