Desarrollo psicomotor

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  18592692Desarrollo psicomotor. Es el proceso de maduración neurológica de los primeros meses de vida (en general hasta los dos años de vida). Su valoración permite detectar signos de afectación orgánica del sistema nervioso central o del aparato neuromuscular. 2.-se refiere a que el niño vaya cambiando sus conductas, conocimientos, relaciones

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  JIMENAPATRICIAArtículo especial Resumen: Se presenta una revisión de los tests de evaluación del desarrollo psicomotor más empleados y el análisis de las características de cada uno. Se definen términos afines, con el objetivo de poner una puesta en común. Se realiza una clasificación de los tests (de screening, diagnósticos y

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  ABIGAILORTIZ DESARROLLO PSICOMOTOREl desarrollo psicomotor es la adquisición de habilidades que los niños adquieren de forma progresiva desde que son bebés y durante toda la infancia. Este desarrollo se manifiesta con la maduración del sistema nervioso central, que le permitirá la interacción con su entorno. Hay distintos procesos dentro del

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  mabecsINFORME PSICOLOGICO DATOS DEL AFILIACION: Apellidos y Nombres: Carlitos Fecha de Nacimiento: 11 de Enero de 2013 Edad: 1 año y 3 dias Fecha de Evaluación: 14 de Enero de 2014 Examinadora: Lic. Betsy Carbajal Samaniego DERIVACION AL DPTO PSICOLOGICO: Para Evaluación CONDUCTA DURANTE DE LA ENTREVISTA: Durante la entrevista

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  carminliliDEFINICIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR: Se conoce como desarrollo psicomotor a la madurez psicológica y muscular que tiene una persona, en este caso los niños. Los aspectos psicológicos y musculares son las variables que constituyen la conducta o la actitud. Al contrario del intelectual que esta dado por la maduración de

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  luzkaryluzARTES PLÁSTICAS Las artes plásticas son el trabajo con materiales moldeables o que tienen "plasticidad" y al manejarse con diferentes técnicas ayudan a expresar la idea que se quiere comunicar. En otras palabras, es formar y conformar ideas con distintos materiales mediante acciones como la pintura, el dibujo, la arquitectura

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  sharonmarino2República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria. Aldea Universitaria Pedro María Freites Municipio Sotillo. Facilitadora: Bachilleres: Haidee Rojas Marino Sharon C.I.:20.104.193. Puerto La Cruz, 28 de abril de 2011. • Índice pág. Introducción. 3. Conceptualización de conductismo. 4. Diferenciación entre conductismo y constructivismo. 7. El

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  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL DEL LIBERTADOR INSTITUTO DEL MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO ACARIGUA-ARAURE-EDO PORTUGUESA Acarigua, Noviembre del 2012 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL DEL LIBERTADOR INSTITUTO DEL MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

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  RANDITOMAnalizar el papel que cumple en el desarrollo pico motor del niño: La institución El docente. La importancia que la institución escolar y el docente tienen en el desarrollo psicomotor del niño y niña la escuela es un lugar privilegiado, hoy día más que en otros tiempos donde los niños

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  romina91Nombre alumna: Carrera: Educación Parvularia Profesora: INTRUDUCCIÓN El trabajo a realizar, es sobre el tema desarrollo psicomotor de los niños y niñas en la etapa del jardín desde los 3 meses hasta los 6 años de edad, lo que cada niño tiene que realizar por cada etapa de vida según

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  DIANAGICELAPRIMERA PARTE CRECIMIENTO Y DESARROLLO DESARROLLO PSICOMOTOR EVALUACION NUTRICIONAL ALIMENTACION VACUNAS CONTROL SANO SALUD ESCOLAR PREVENCION DE ACCIDENTES DESARROLLO PSICOMOTOR Dra. Thelma Suau Inta. Paula Villanueva INTRODUCCIÓN El desarrollo psicomotor corresponde a un proceso de cambios que ocurren en el tiempo en una serie de aspectos de la vida humana

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  JannyRubioTodos los niños siguen un determinado orden progresivo en su desarrollo motor, sea cual sea la edad en que efectúen cada uno de los adelantos en sus movimientos y no debe ser motivo de excesiva preocupación el que un niño efectúe esos avances antes o después de la edad que

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  losinfantesDesarrollo psicomotor Evolución de los distintos aspectos del individuo que se engloban y actúan bajo el concepto psicomotricidad. En los dos primeros años de vida el niño adquiere el control y sostén de la cabeza, la sedestación y la bipedestación. En la etapa que discurre de los tres a los

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  adrianitamxEl desarrollo psicomotor se va adquiriendo en el individuo, desde su concepción hasta la edad de siete años, siendo esta su fase primordial. Con las actividades psicomotrices el niño construye nociones de espacio, tiempo y de integración del esquema corporal, a través de las cuales se relaciona con su entorno

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  danielam123En este tramo de edad la adquisición motriz es notable, aumenta la independencia motriz, se incrementa la capacidad para controlar por separado cada parte del cuerpo, por ejemplo hacer un movimiento complejo con una mano sin que se mueva la otra. Se establece la preferencia lateral, se produce entre los

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  nalleli940617Desarrollo psicomotor El término desarrollo psicomotor designa la adquisición de habilidades que se observa en el niño de forma continua durante toda la infancia. Corresponde tanto a la maduración de las estructuras nerviosas (cerebro, médula, nervios y músculos...) como al aprendizaje que el bebé -luego niño- hace descubriéndose a sí

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  junior149Republica Bolivariana de Venezuela Estado Zulia, Municipio Colón, Parroquia Santa Bárbara Universidad Nacional Abierta Centro Local / Unidad de Apoyo: (2101) Santa Bárbara Carrera: Educación Mención Preescolar, Código: 542 Asignatura: Desarrollo Psicomotor en Educación Inicial, Código: 053 Objetivo: Nº 5, Trabajo Practico Asesor: Profa.- Ligia Gómez Estudiante: Moya Mora Alicia

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  romulixPRIMERA PARTE CRECIMIENTO Y DESARROLLO DESARROLLO PSICOMOTOR EVALUACION NUTRICIONAL ALIMENTACION VACUNAS CONTROL SANO SALUD ESCOLAR PREVENCION DE ACCIDENTES DESARROLLO PSICOMOTOR Dra. Thelma Suau Inta. Paula Villanueva INTRODUCCIÓN El desarrollo psicomotor corresponde a un proceso de cambios que ocurren en el tiempo en una serie de aspectos de la vida humana

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  anapatata88Actividad 1 Asignatura: Desarrollo Psicomotor Nombre: Apellidos: Dni: El desarrollo de las habilidades sociales ocurre en los primeros años de vida, siendo especialmente relevante el contexto afectivo de los niños, tanto en el hogar como en la escuela. Señala de qué manera crees que puede influir un contexto emocional desfavorable,

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  Ana Sofia Ramirez MenesesDESARROLLO PSICOMOTOR: → Es un proceso dinámico como resultado de la maduración del sistema nervioso, la función neuromuscular y de órganos sensoriales, como también la interacción entre la herencia, el ambiente y el potencial genético que se traduce en la adquisición de habilidades y respuestas cada vez más complejas se

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  Fiorela Micaela Arevalo SilvaINSTRUCCIONES Y RÚBRICA SOBRE EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA PRIMERA INFANCIA ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I TEMA: DESARROLLO PSICOMOTOR CURSO: SEGUNDO SEMESTRE DOCENTE: DRA. ROCIO TENEZACA SÁNCHEZ INSTRUCCIONES * Observe y escuche atentamente el video sobre el desarrollo psicomotor. * Responda al cuestionario relacionado con el contenido del video observado.

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  junior149Aproximación al proceso histórico de los pueblos indígenas en América antes de la Colonización Europea INTRODUCCIÒN El hombre venezolano tiene una existencia de aproximadamente 15 siglos, como quiera que la historia de Venezuela no comienza con la llegada de las naves de Cristóbal Colón, sino con el arraigo del llamado

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  yoselinatEl niño es un ser evolutivo. No es simplemente un organismo biológico sino un ser humano q va a ser capaz de razonar, q responde a estímulos, q responde hacia el ambiente q le rodea, q necesita también de una estructura social y de una estructura cultural adecuada. En esta

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  melimargomez“DESARROLLO PSICOMOTOR” ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIO ÍNDICE PÁGINA INTRODUCCIÓN………………………………………………………….…………..….….. 3 CONTENIDO CONCEPTO DE DESARROLLO…………………………………………………......….… 4 CONCEPTO DE PSICOMOTRICIDAD………………………………………………...….. 5 CONCEPTO DE DESARROLLO PSICOMOTOR……………………………..…………. 6 ALGUNOS MITOS DEL DESARROLLO PSICOMOTOR………………………........…. 6 DESARROLLO PSICOMOTOR Y LA MOTRICIDAD GRUESA Y FINA………….…... 7 ESQUEMA CORPORAL……………………………………………………………….……. 7 LATERALIDAD………………………………………………………………………..……… 9 ESTRUCTURACIÓN ESPACIO TEMPORAL…………………….…………………….… 9

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  patriciainoDESARROLLO PSICOMOTOR DEL BEBÉ DE 0 A 12 MESES En esta etapa, el niño debe recibir los mejores cuidados, atención y afecto. Debemos estar seguros de su bienestar en todas sus esferas de desarrollo: lenguaje, físico, mental y social. Es esa la razón por la cual el bebé debe asistir

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  hugobosss# 1.- Actividades para lateralidad y orientación Juegos: • Paseo de globos: Material: globos Desarrollo:por parejas, realizar un recorrido paseando un globo ,sujetándolo con diferentes partes del cuerpo, pie derecho mano izquierda hombro izquierdo etc ,. El globo no se puede caer • Señalar partes del cuerpo en muñecos en

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  EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS Se conoce como desarrollo psicomotor a la madurez psicológica y muscular que tiene una persona, en este caso un niño. Los aspectos psicológicos y musculares son las variables que constituyen la conducta o la actitud. Al contrario del intelectual que está dado por la

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  yane19.09El sistema nervioso central tratara esta información a lo largo de diferentes fases, mientras que la respuesta motriz o salida será producida por el sistema neuromuscular. Tratamiento Central De LaInformación: Funciona como una cadena de tres eslabones: Un mecanismo Perceptivo (análisis de estímulos): integra los datos sensoriales. Un mecanismo de

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  pepelmsMarco teórico: El desarrollo psicomotor es un fenómeno que se expresa tanto en lo corporal como en lo cognitivo y emocional, además de ser la forma natural de ir adquiriendo habilidades durante la infancia. Este ocurre en forma secuencial y progresiva, esto quiere decir que para alcanzar nuevas etapas es

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  AlejandraupelGeneralidades Crecimiento: Valora los aspectos cuantitativos relacionados a los cambios anatómicos o somáticos (Peso - Talla - Perímetros) Desarrollo: Valora los aspectos cualitativos: Implica los procesos relacionados con la adquisición de las habilidades motoras, psicológicas o sensoriales y su expresión en las diversas áreas: Motríz - Lingüística - Adaptativa. Maduración:

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  Diosa21Desarrollo motor - De 0-1 mes - Sostiene la cabeza cuando esta cargado. - Intenta girar la cabeza de derecha a izquierda. - Agarra en forma refleja el dedo y se le coloca en la mano. • Aprender Francés GRATIS Aprende Francés por Internet y de manera totalemente GRATIS www.Busuu.comEnlaces

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  mirandacarnierTRABAJO PRÁCTICO DE LOS OBJETIVOS No 5 y 6 INTRODUCCIÓN El presente trabajo está compuesto por el desarrollo de las actividades propuestas en los objetivos No 5 y 6 de la asignatura Desarrollo psicomotor en Educación Inicial. El desarrollo psicomotor en la etapa de Educación Inicial es importante, porque representa

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  hugoherciDesarrollo Psicomotor: (3 Años) Equilibrio: Conjunto de reacciones del individuo a la gravedad, es decir, su adaptación a las necesidades bipedestación y de los desplazamientos en forma activa. La contribución del equilibrio a la psicomotricidad es la expresión de la habilidad motriz y la incorporación de información externa. Existen 2

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  cesar931I.- MARCO TEORICO Se conoce como desarrollo psicomotor a la madurez psicológica y muscular que tiene una persona, en este caso un niño. Los aspectos psicológicos y musculares son las variables que constituyen la conducta o la actitud. Al contrario del intelectual que está dado por la maduración de la

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  nayesTEMA 1. DESARROLLO PSICOMOTOR 1. El desarrollo motor: aspectos introductorios 1.1Delimitacion de conceptos Desarrollo psicomotor • Desarrollo de la mente y el cuerpo • El niño ha de ser capaz de controlar su cuerpo • Psicomotricidad, no es una actividad, es una intervención para conseguir… a) Crecimiento Modificación cuantitativa de

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  lilarequenamRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre ÍNDICE INTRODUCCIÓN . . . . . . . PÁG. DESARROLLO PSICOMOTOR . . . . . . 4 DURANTE LA GESTACIÓN . . . . . . 4 PRINCIPIOS DEL DESARROLLO . . . .

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  camilagiuly¿Qué es el TEPSI? (profundizado) • Test de desarrollo psicomotor aplicable a niños de 2 a 5 años. • Es un instrumento de evaluación de niños preescolares, que mide tres áreas básicas del desarrollo infantil: coordinación, lenguaje y motricidad. • De fácil administración y aplicación, utiliza pocos materiales y es

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  Atomie"El desarrollo normal de un niño en su totalidad (físico, mental, emocional y social) depende de su capacidad para moverse." (Karel Bobath) El movimiento del cuerpo le permite al ser humano realizar actividades y satisfacer sus necesidades. Las primeras experiencias de sensación de movimiento se tienen dentro del útero materno,

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  crismarianDESARROLLO PSICOMOTOR Desarrollo motor en la infancia intermedia Edad Comportamientos seleccionado. Las niñas son superiores en la precisión del movimiento; los niños son superiores en actos que involucren fuerza, menos complejos. El acto de saltar es posible pueden lanzar con equilibrio apropiado. Mantener el equilibrio en un pie sin mirar,

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  final1986LA ÉTICA El término ética viene de la palabra griega Ethos. Éste vocablo significa uso, hábito, costumbre. En este campo de trabajo se puede afirmar como la ética es el desarrollo reflexivo sobre los hábitos y las costumbres. En otras palabras, la ética lleva a cabo la discusión en torno

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  dinaaltamiranoUNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA “AÑO DE LA INTEGRACIÒN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” “AÑO DE LA INTEGRACIÒN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” DESARROLLO PSICOMOTOR CURSO : Psicología General DOCENTE : Ps. Celia Margarita Abad Nuñez ESTUDIANTE : Dina Altamirano Méndez

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  Danahe€kusiel@hotmail.com cancion sin quitarnos la ropa EL DESARROLLO PSICOMOTOR el niño es un ser evolutivo. No es simplemente un organismo biológico sino un ser humano q va a ser capaz de razonar, q responde a estímulos, q responde hacia el ambiente q le rodea, q necesita también de una estructura

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  klamashDESARROLLO PSICOMOTOR designa la adquisición de habilidades que se observa en el niño de forma continua durante toda la infancia. Corresponde tanto a la maduración de las estructuras nerviosas (cerebro, médula, nervios y músculos...) como al aprendizaje que el bebé -luego niño- hace descubriéndose a sí mismo y al mundo

• Taller desarrollo psicomotor

  IbamiTALLER DESARROLLO PSICOMOTOR SEMANA 7 DESARROLLO PSICOMOTOR DE 2 – 6 AÑOS ELABORADO POR: IVONNE BAÑOS MIELES MARY LUZ CARDENAS PEREZ PRESENTADO A: LIC: CINDY PAOLA GARZON MALDONADO PROGRAMA: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA AÑO 2016 INTRODUCION El desarrollo psicomotor, entendido como la integración entre los

• Taller Desarrollo Psicomotor

  gerardo_bustosTEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR 2 – 5 AÑOS: TEPSI (Haeussler y Marchant 1985) NOMBRE DEL NIÑO: __________________________________________________________ FECHA DE NACIMIENTO: ______________________________________________________ FECHA DE EXAMEN: _____________________EDAD_____AÑOS_____MESES_____DÍAS J. INFANTIL O COLEGIO: ______________________________________________________ NOMBRE DEL PADRE: _________________________________________________________ DIRECCIÓN: __________________________________________________________________ EXAMINADOR: _______________________________________________________________ esultados Test Total Resultado Test Total Puntaje Bruto........................................ Puntaje Total........................................ Categoría Normal

• DESARROLLO PSICOMOTOR NORMAL

  VERDUSH1Por definición, el desarrollo motor consiste en la adquisición gradual del control y/o uso de los músculos grandes -motor grueso-, y pequeños -motor fino- de nuestro cuerpo. DESARROLLO PSICOMOTOR NORMAL: Convencionalmente se entiende por normal el desarrollo que permite al niño unas habilidades adecuadas para su edad. Trastorno del desarrollo:

• Test de Desarrollo Psicomotor

  srvfsoleTEPSI Test de Desarrollo Psicomotor 2 a 5 años OBTENCION DE PUNTAJES 1.- cálculo de la edad cronológica: se obtiene calculando la diferencia en años, meses, días, entre la fecha de nacimiento y la administración del test. 2.- cálculo del puntaje bruto: se consigue posterior a la suma de los

• Desarrollo físico Psicomotor

  deliarosanaayalaINTRODUCCION En este ensayo abordare todo lo que aprendí a lo largo de este semestre y lo importante que fue para mí aprender un poco más acerca de esta materia. También hablare acerca sobre mis experiencias que tuve en el periodo de observaciones en los jardines de niños y los

• Desarrollo Fisico Y Psicomotor

  LuzzyRomoDESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR EN LA ETAPA INFANTIL Carmen Maganto Mata y Soledad Cruz El desarrollo es un proceso continuo y progresivo del nacimiento a la adolescencia. Unas etapas preceden a otras en secuencias ordenadas, y las nuevas conductas integran las adquisiciones previas. Cuando las nuevas adquisiciones se practican repetidamente

• Desarrollo Fisico Y Psicomotor

  carlitadollINTRODUCCION En este ensayo abordare todo lo que aprendí a lo largo de este semestre y lo importante que fue para mí aprender un poco más acerca de esta materia. También hablare acerca sobre mis experiencias que tuve en el periodo de observaciones en los jardines de niños y los