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DESASTRES NATURALES ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 6.734 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    CIENCIAS NATURALES: punto 3 y 4 : situaciones de enseñanza mas significativas y propuestas didácticas. La capacitación en Ciencias Naturales es muy heterogénea y si bien, se ha avanzado bastante al recuperar la institución y la práctica en el aula como foco de las estrategias y acciones, todavía queda mucho por andar. En función de la necesidad de acercar efectivamente los aprendizajes realizados en los espacios de capacitación a las prácticas reales de los docentes,

    Enviado por gabriel012 / 1.401 Palabras / 6 Páginas
  • DESASTRE NATURAL

    DESASTRE NATURAL

    DESASTRE NATURAL Los desastres son causados por las actividades de los animales, que alteran la normalidad del medio ambiente. Algunos de estos tenemos: la contaminación del medio ambiente, la explotación errónea e irracional de los recursos naturales renovables como los bosques y el suelo y no renovables como los minerales, la construcción de viviendas y edificaciones en zonas de alto riesgo. Los efectos de un desastre pueden amplificarse debido a una mala planificación de los

    Enviado por SALE / 2.083 Palabras / 9 Páginas
  • Recuperacion De Desastres

    Recuperacion De Desastres

    Nombre: Alonso Fernandez Lemmen Meyer Matrícula: 2603339 Nombre del curso: Recuperacion de Desastres Nombre del profesor: Gaby Esparza Módulo: 4 Actividad: 18 Fecha: 5-dic-10 Bibliografía: Bateman, T. et al. (2009). Administración. (8ª Ed.) McGraw Hill. (ISBN: 9789701072790) Objetivo: Exponer en mi reporte como se hace un despliegue de objetivos, ya que es una de las herramientas mas importantes de la planeacion estrategica, y debe ser realizada por aquellos que piensan hacerla realidad. Procedimiento: 1- Leí

    Enviado por alonsofdzlm / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Desastres

    Desastres

    El mundo siempre ha confrontado diversos problemas o amenazas ya sean de carácter político, social, o económico, los cuales ha intentado prevenir. El hombre se ha preocupado bastante por los desastres que el mismo hombre ha causado. Más el hombre ¿se ha preocupado lo suficiente por los desastres que la misma tierra trae con ella? ¿Acaso sabe cómo reaccionar frente a las diferentes amenazas naturales? Las amenazas naturales son aquellos elementos que son peligrosos para

    Enviado por Marina159 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Amenazas Y Desastres

    Amenazas Y Desastres

    es una emergencia? Cualquier suceso capaz de afectar el funcionamiento cotidiano de una comunidad, pudiendo generar victimas o daños materiales, afectando la estructura social y económica de la comunidad involucrada y que puede ser atendido eficazmente con los recursos propios de los organismos de atención primaria o de emergencias de la localidad. ¿Qué es desastre? Todo evento violento, repentino y no deseado, capaz de alterar la estructura social y económica de la comunidad, produciendo grandes

    Enviado por isla / 5.558 Palabras / 23 Páginas
  • Bosques Naturales Y Deforestacion

    Bosques Naturales Y Deforestacion

    En la Argentina La Deforestación y Degradación de los Bosques Nativos Los bosques nativos son muy importantes ya que forman parte del pasado, y su destino está entrelazado con el futuro de un país. Existen conocimientos, experiencias y habilidades técnicas para detener las acciones destructivas hacia nuestros bosques, pero es el componente político y económico, y no el de la ciencia y la técnica, el que en última instancia determinará si se ponen en práctica

    Enviado por accarpena / 1.197 Palabras / 5 Páginas
  • Recursos Naturales Del Ecuador

    Recursos Naturales Del Ecuador

    ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO CARRERA DE BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL REALIDAD NACIONAL ENSAYO NOMBRE: CRISTIAN SALGADO NIVEL: 2º A FECHA: 30/06/11 TEMA: ECUADOR RECURSOS NATURALES Y CARACTERISTICAS FISICAS INTRODUCCION La Mejor Herencia que Podemos Dejarle a Nuestros Hijos es: “Amor, Conocimiento y un Planeta en el que Puedan Vivir". "Sin Ambiente. No Hay Futuro". Biodiversidad es la variabilidad de las formas de vida, es decir, el conjunto de genes, especies y ecosistemas que existen en un

    Enviado por kare0505 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Recuperación De Desastres Evaluación Del Proceso Del Negocio Y Administración

    Recuperación De Desastres Evaluación Del Proceso Del Negocio Y Administración

    Objetivo: Sin lugar a dudas la aplicación de las nuevas tecnologías a los negocios ayudan a mejorar y aumentar la productividad en las organizaciones, y actualmente se esta dando una revolución en las empresas por recurrir a esta nueva forma de hacer negocios. Y en tiempos recientes el comercio electrónico ha adquirido un gran auge, y es que es un medio por medio del cual las empresas pueden llegar a tener una ventaja competitiva sobre

    Enviado por sammi / 2.180 Palabras / 9 Páginas
  • Administración De Desastres

    Administración De Desastres

    Conceptos Basicos de la Administración de Desastre Administración de Desastre. Se entiende por administración de desastres, el cuerpo de las políticas y decisiones administrativas y actividades operacionales que pertenecen a las diferentes etapas del desastre en todos sus niveles. En otros países manejan el concepto como el Conjunto de disposiciones, medidas y acciones destinadas a la preparación, respuesta y rehabilitación de la población ante desastres. Está sustentado en el conjunto de conocimientos, medidas, acciones y

    Enviado por naydan / 1.186 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE FENOMENOS NATURALES

    ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE FENOMENOS NATURALES

    ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE FENOMENOS NATURALES Para la enseñanza de los fenómenos naturales necesitamos como docentes promover que los estudiantes expresen sus propios argumentos sobre la importancia del estudio de las ciencias naturales en la escuela primaria y sus beneficios para la vida cotidiana de los niños. Es necesario que para buscar estrategias para la enseñanza de los fenómenos naturales será necesario trabajar con lo que es la experimentación, la investigación, y sobre todo

    Enviado por lilianyancleh / 2.321 Palabras / 10 Páginas
  • Fundamentos Naturales Del Espacio Venezolano

    Fundamentos Naturales Del Espacio Venezolano

    Introducción En este trabajo estudiaremos los tipos climáticos y las formaciones vegetales de nuestro país así como lo indica el nombre del material. Venezuela no posee un clima único. Por el contrario, es posible distinguir varios tipos de clima bien diferenciados que caracterizan otras tantas regiones, mayores y menores. Esta diversidad de climas es una de las características geográficas más importantes del país. Sin salir del territorio nacional es posible recorrer una gran variedad de

    Enviado por javiermoises / 9.723 Palabras / 39 Páginas
  • Las reservas naturales de la tierra

    Las reservas naturales de la tierra

    INTRODUCCIÓN El medio ambiente ha ganado cada vez más atención y preocupación por parte de las organizaciones internacionales y los gobiernos. El abuso o mal uso de los recursos del planeta lo han puesto en peligro. El aire y el agua se agotan, los bosques se están reduciendo y muchas especies animales se están extinguiendo por la caza, pesca y la destrucción de sus hábitat naturales. La Tierra entró hoy en “deuda ecológica” al haber

    Enviado por JDwolf / 9.377 Palabras / 38 Páginas
  • Registros Mercantiles De Las Sociedades Y De Las Personas Naturales Sean Cancelados.

    Registros Mercantiles De Las Sociedades Y De Las Personas Naturales Sean Cancelados.

    Registros mercantiles serán cancelados por tener más de 10 años sin ser renovados Los avisos se hacen en cumplimiento de lo ordenado por la Ley 1429 de 2010. Para evitar que las sociedades queden disueltas y en liquidación, o las personas naturales se les cancele su matrícula, deben ponerse al día a más tardar el 31 de Diciembre de 2011. Para dar cumplimiento a lo establecido en el parágrafo 3 del artículo 50 de la

    Enviado por yoliri / 843 Palabras / 4 Páginas
  • Bases Legales Vinculadas A La Proteccion Civil Y Administracion De Desastre

    Bases Legales Vinculadas A La Proteccion Civil Y Administracion De Desastre

    BASES LEGALES VINCULADAS A LA PROTECCIÓN CIVIL Y ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES 1. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. • Artículos: 332, 55, 134, 156, 178, 326, 338, 339. Artículo 332. El Ejecutivo Nacional, para mantener y restablecer el orden público, proteger al ciudadano o ciudadana, hogares y familias, apoyar las decisiones de las autoridades competentes y asegurar el pacífico disfrute de las garantías y derechos constitucionales, de conformidad con la ley, organizará: 1) Un

    Enviado por micolasa / 277 Palabras / 2 Páginas
  • División De Las Ciencias Naturales

    División De Las Ciencias Naturales

    División de las Ciencias Naturales Definicion: Las ciencias naturales abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza. Se encargan de los aspectos físicos de la realidad, a diferencia de las ciencias sociales que estudian los factores humanos. Pueden mencionarse cinco grandes ciencias naturales: la biología, la física, la química, la geología y la astronomía. La biología estudia el origen, la evolución y las propiedades de los seres vivos. Por lo

    Enviado por charlycamacho / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Desastres en México

    Desastres en México

    Desastres en México El terremoto del jueves 19 de septiembre de 1985, conocido como el Terremoto de México de 1985, afectó en la zona centro, sur y occidente de México y ha sido el más significativo y mortífero de la historia escrita de dicho país.3 El Distrito Federal, la capital del país, fue la que resultó más afectada. Cabe remarcar que la réplica del viernes 20 de septiembre de 1985 también tuvo gran repercusión para

    Enviado por brisa0219 / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Post-desastre

    Post-desastre

    Administración Sanitaria De Emergencia Post-Desastre Se trata de la planificación, organización, dirección y control de las organizaciones de la salud con el fin de establecer un solo punto focal de coordinación, a fin de asegurar el empleo óptimo de los recursos de atención de la salud a las personas e instituciones afectadas por el evento. Efecto De Un Desastres Sobre La Salud. Los desastres se pueden considerar como un problema de salud pública por varias

    Enviado por alanmolina / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Personas Naturales Como Agentes Retenedoras

    Personas Naturales Como Agentes Retenedoras

    Personas naturales como agentes retenedores Algunas personas naturales deben actuar como agentes retenedores, y establecer cuáles son a veces no resulta tan sencillo debido a varios casos particulares que contempla la ley. Por regla general establecida por el artículo 368-2 del estatuto tributario, las personas naturales deben actuar como agentes retenedores si son comerciantes y además en el año inmediatamente anterior su patrimonio bruto o ingresos brutos fueron superiores a 30.000 Uvt. En resumen, del

    Enviado por gaboalvargotty / 319 Palabras / 2 Páginas
  • El Aprendizaje Significativo En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales, Y La Alfabetización Científica Tecnológica

    El Aprendizaje Significativo En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales, Y La Alfabetización Científica Tecnológica

    1. Conjunto de saberes significativos 2. ¿Significativo o Memorístico? 3. ¿Somos Analfabetos Científica y Tecnológicamente? 4. Bibliografía consultada: Al hablar de educación hablamos de curriculum y al hablar de curriculum señalamos que es el conjunto de saberes significativos acordes a una política educativa que tiende a la formación integral de un sujeto autónomo y transformador, atendiendo a la demanda social en un contexto histórico determinado. Conjunto de saberes significativos Estos son los saberes elaborados, científicos

    Enviado por quimiloc / 2.315 Palabras / 10 Páginas
  • Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres

    Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Misio sucre Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres Índice Introducción 1.- La organización local 2.- El comité de protección civil local 3.- Las brigadas de protección civil local • Brigada de salud • Brigada de extinción de incendio • Brigada de desalojo y transito • Brigada de comunicación • Brigada de evaluación de daños y análisis

    Enviado por aliday / 1.907 Palabras / 8 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    TEMA 3: PLANEACIÒN, COMUNICACIÒN Y EVALUACIÒN: EL TRABAJO DOCENTE Y LA COTIDIENEIDAD El maestro constituye un eje clave en el aparato que conecta las características estructurales de la sociedad con las formas de interacción dentro del aula. El maestro se encuentra con el reto importante, aunque con frecuencia, de idear y poner en práctica creativa y constructivamente, una serie de estrategias que le harán la vida posible, soportable y hasta grafíticamente, como educador. Las Estrategias

    Enviado por soniakar / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • Desastres Ecologicos

    Desastres Ecologicos

    Desastres Ecológicos desde 1900 al 2011 El 8 de Septiembre de 1900 El Huracán de 1900 tocó tierra el 8 de septiembre de 1900 en la ciudad de Galveston, Texas, EEUU. Se estima que sus vientos alcanzaron los 215 km/h en el momento de tocar tierra, o sea, de categoría 4 en la Escala de Huracanes de Saffir-Simpson. Este ciclón tropical causó gran pérdida de vidas, con cifras estimadas de entre 6.000 y 12.000 víctimas

    Enviado por ivettek / 1.962 Palabras / 8 Páginas
  • La Educación Un Desastre

    La Educación Un Desastre

    La actual educación en Chile Si revisamos la Reforma Educacional observaremos que en sus fundamentos plantea la promoción de la modernización, a través de programas de mejora de la igualdad y calidad de la educación, con expectativas que estos mejoramientos se traduzcan en cambios en las prácticas pedagógicas dentro de la sala de clases, para que de esta manera también aumente el nivel de logros de los aprendizajes de todos los alumnos. Para ello, en

    Enviado por jesusykiko / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • ESPAÑOL	CIECNIAS NATURALES

    ESPAÑOL CIECNIAS NATURALES

    DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3er Grado. Bimestre I PROYECTO # 1 ESPAÑOL CIECNIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas nervioso, óseo y muscular con los movimientos de su cuerpo. • Reconoce los daños que pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, así

    Enviado por yulittt / 542 Palabras / 3 Páginas
  • PODER PRESIDENCIAL Y RECURSOS NATURALES LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ Y JOSE LOPEZ PORTILLO (1970-1982)

    PODER PRESIDENCIAL Y RECURSOS NATURALES LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ Y JOSE LOPEZ PORTILLO (1970-1982)

    PODER PRESIDENCIAL Y RECURSOS NATURALES LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ Y JOSE LOPEZ PORTILLO (1970-1982) Este ensayo ha resultado muy interesante ya que personalmente puedo decir que éstos dos presidentes en particular y lo que hemos ido viendo a lo largo de la materia, para las generaciones que no nos tocó vivir éstas gobernaciones, nos ayudan a entender y reflexionar acerca del sistema de gobierno en México y por qué ahora tenemos el país que tenemos e

    Enviado por Gabrielaroaro / 1.340 Palabras / 6 Páginas
  • Uso Y Explotacion De Los Recursos Naturales Por Los Indigenas Venezolanos

    Uso Y Explotacion De Los Recursos Naturales Por Los Indigenas Venezolanos

    Uso y explotación de los recursos naturales por los indígenas venezolanos. R: Los indígenas que habitaron el territorio venezolano para el momento que se inicia la conquista española eran pueblos con rasgos y, con todos los de este tipo cultural, utilizaban los recursos naturales principalmente para obtener de estos su alimentación. En consecuencia, para estudiar el uso que hacían con los recursos naturales, es preciso referirse a las formas en que obtenían sus alimentos ¿De

    Enviado por orifabiola / 6.980 Palabras / 28 Páginas
  • CONSECUENCIAS DE UN DESASTRE NATURAL

    CONSECUENCIAS DE UN DESASTRE NATURAL

    CONSECUENCIAS DE UN DESASTRE NATURAL A pesar de la innumerable tecnología que el ser humano ha sido capaz de desarrollar a lo largo de su historia, sigue siendo completamente vulnerable a los desastres naturales, ya que, debido a su magnitud, cada vez que ocurren, se pierden gran cantidad de recursos tanto humanos como económicos y materiales que en ocasiones pueden ser totalmente irrecuperables para los países afectados. A. Pérdidas humanas En cuanto a las pérdidas

    Enviado por donatosa / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Recursos Naturales

    Recursos Naturales

    .-RECURSOS NATURALES 1.1.- INTRODUCCION - Los recursos naturales son aquellos bienes de la Naturaleza que pueden ser utilizados por el ser humano para satisfacer sus necesidades. También se pueden definir como conjunto de productos naturales, medios, equilibrios, etc., y de los modos tradicionales de gestión, en la medida en que estos elementos están amenazados de desaparición o empobrecimiento por causa del desarrollo de la civilización industrial. - Pueden ser: RENOVABLES y NO RENOVABLES - Los

    Enviado por eliber25 / 9.059 Palabras / 37 Páginas
  • Desastres Tecnológicos

    Desastres Tecnológicos

    DESASTRES TECNOLOGICOS TRABAJO PRACTICO Nº 2 TEMA: APLICACIÓN DEL PROGRAMA APELL INTRODUCCION Capitán Bermúdez es una localidad del Departamento San Lorenzo, en la provincia de Santa Fé, en Argentina. Tiene una superficie de 12 km², una localización exacta de Latitud 32°49´ Sur y Longitud 60° 43´ Oeste, se encuentra a 3 mt sobre el nivel del mar, un total de 27.109 habitantes según los datos arrojados por el Censo de 2001 realizado por el INDEC,

    Enviado por cabas666 / 6.991 Palabras / 28 Páginas
  • Recuperación De Desastres, Evaluación Del Proceso Del Negocio Y Administración

    Recuperación De Desastres, Evaluación Del Proceso Del Negocio Y Administración

    Objetivo: • Buscar los requerimientos que son necesarios para desarrollar e implementar si la empresa decide entrar a un esquema de comercio electrónico. Procedimiento: • Se tomaran en cuenta el ejercicio señalado por la actividad. • Leímos también las explicaciones que están en cada sesión. • También se busco en Internet más sobre el tema para poder complementar la información. • Primero realizamos todas las ideas en un borrador. • Después ya que encontramos la

    Enviado por fossil2335 / 1.861 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Ciencias Naturales 2o Bimestre

    Examen Ciencias Naturales 2o Bimestre

    ESCUELA PRIMARIA DIEGO A. MORENO EXAMEN DE CIENCIAS. NATURALES. SEGUNDO BIMESTRE 5___________ NOMBRE.________________________________________________________ CALF.__________ 11- Al conjunto de seres vivos que habitan un lugar, las relaciones que establecen entre sí y con su medio, se le llama: a) Población. b) Ecosistema. c) Biósfera. d) Cadena. 12. Este ecosistema presenta escasez de agua y temperatura extremas: a) Selva seca. b) Desierto. c) Bosque de coníferas. d) Tundra. 13. El petróleo y los minerales son un ejemplo

    Enviado por JesusFP / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Escasez De Recursos Naturales Basicos

    Escasez De Recursos Naturales Basicos

    Al parecer cada día que pasa incrementa la oblación en nuestro mundo y por ende incrementa la necesidad de recursos naturales básicos para uso de la población. Lo que pasa es que la gente no ha desarrollado una conciencia del daño que hacen al medio ambiente ya que es mas importante alimentar a su familia, que cuidar el medio por el cual tenemos vida. Las personas que talan arboles no han desarrollado una conciencia, y

    Enviado por guitar2405 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • La recuperación de subsistencia de las personas afectadas por desastres y catástrofes

    La recuperación de subsistencia de las personas afectadas por desastres y catástrofes

    La fase de rehabilitación es aquella en donde se determinan las prioridades en cuanto a las personas afectadas, para luego brindarles la ayuda correspondiente por parte del gobierno nacional, sin embargo las entidades internacionales también tienen su participación si la magnitud del daño ocasionado lo requiere. Se evalúa la asistencia en cuanto al resultado y las medidas de atención. Fase de rehabilitación: Identificar las prioridades de las personas afectadas, Identificar las políticas del gobierno con

    Enviado por elguerrero / 2.765 Palabras / 12 Páginas
  • Ciecias Naturales

    Ciecias Naturales

    Generar ambientes de aprendizaje Se denomina ambiente de aprendizaje al espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje. Con esta perspectiva se asume que en los ambientes de aprendizaje media la actuación del docente para construirlos y emplearlos como tales. En su construcción destacan los siguientes aspectos: • La claridad respecto del aprendizaje que se espera logre el estudiante. • El reconocimiento de los elementos del contexto: la historia del

    Enviado por carlosmorad6 / 2.905 Palabras / 12 Páginas
  • La Psicología En Emergencias Y Desastres

    La Psicología En Emergencias Y Desastres

    CAPITULO I MARCO TEORICO En el primer capítulo abordaremos marcos respecto al desarrollo del estudio de la psicología aplicada en desastres naturales, desde las teorías que sustentan dichas aplicaciones, organismos nacionales e internacionales involucrados en el estudio, el inicio de la aplicación en México, conceptos referentes al tema hasta la situación actual de la comunidad donde se aplicaran instrumentos psicológicos para la intervención necesaria. MARCO REFERENCIAL El conocimiento, comprensión e interpretación de las reacciones psicológicas

    Enviado por catherinn / 6.950 Palabras / 28 Páginas
  • Los parques Nacionales y Monumentos Naturales Apure

    Los parques Nacionales y Monumentos Naturales Apure

    Apure Situación y Límites Ocupa el extremo sur-occidental de los llanos venezolanos. Limita al norte con los Estados Táchira, Barinas y Guárico; por el este con el Estado Bolívar; por el sur y el oeste con Colombia. Su superficie consta de 76.500km2. Sus tipos de paisaje son llanuras y sabanas; esta surcado por caudalosos ríos y caños. Se encuentran lugares como Mucuritas, Campo de la Miel, El Yagual, La riqueza del Estado es eminentemente ganadera.

    Enviado por luigitaliano / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didáctica Ciencias Naturales

    Secuencia Didáctica Ciencias Naturales

    ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE III¿Cómo son los materiales y sus interacciones? TEMA I. Características de los estados físicos y sus cambios. AMBITO:Los materiales. La tecnología. El conocimiento científico. APRENDIZAJE ESPERADO:Clasifica materiales de uso común de acuerdo con las características de los estados físicos. ACTIVIDADES DE TRABAJO INICIO: - Pedir a los alumnos que miren a su alrededor para que digan lo que observan ¿De que materiales están hechos los objetos que están a tu alrededor?

    Enviado por armandogro / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Regulación Jurídica Internacional De Las Personas Naturales Y Jurídicas

    Cuadro Comparativo Regulación Jurídica Internacional De Las Personas Naturales Y Jurídicas

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria UBV – Misión Sucre – Aldea Universitaria “Enrique Bernardo Núñez” Valencia – Edo. Carabobo U.C. Derechos Humanos y Mundo Productivo Regulación Jurídica Internacional de las Personas Naturales y Jurídicas Sistemas doctrinales Cuadro comparativo Sistema Angloamericano Desciende al establecimiento de las soluciones particulares a los conflictos de leyes, guiado por dos ideas centrales: a) la clasificación de los casos a resolver en función del

    Enviado por jeanaguilar / 1.837 Palabras / 8 Páginas
  • Estoy Comenzando A Pensar Que El Desastre Emocional De Todo El Mundo Es Por Culpa De La Luna XD

    Estoy Comenzando A Pensar Que El Desastre Emocional De Todo El Mundo Es Por Culpa De La Luna XD

    INTRODUCCION La realimentación negativa es ampliamente utilizada en el diseño de amplificadores que presenta múltiples e importantes beneficios. Uno de estos beneficios es la estabilización de la ganancia del amplificador frente a variaciones de los dispositivos, temperatura, variaciones de la fuente de alimentación y envejecimiento de los componentes. Otro beneficio es el de permitir al diseñador ajustar la impedancia de entrada y salida del circuito sin tener que realizar muchas modificaciones. La disminución de la

    Enviado por astridsantaella / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Clasificación de las sustancias Naturales por Semejanzas

    Clasificación de las sustancias Naturales por Semejanzas

    Clasificación de las sustancias Naturales por Semejanzas: Propiedades Físicas y Químicas Bueno definiremos antes que nada lo que es una propiedad, propiedad física, propiedad química. Propiedad: Característica, atributos o cualidades que hacen distinguible o diferenciable a una sustancia química de otra. Propiedades Físicas: Son aquellas que pueden ser observadas y medidas sin cambiar la naturaleza de las sustancias ejemplos: Color, olor, dureza, elasticidad, punto de fusión y punto de ebullición. Dentro de las propiedades físicas

    Enviado por Xavier_631 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Local Para Emergencia Y Desastre

    Plan Local Para Emergencia Y Desastre

    La educación como mecanismo de inclusión social La educación es un mecanismo indispensable para la inclusión social, es a través de él, que los jóvenes pueden formarse y tener la posibilidad de insertarse en la sociedad a través de un empleo o profesión, es por eso que la educación debe ser libre y gratuita para que todos los sectores sociales puedan acceder a ella. Un niño que no tiene la posibilidad de educarse es un

    Enviado por karlata45 / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Prevencion De Desastres

    Prevencion De Desastres

    Los Desastres Desastres son un hecho natural o provocado por el hombre que afecta negativamente a la vida, a la industria, trayendo con frecuencia cambios permanentes en las sociedades humanas, ecosistemas y medio ambiente. Los desastres ponen de manifiesto la vulnerabilidad del equilibrio necesario para sobrevivir y prosperar. Según la magnitud del desastre, puede ocurrir: 1. Destruye a la mayor parte de una comunidad. 2. Impide a los servicios locales hacer sus deberes. 3. Provoca

    Enviado por olgagc / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • La identificación y solución de problemas con números naturales en una variedad de contextos

    La identificación y solución de problemas con números naturales en una variedad de contextos

    Plan de clase (1/4) Escuela: _________________________________ Fecha: _____________________ Profr(a). ______________________________________________________________ Curso: Matemáticas I Apartado: 1 Eje temático: MI Conocimientos y habilidades: Identificar y resolver situaciones problemáticas con números naturales en diversos contextos, utilizando de manera flexible diversos procedimientos. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen distintos métodos para abordar problemas que involucren operaciones con números naturales. Consigna 1: De manera individual, el alumno analizará y planteará las posibles soluciones del problema. Lucas, Daniela, Octavio y Pamela

    Enviado por victoria58 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Informe de ciencias naturales

    Informe de ciencias naturales

    Informe de ciencias naturales Quien descubrió las islas galápagos y describa como ocurrió este hecho Ocurrió el 10 de marzo de 1535 llegaron por las fuertes corrientes el barco del obispo Juan marqués y llego y vio la isla pensando q es el mismísimo infierno y tuvo q es perra que regresaran los vientos para lograrse ir Describa 3 adaptaciones q observo en el video y las condiciones para q se produzcan Que las islas

    Enviado por n.pancho / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Los cambios en la formación de profesores de ciencias naturales en Мéxico

    Los cambios en la formación de profesores de ciencias naturales en Мéxico

    La formación del profesorado de ciencias naturales ¿un cambio o paradigma? Arteaga de Vilchez, Yannett. La formación del profesorado de ciencias naturales ¿un cambio o paradigma? En la hora de formar el currículo y las nueva innovaciones educativas se da a destacar la poca atención que se le brinda a los docentes. Se encuentra con el caso de que hay docentes que toman cursos, seminarios con la esperanza d que con el nuevo material adquirido

    Enviado por viavila0220 / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Ejemplo Práctico La Obligación Tributaria Y La Relación Juridica Tributaria, Aplicada A Las Personas Naturales Y Juridicas

    Ejemplo Práctico La Obligación Tributaria Y La Relación Juridica Tributaria, Aplicada A Las Personas Naturales Y Juridicas

    Todas las personas jurídicas o naturales comerciantes sujetas al Impuesto sobre la Renta, deberán presentar la declaración definitiva y efectuar el pago del impuesto correspondiente. El IAE es un impuesto complementario del ISLR, debido a que el impuesto que resulte de la aplicación de la alícuota correspondiente sobre el valor de los activos, se le rebaja el monto que por concepto de ISLR deba pagar en el ejercicio, dando como resultado el impuesto por concepto

    Enviado por albornozmanuel / 1.662 Palabras / 7 Páginas
  • CREMA PARA EL ACNÈ A BASE DE PRODUCTOS NATURALES

    CREMA PARA EL ACNÈ A BASE DE PRODUCTOS NATURALES

    El acné, también conocido como acné común (acne vulgaris), es una enfermedad inflamatoria de la piel que es causada por una infección bacteriana. Está debida a cambios de las unidades pilosebáceas (estructuras de la piel consistentes en un folículo piloso y la glándula sebácea asociada) y que es una congregación de materia. El término «acné» proviene del francés acné y este, a su vez, de la palabra griega La condición es común en la pubertad

    Enviado por juananto / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase De 3º En Ciencias Naturales

    Plan De Clase De 3º En Ciencias Naturales

    3º primaria - Plan de clase. Tema: La planta y sus partes. Objetivo El estudiante podrá identificar las partes de algunas plantas, establecer diferencias entre algunas de ellas y conocer las funciones que le corresponde a cada una. Estándar Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos. Acciones de pensamiento • Observo mi entorno

    Enviado por karlaromy / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • Tema 1.1 Ciencias Naturales

    Tema 1.1 Ciencias Naturales

    1.1 relación entre la respiración y la nutrición ¿Qué es la respiración? R=es una serie compleja de funciones que se llevan a cabo en tu cuerpo, relacionadas con la obtención de energía. ¿Qué es la respiración externa? R=comienza por la entrada de la nariz o la boca el cual es transportado a raves de la traque hasta los pulmones ¿Qué son los pulmones? R=son los dos sacos membranosos que se encuentran en el pecho a

    Enviado por belyrr / 897 Palabras / 4 Páginas
  • Tendencias Actuales De La Ciencia Ecologica Y Sus Implicasiones Sobre Las Conservacion De Los Recursos Naturales

    Tendencias Actuales De La Ciencia Ecologica Y Sus Implicasiones Sobre Las Conservacion De Los Recursos Naturales

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