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Diagnostico Grupal ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 11.062 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Examen Diagnostico

    Examen Diagnostico

    El sistema de educación en México converge grandes problemas como son: incremento de la población y esto a la vez la demanda educativa, ya que la población busca mejorar de la situación actual en el empleo o calidad de vida y por lo tanto la educación es un medio por el cual hacerlo, pero aun así ese sistema educativo necesita evaluaciones internas y externas como medio para ver si va por un buen camino y

    Enviado por Smaragdoverde / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnostico

    Diagnostico

    QUE ES UN DIAGNOSTICO Un diagnóstico es aquello perteneciente o relativo a la diagnosis. Este término, a su vez, hace referencia a la acción y efecto de diagnosticar (recoger y analizar datos para evaluar problemas de diversa naturaleza). El diagnóstico pedagógico o Educacional, al abordar el estudio y “perfeccionamiento” de algo tan complejo como lo es el escolar, debe incluir en su enfoque no sólo aspectos de carácter social sino también propios del desarrollo biológico

    Enviado por paolaca / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Ejemplo Diagnostico Y Propuesta De Mejora Organizacional

    Ejemplo Diagnostico Y Propuesta De Mejora Organizacional

    Maestría en desarrollo organizacional y humano Universidad del Valle de Atemajac Diagnostico organizacional y propuesta de mejora Consultoría de procesos Profesor. Mtra. Laura Estrada Chávez. Por Víctor Acosta Hernández León Guanajuato. 23 de septiembre de 2011. ANTECEDENTES. La industria del calzado en México se encuentra entre las diez más grandes del planeta, sin embargo, no tiene relevancia como exportadora. México es consumidor de calzado de cuero que representa el 65% del consumo, el calzado de

    Enviado por viacosta / 10.271 Palabras / 42 Páginas
  • Diagnostico De Salud

    Diagnostico De Salud

    JUSTIFICACION Para llevar a cabo una evaluación de los servicios de salud se requiere contar con información sobre los mismos de manera regular. En ocasiones, los datos sobre la operación de los hospitales y clínicas de salud pueden aportar elementos para establecer un diagnóstico sobre el estado que guardan los servicios de salud. Sin embargo, para hacer uso de esta información de manera eficiente, se requiere la definición de algunos indicadores que permitan expresar esta

    Enviado por arelyencalada / 2.321 Palabras / 10 Páginas
  • Diagnóstico de la situación problema

    Diagnóstico de la situación problema

    DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN PROBLEMA La Escuela "Cristóbal de Quesada, está ubicada en la avenida 02 de la urbanización de Bebedero perteneciente a la parroquia Altagracia, Municipio Sucre de la ciudad de Cumaná del Estado Sucre. En la actualidad la Institución cuenta con (15) aulas para clase, un aula de investigación, una biblioteca, sala múltiple, una cantina, una cancha deportiva, dos salas de baño para docentes, un baño para niñas y uno para varones. Una

    Enviado por migvasq / 6.320 Palabras / 26 Páginas
  • Diagnostico

    Diagnostico

    CENTRO DE ATENCION PARA MENORES CON PROBLEMAS DE ADICCION DIAGNOSTICO. CENTRO DE ATENCION INTEGRAL A MENORES Y ADOLECENTES (CAIMA) Las problemáticas sociales como desintegración familiar, agravio, abandono, y adicciones, entre otros, son las causas por las que un niño deja su hogar para buscar las calles como una alternativa de vida. En Tabasco, diariamente se reportan este tipo de casos; adolescentes que están expuestos a ser víctimas de explotación física, sexual, y de maltrato por

    Enviado por mari79 / 521 Palabras / 3 Páginas
  • DIAGNOSTICO

    DIAGNOSTICO

    0. INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta visita de carácter investigativo a la empresa BICO INTERNACIONAL. El día 07 de Abril de 2011, cuyo principal objetivo se centró en reunir la información necesaria para llevar a cabo un diagnóstico acertado del estado actual del centro de distribución, en el presente informe se procede con el respectivo análisis, exposición y recomendaciones para mejorar su funcionamiento. Por lo tanto conforme al transcurso del mismo se describen los diferentes puntos

    Enviado por JENNIF / 2.450 Palabras / 10 Páginas
  • Metos De Diagnostico

    Metos De Diagnostico

    TORACOCENTESIS 1. CONCEPTO: La toracocentesis o punción pleural es una prueba que se realiza con la finalidad de extraer líquido de la cavidad pleural, tanto con fines diagnósticos (toracocentesis diagnóstica) como terapéuticos (toracocentesis terapéutica). La punción pleural se realiza atravesando la pared torácica hasta llegar a la cavidad pleural y por eso se considera una punción transtorácica. 2. UTILIDAD: Es una técnica con una alta rentabilidad diagnóstica, aportando información útil en el 90% de los

    Enviado por kiara18 / 4.250 Palabras / 17 Páginas
  • CARACTERISITCAS DEL DIAGNOSTICO

    CARACTERISITCAS DEL DIAGNOSTICO

    ________________________________________ Para la elaboración de la reseña crítica del texto de Ricard Marí Mollá denominado “Diagnóstico Pedagógico. Un Modelo para la Intervención Pedagógica”, se sigue una ruta de análisis compuesta de tres momentos: en el primero se analiza cada uno de los capítulos que comprende la obra, en un segundo momento se realiza un análisis global del texto y en un tercer momento se elabora un abstract con lo que se considera es la principal

    Enviado por samru08 / 1.461 Palabras / 6 Páginas
  • Técnicas O Estrategias Para Elaborar El Diagnostico Participativo

    Técnicas O Estrategias Para Elaborar El Diagnostico Participativo

    Introducción “Técnicas de Diagnóstico Participativo” tiene como propósito dar a conocer una serie de técnicas e instrumentos utilizados por el facilitador a fin de obtener datos referentes al sujeto de aprendizaje y su entorno, lo cual hará mas fácil la selección de estrategias que permitan la fluidez de un aprendizaje constructivista. De hecho, ese diagnóstico hace posible el llenado de la fase de Indagación de la matriz de construcción social de aprendizaje. La estructuración de

    Enviado por noradani / 5.063 Palabras / 21 Páginas
  • Plan Diagnostico

    Plan Diagnostico

    P L A N D E D I A G N O S T I C O CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA S I T U A C I Ó N D I D Á C T I C A DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. YO SOY • IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS PERSONALES DE CADA NIÑO O CADA NIÑA • COMENTAR QUE LES GUSTA, QUE LES DIGUSTA

    Enviado por luisnucamendi / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Diagnostico Y Análisis De Geopolítica Y Realidad Nacional (Perú)

    Diagnostico Y Análisis De Geopolítica Y Realidad Nacional (Perú)

    INDICE Pág. INTRODUCCION 2 I.- DESDE EL PERFIL DE REALIDAD ESPACIAL 1.- Nivel Global…………………………………………………………………………………………………………………………...….3 1.1.- En Cuanto a Recursos……………………………………………………………………………………………………………..3 1.1.1.- Recursos Abióticos……………………………………………………………………………………………………………3 a) Recursos Energéticos…………………………………………………………………………………………………………..3 1.- Recursos Energéticos Renovables…………………………………………………………………………………3 2.- Recursos Energéticos No Renovables……………………………………………………………………………8 b) Recursos Minerales…………………………………………………………………………………………………………..13 1.1.2.- Recursos Bióticos……………………………………………………………………………………….………………….13 1.1.2.1.- Recursos Alimentarios………………………………………………………………………….……….…….……14 1.1.2.2.- Recursos Forestales……………………………………………………………………………………………..…..19 1.2.- En Cuanto a Biodiversidad……………………………………………………………………………………………….…..20 1.3.- En Cuanto a Ecosistema…………………………………………………………………………………………….…………25 2.- Nivel Continental y Regional………………….………………………………………………………….…….………………29 2.1.- En Cuanto a Recursos………………………………………………………………………………….….……………………29 2.1.1.- Recursos Abióticos……………………………………………………………………………….………….……………..29 a) Recursos Energéticos…………………………………………………………………………………………….…….……..29 1.- Recursos Energéticos

    Enviado por Victor789 / 11.087 Palabras / 45 Páginas
  • Taller Grupal Semana 4

    Taller Grupal Semana 4

    Taller Semana 4. Calidad Enfocada al Cliente CASO DE ESTUDIO-GRUPAL: “Medición de la Satisfacción del Cliente Externo” DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Fundamentación de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Introducción Ahora usted como responsable del proceso de calidad ya conoce sobre los conceptos de calidad, sobre las clases

    Enviado por yahan32 / 3.001 Palabras / 13 Páginas
  • Diagnostico Comunitario

    Diagnostico Comunitario

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SOCOPÓ – BARINAS DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD LAS VEGAS PARTE BAJA DEL MUNICIPIO ANTONIO JOSÉ DE SUCRE SOCOPÓ ESTADO BARINAS. FACILITADOR Lcdo. José Gregorio Ramírez INTEGRANTES Coronado, Jorge Ditama, José Emiliano Pardo, T. Yoli Zambrano, Benardo V Semestre Sección Única Estudios Jurídicos Socopó, Julio 2011 ESQUEMA Página Introducción Capítulo I: FUNDAMENTACION TEORICA 1.1 El análisis del Conflicto Social y

    Enviado por yoliamparo / 9.878 Palabras / 40 Páginas
  • DIAGNÓSTICO Y FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    DIAGNÓSTICO Y FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    DIAGNÓSTICO Y FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA” En mí opinión considero que la educación física es la disciplina que tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del individuo. Ya que la educación física fomenta en el individuo la creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás,

    Enviado por yayitachula / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Diagnostico

    Examen De Diagnostico

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 110 “PROF. LUDÓVICO MEZA CANTÚ” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO QUÍMICA Nombre: ___________________________________________________________________ Gpo: __________ 1. Se dice que todo el Universo se encuentra en: a) Reposo b) Movimiento c) Ambas 2. Galileo Galilei introdujo esto en la ciencia para comprobar las teorías que explicaban fenómenos: a) Observación b) Experimentación c) Hipótesis 3. Es la cantidad de masa que contiene un cuerpo: a) Masa b) Volumen c) Densidad 4. Es el espacio que

    Enviado por jltorresrada / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Tercero

    Examen Diagnostico Tercero

    PRUEBA DIAGNOSTICA PARA TERCER GRADO Alumno(a) ___________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Escoge las palabras que completen las oraciones y escríbelas Pedro el Malo La tripulación Los malvados piratas ______________________ hundieron un barco y robaron su tesoro. era muy bueno. se burlaba de todos. no era un perico pirata. Lorenzo el malo ________________________________________ Los caníbales El tuerto Morgan Barbanegra ____________________ vio que el barco se alejaba de la orilla 2. Observa la ilustración y escoge las palabras que

    Enviado por karinaLur / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Tradiciones Grupales

    Taller De Tradiciones Grupales

    1. Explique cuál es para G.A.Lidner la principal tarea de la psicología social. R/: Es inútil estudiar al individuo sin estudiar primero la sociedad, El individuo no distingue su consciencia privada de la publica porque mientras el cree tener representaciones propias, en realidad sólo percibe las cosas y las relaciones con los ojos de la sociedad. Debe existir la disciplina que estudia hechos que son consecuencia de la vida psíquica de la sociedad con respecto

    Enviado por lariza6 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnostico De Trabajo Social

    Diagnostico De Trabajo Social

    REALIZACION DEL DIAGNOSTICO: El sentido de diagnóstico en Trabajo Social o servicio social está directamente relacionado con el concepto mismo de Trabajo Social que se ha ido reformulando históricamente. El diagnóstico es la opinión del trabajador social sobre el problema representado por el cliente, sea un individuo, un grupo o una comunidad. Se trata de una hipótesis que sugiere un tratamiento. El diagnóstico determina el tipo de intervención más adecuado para modificar las situaciones que

    Enviado por yamile1968 / 3.655 Palabras / 15 Páginas
  • Diagnostico Comunitario

    Diagnostico Comunitario

    FASE 1: DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD Para iniciar la descripción de las acciones en esta fase, debemos hacer dos precisiones: Primero, la palabra diagnóstico en su etimología griega, significa “apto para conocer”, se trata de un “conocer a través”, de un “conocer por medio de”. Esta breve referencia a la estructura verbal del término nos proporciona una primera aproximación al contenido y alcance de esta primera fase, haciendo referencia a la caracterización de una situación

    Enviado por issamar / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos Grupales Segun Calr Roger

    Procesos Grupales Segun Calr Roger

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO-APURE FACILITADORA: PARTICIPANTES: ROSANGELA LUQUE VOLCAN MARIA C.I: 20.906.382 SEC. (A) CASTILLO MILKA C.I: 21.005.652 SEC (B) GARCIA MILAGROS C.I:21.317.513 SEC (B) BRICEÑO CANNIS C.I: 24.103.795 SEC (A) BIRUACA OCTUBRE DEL 2011 CONCEPCIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL La práctica educativa es compleja, en ellas se expresan múltiples factores, ideas, valores, hábitos pedagógicos, etc. La práctica está estrechamente relacionada a elementos como la planificación, la aplicación y

    Enviado por eulises / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • DIAGNOSTICOS DE Enfermeria

    DIAGNOSTICOS DE Enfermeria

    www.lanzarotecaliente.com DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA El término “diagnostico” proviene de la palabra griega diagnisnoskein que significa distinguir. La partícula “dia” significa “a través de” y “gnisnoskein” significa “conocer”. Podemos concluir que cualquiera que haga una afirmación o conclusión acerca de la causa o esencia de un estado, situación o problema está haciendo un diagnóstico. EVOLUCIÓN DE LOS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA Aunque todos los autores coinciden en señalar la reunión que se celebro en 1.973, en la

    Enviado por MALAK / 3.574 Palabras / 15 Páginas
  • Diagnostico Situasional

    Diagnostico Situasional

    Diagnostico Situacional Causas: La comunidad de Simón Rodríguez fue fundada hace 52 años y la falta de mantenimiento de los organismos competentes como el uso inadecuado por parte de sus habitantes y la carencia de un personal técnico que se ocupe del mantenimiento de las áreas comunes ha generado un deterioro de todas las instalaciones. Esta situación ha generado una gran preocupación en la colectividad que han acudido a los organismos públicos como la Alcaldía

    Enviado por andreaj / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnostico De Psicologia De Los Grupos

    Diagnostico De Psicologia De Los Grupos

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO FIDEL SUAREZ Primaria y bachillerato Director: José Gerardo Ignacio Gutiérrez Piedrahita Coordinador: Don Libardo Ubicación: Crr 70 Nª 40-70 Medellín (Antioquia) Situado frente al estadio Atanasio Girardot Grupos existentes Tipología y estructuras de estos grupos Tienen grupos de trabajo entre alumnos. Llamados grupos informales ya que se reúnen esporádicamente durante el periodo escolar en busca de beneficios comunes. Grupos de trabajo de docentes y ejecutivo. Pertenecen a los grupos formales que poseen

    Enviado por IVELASQUEZY / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Comportamiento Grupal

    Comportamiento Grupal

    UNIDAD 4: COMPORTAMIENTO GRUPAL. En el contexto que enmarca al comportamiento organizacional surge un elemento interesante y fundamental para la organización. Éste se conoce con el nombre de grupo y es integrado por el recurso básico de una estructura: el individuo. Por lo tanto, es determinante el estudio y análisis del grupo las actividades, los factores que lo afectan y las condiciones contribuyentes al desarrollo del mismo dentro de la organización. http://www.monografias.com/trabajos7/comor/comor.shtml El comportamiento humano,

    Enviado por fernandoalmazan / 1.474 Palabras / 6 Páginas
  • Elizondo, Aurora (2001). "El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar" La Nueva Escuela 1. Méixco: Paidós. Cap. 10 Pp.173 - 188

    Elizondo, Aurora (2001). "El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar" La Nueva Escuela 1. Méixco: Paidós. Cap. 10 Pp.173 - 188

    Construir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una

    Enviado por tocletocletocle / 2.756 Palabras / 12 Páginas
  • Diagnostico Inicial Y Objetivo Anual

    Diagnostico Inicial Y Objetivo Anual

    OBJETIVO ANUAL ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS GRADO: SEGUNDO “C” Mi objetivo es favorecer en los niños y las niñas durante este ciclo escolar, las competencias basadas fundamentalmente en los propósitos, creando en el aula un clima educativo en armonía donde los niños logren: * Expresar sus sentimientos, actuar con iniciativa y autonomía. * Mostrar curiosidad e interés por aprender. * Enriquecer su vocabulario al interactuar con sus pares y en situaciones de su vida cotidiana.

    Enviado por Mariela / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnostico Pedagogico

    Diagnostico Pedagogico

    DIAGNOSTICO PEDAGOGICO “Diagnóstico es el conjunto de signos que sirven para fijar el carácter peculiar de una enfermedad” (Real academia española 1970:4). En la educación consiste en determinar el problema que afecta e impide desarrollar las capacidades del aprendizaje, entonces nosotros tendremos que buscar la manera de solucionar esa complicación que retrasa a los alumnos. Para ello es preciso también identificar ciertos factores que nos puedan ayudar, así como también tener una referencia sobre cada

    Enviado por mayrin / 667 Palabras / 3 Páginas
  • TABLA DE DIAGNOSTICO CON ESCALA

    TABLA DE DIAGNOSTICO CON ESCALA

    TABLA DE DIANOSTICO INICIAL Estimado Compañero: El presente cuestionario tiene como finalidad, recabar información que nos permita valorar qué tanto la escuela está logrando sus objetivos con éxito, ubicar las necesidades que deban ser atendidas de forma inmediata y sustentar las áreas que se encuentran trabajando de forma adecuada. A continuación se presenta 27 Indicadores de Desempeño con un conjunto de aspectos que los describen, agrupados en 7 Áreas Clave, que nos proporcionarán una visión

    Enviado por clauss / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Diagnostico Organizacional

    Diagnostico Organizacional

    Se puede definir al diagnóstico como un proceso analítico que permite conocer la situación real de la organización en un momento dado para descubrir problemas y áreas de oportunidad. En el diagnóstico se examinan y mejoran los sistemas y prácticas de la comunicación interna y externa de una organización en todos sus niveles y también las producciones comunicacionales de una organización tales como historietas, metáforas, símbolos, artefactos y los comentarios que la gente de la

    Enviado por perlagaspar / 324 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Módulo: Medición, Análisis y Mejora Continua de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar y aplicar los conceptos básicos sobre calibración y medición de las operaciones al interior de una empresa. Pautas generales para el Desarrollo

    Enviado por todex2 / 1.509 Palabras / 7 Páginas
  • Taller Grupal Semana 4 Analisis, Medicion Y Mejora

    Taller Grupal Semana 4 Analisis, Medicion Y Mejora

    El decreto 4313 de 2006, ordenanza emanada del Ministerio de Educación Nacional, el cual regulo la contratación subsidiada en el territorio nacional, por ende en el departamento del Magdalena del servicio educativo para la población vulnerable, basada en un banco de oferentes que se encargo de atender la denominada población, desde al año 2008 hasta el año 2010. En el año 2009 el Ministerio de Educación Nacional emite el decreto 2355, el cual deroga el

    Enviado por cartasco2003 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • PLANIFICACION DEL VI SEMESTRE PNFE. DIAGNOSTICO, PREVENCION E INTEGRACION DE UNA EDUCACION PARA TODOS

    PLANIFICACION DEL VI SEMESTRE PNFE. DIAGNOSTICO, PREVENCION E INTEGRACION DE UNA EDUCACION PARA TODOS

    Introducción Durante las últimas décadas, para el acercamiento a problemáticas sociales se ha utilizado conceptos como pobreza, marginalidad, a través de los cuales se ha intentado describir, clasificar y también cuantificar la situación, principalmente socioeconómica de la población que no forma parte de la estructura funcional. Ahora bien, considerando las dificultades de este tipo de clasificaciones, intentaré un modo diferente de mirar el tema de la discapacidad, la propuesta será situarla desde el concepto de

    Enviado por DAIRI / 9.840 Palabras / 40 Páginas
  • Diagnostico Comunitario

    Diagnostico Comunitario

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA U.B.V ALDEA NUEVA CREACION ESTUDIOS JURIDICOS INFORME PROFESORA: ALUMNO: ABG. BENITA SOLARTE MORENO NELSON Junio, 2011 ¿QUE ES UN DIAGNOSTICO COMUNITARIO? Es necesario realizar un diagnostico de la situación actual de la comunidad. También resulta necesario que el diagnostico investigado no está aislado; sino que siempre guarda relación con el entorno el cual, en la mayoría de los casos,

    Enviado por raquelabreu / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Técnicas De Animación Grupal

    Técnicas De Animación Grupal

    UCh – Dinámicas de Grupo (2000) Carpeta de Dinámicas de Grupo Autor: Matías Sales www.uch.edu.ar/rrhh 1 Dinámicas de Grupo: Técnicas de animación grupal Técnicas de Presentación _________________________________________________________________________ 1 Técnicas divisorias ______________________________________________________________________________ 3 Juegos de desinhibición __________________________________________________________________________ 4 Técnicas para el conocimiento_____________________________________________________________________ 5 Técnicas para fomentar la participación _____________________________________________________________ 9 Técnicas de planificación ________________________________________________________________________ 11 Técnicas de organización ________________________________________________________________________ 13 Técnicas de Presentación 1. Identificación con animales: se colocan en círculo y se le pide al

    Enviado por fabianofo / 6.510 Palabras / 27 Páginas
  • DIAGNOSTICO DE SALUD

    DIAGNOSTICO DE SALUD

    SITALÁ, CHIAPAS EQUIPO ZONAL No.6 INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE CHIAPAS JURISDICCION SANITARIA No. IX OCOSINGO DR. VICTOR MANUEL JARA ASTORGA -JEFE JURISDICCIONAL MEDICO SUOERVISOR ZONAL PRESENTA: P.T.S. BORIS ADRIAN JIMENEZ GUTIERREZ PASANTE TECNICO EN SALUD COMUNITARIA DEL CENTRO DE SALUD SITALA. ÍNDICE: CAPITULO I. Antecedentes históricos. CAPITULO II. Geografía • Ubicación. • Extensión territorial • Límites Croquis de localización.. • Orografía • Hidrografía • Clima. • Flora • Fauna. • Fauna nociva •

    Enviado por BORIS / 3.053 Palabras / 13 Páginas
  • Diagnostico Empresarial

    Diagnostico Empresarial

    DIAGNÒSTICO EMPRESARIAL PRESENTADO POR: RICARDO GABRIEL SALAS SANTA CRUZ EDUARDO GUERRERO VIVEROS JESUS ESTEBAN MORENO ROSALES CARLOS ALBERTO BASTIDAS PANTOJA PRESENTADO A: RAFAEL WILFRIDO LLERENA SALAZAR UNIVERSIDAD DE NARIÑO Facultad de ciencias económicas y administrativas Administración de empresas Escuelas clásicas y neoclásicas de la administración San Juan de Pasto, 25 de octubre de 2011 INTRODUCCIÓN En el presente mostraremos nuestro trabajo en la empresa “el muelle” aplicando los conocimientos adquiridos a lo largo de este

    Enviado por krloz1992 / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Diagnostico Socioambiental

    Diagnostico Socioambiental

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA P.F.G GESTION AMBIENTAL TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO Informe de Actividades Realizadas por Estudiantes del 9no Semestre del Programa de Formación de Grado de Gestión Ambiental en la Comunidad de San Juan II Parroquia San Rafael Municipio Tucupita Estado Delta Amacuro FACILITADOR: PARTICIPANTES: Licdo. Eudis Rodriguez T.S.U Wilfredo Ramírez Tucupita, Julio de 2011 INTRODUCCION La gestión ambiental, su meta es

    Enviado por wilyunra / 2.029 Palabras / 9 Páginas
  • Act3 Diagnostico Situacional

    Act3 Diagnostico Situacional

    ACTIVIDAD 3 DIAGNOSTICO SITUACIONAL Imponente y hermosa, descansa la Isla de Golondrinas en el horizonte: Cozumel, bordeada de arrecifes coralinos que la convierten en uno de los sitios de buceo de mayor renombre en el mundo para los miles de buzos expertos y novatos que la visitan incansablemente año con año. Flota en el aire el perfume del pueblo caribeño de México, la sonrisa de sus mujeres y al andar de sus varones. Un malecón

    Enviado por wilberttun / 2.799 Palabras / 12 Páginas
  • El Diagnostico

    El Diagnostico

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA EL MOLINO FIN DE SEMANA TRABAJO DE TALLER LECTIVO Alumna: Mirtha Lugo 5to. Semestre Educación EL DIAGNOSTICO Concepto: El diagnóstico en educación según Álvarez Rojo; es una forma de organización de recoger información sobre un hecho educativo relativo a un sujeto o un conjunto de sujetos con la intención de utilizarlo hacia la mejora de los pasos siguientes de un proceso

    Enviado por MIRTHALUGO / 4.082 Palabras / 17 Páginas
  • DIAGNOSTICO

    DIAGNOSTICO

    • EL DIAGNÓSTICO A GRUPOS SOCIALES (COMO SE HACE) Es el proceso de estudio para medir, determinar, evaluar y caracterizar particularidades de una necesidad u oportunidad que se presenta y que debe ser satisfecha mediante el mejoramiento de las condiciones actuales, o capitalizada a través de la realización de inversiones que aumenten la rentabilidad. En el diagnóstico se identifican las causas que generan el hecho y sus efectos, permitiendo a partir del análisis, formular estrategias

    Enviado por kiusmary / 789 Palabras / 4 Páginas
  • DIAGNOSTICO

    DIAGNOSTICO

    • EL DIAGNÓSTICO A GRUPOS SOCIALES (COMO SE HACE) Es el proceso de estudio para medir, determinar, evaluar y caracterizar particularidades de una necesidad u oportunidad que se presenta y que debe ser satisfecha mediante el mejoramiento de las condiciones actuales, o capitalizada a través de la realización de inversiones que aumenten la rentabilidad. En el diagnóstico se identifican las causas que generan el hecho y sus efectos, permitiendo a partir del análisis, formular estrategias

    Enviado por kiusmary / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo De Diagnostico De Salud

    Ensayo De Diagnostico De Salud

    EL CICLO VITAL Etapa 1. De la concepción al nacimiento. Deben trascurrir 9 meses. Etapa 2. Del nacimiento a la pubertad. Requiere de 10 a 14 años. Etapa 3. De la pubertad a la edad adulta. Tiene una duración entre 7 y 11 años. Etapa 4. De la edad adulta al estado de vejez. Esta etapa dura entre 44 y 47 años, y puede dividirse en adultos jóvenes, de mediana edad y ancianos. Etapa 5.

    Enviado por gajo / 490 Palabras / 2 Páginas
  • DIAGNOSTICO. PASOS PARA ELABORAR UN DIAGNOSTICO

    DIAGNOSTICO. PASOS PARA ELABORAR UN DIAGNOSTICO

    DIAGNOSTICO 1. PASOS PARA ELABORAR UN DIAGNOSTICO a) Identificación del problema: El problema ambiental determinado a partir de la inspección visual realizada el 3 de octubre de 2011 por los estudiantesdel I.T.P es la falta de higiene en el sistema sanitario ya que no cuenta con los implementos de aseo necesarios para realizar este tipo de actividades y de esta manera poder cumplir con sus necesidades, además no se encuentra en buen estado este sistema

    Enviado por luferdi1988 / 816 Palabras / 4 Páginas
  • DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO INTRODUCCION La presión arterial alta es ocasionada por un estrechamiento de unas arterias muy pequeñas denominadas «arteriolas» que regulan el flujo sanguíneo en el organismo. A medida que estas arteriolas se estrechan (o contraen), el corazón tiene que esforzarse más por bombear la sangre a través de un espacio más reducido, y la presión dentro de los vasos sanguíneos aumenta. La hipertensión puede afectar

    Enviado por frsr0924 / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO INTRODUCCION La presión arterial alta es ocasionada por un estrechamiento de unas arterias muy pequeñas denominadas «arteriolas» que regulan el flujo sanguíneo en el organismo. A medida que estas arteriolas se estrechan (o contraen), el corazón tiene que esforzarse más por bombear la sangre a través de un espacio más reducido, y la presión dentro de los vasos sanguíneos aumenta. La hipertensión puede afectar

    Enviado por frsr0924 / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Planificación de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar problemas y dificultades en la implementación de un SGC y plantear alternativas de solución a los mismos. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

    Enviado por cristhianfgp / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • PERFIL DE DIAGNOSTICO DE LA SITUACION DEL MEDIO AMBIENTE

    PERFIL DE DIAGNOSTICO DE LA SITUACION DEL MEDIO AMBIENTE

    PERFIL DE DIAGNOSTICO DE LA SITUACION DEL MEDIO AMBIENTE EN LA LOCALIDAD DE CHUQUI CHUQUI Y EL PALMAR DEL DISTRITO SUCRE-RURAL GESTION 2011 INTRODUCCION Bolivia es uno de los 15 países con mayor diversidad biológica del planeta, ya que cuenta con 22 reservas ecológicas entre parques nacionales, reservas biológicas, áreas naturales y otros. Así lo reveló la Cooperación Suiza para el Desarrollo (COSUDE) en su prólogo al libro "Biodiversidad: La riqueza de Bolivia - Estado

    Enviado por Nickool / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • DIAGNOSTICO SOBRE LA SITUACION DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES TRABAJADORES EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR

    DIAGNOSTICO SOBRE LA SITUACION DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES TRABAJADORES EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR

    ANTECEDENTES La primera revelación y pronunciación mundial pública que se denunció sobre el problema del maltrato infantil se dio en el año 1888 en España, por la muerte de cientos de niños que trabajaban en las minas de carbón que existieron al sur del país Ibérico, desde entonces algunas naciones tímidamente comenzaron a denunciar este fenómeno sobre todo en los países que estaban sufriendo el problema de la inmigración, las luchas de clases en Europa

    Enviado por SAFERAC / 2.281 Palabras / 10 Páginas
  • Sobre "estrategias Grupales E Interactivas Para Mejorar Reconocimiento E Identificación De Las Partes Y Funciones De La célula".

    Sobre "estrategias Grupales E Interactivas Para Mejorar Reconocimiento E Identificación De Las Partes Y Funciones De La célula".

    INTRODUCCIÓN 1.1. Presentación El presente trabajo de investigación – acción, trata sobre “estrategias grupales e interactivas para mejorar reconocimiento e identificación de las partes y funciones de la célula”. Se aplicaron estrategias grupales e interactivas para superar la dificultad de reconocer e identificar las partes y funciones de la célula. Las estrategias grupales e interactivas aplicadas fueron: Trabajo grupal: Elaboración de mapas conceptuales, Elaboración de material didáctico, Experiencias Prácticas. Las dificultades en el reconocimiento e

    Enviado por elizabetharaca / 9.601 Palabras / 39 Páginas