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Director Escolar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 11.298 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 3 de Agosto de 2015
  • Director Escolar

    Director Escolar

    PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN HISTORIA DE VIDA INTRODUCCIÓN Desde el principio de la humanidad el hombre se ha visto necesitado de vivir en comunidad. Para su sobrevivencia tuvo que tomar decisiones, coordinar esfuerzos y llevar a cabo acciones enfocadas en su bienestar individual y colectivo. Es así como surge el liderato en sus comienzos. Mediante la historia de vida de la Dra. Ana H. Quintero, educadora puertorriqueña que se ha destacado en el ámbito educativo público

    Enviado por ziurme / 812 Palabras / 4 Páginas
  • El Director Escolar Novel

    El Director Escolar Novel

    El director escolar novel de primaria. Problemas y retos que enfrenta en su primer año* Resumen: El propósito de este trabajo fue examinar los problemas y situaciones que enfrentan los nuevos directores de educación primaria. Participaron diez directores, cinco del sexo femenino y cinco del masculino, en su primer año en el cargo en un estado del norte de México. Las técnicas de recolección de datos incluyeron entrevistas individuales, un grupo de enfoque y un

    Enviado por pedroalejandrolo / 6.504 Palabras / 27 Páginas
  • El Director Escolar

    El Director Escolar

    ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA AGROPECUARIA ALFREDO ARVELO LARRIVA COLONIA DE MIJAGUAL BARINAS El Director Escolar Características Es el representante del Ministerio del Poder Popular para la Educación ante su comunidad y por ende es el responsable de establecer buenas relaciones entre la institución que dirige y los integrantes comunales, todo ello con la finalidad de involucrarlos en el desarrollo del proceso educativo. El director escolar como conductor de una escuela, debe organizar medios personales y materiales

    Enviado por jacobtovar4 / 3.948 Palabras / 16 Páginas
  • Un Analisis Critico sobre Directores Escolares y Educacion Especial

    Un Analisis Critico sobre Directores Escolares y Educacion Especial

    An Assessment of the Training Needs of Newly Appointed Principals of Junior South-South and South-West Regions of Nigeria & Special Education’s Hot Spot: The principalship No es un secreto el enigma en el sistema escolar en cuestión a brindarle y mejorar la educación para todos los estudiantes y más aun a estudiantes con condiciones especiales. Tal parece que esta situación es una que esta tan presente en Puerto Rico como en Estados Unidos al igual

    Enviado por Julio Ramos / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LAS SESIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE ZONA CON DIRECTORES ESCOLARES

    PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LAS SESIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE ZONA CON DIRECTORES ESCOLARES

    “2013, Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación.” SUPERVISIÓN ESCOLAR P/218. PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LAS SESIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE ZONA CON DIRECTORES ESCOLARES FECHA ACTIVIDADES A REALIZAR PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD DISEÑO DE ESTRATEGIA PARA LOGRAR EL PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS TIEMPOS. - ACTIVIDAD DE BIENVENIDA. - LECTURA DE LA INTRODUCCIÓN DE LA GUÍA. -POSTERIORMENTE SE COLOCARAN A LA VISTA DE TODOS LOS 8 RASGOS DE

    Enviado por reti24 / 938 Palabras / 4 Páginas
  • EL LIDERAZGO PEDAGOGICO DEL DIRECTOR ESCOLAR Y EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PRIMARIA ADSCRITA A LA ZONA ESCOLAR P052 DEL MUNICIPIO DE ACOLMAN

    EL LIDERAZGO PEDAGOGICO DEL DIRECTOR ESCOLAR Y EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PRIMARIA ADSCRITA A LA ZONA ESCOLAR P052 DEL MUNICIPIO DE ACOLMAN

    https://isceem.edomex.gob.mx/sites/isceem.edomex.gob.mx/files/h1_isceem.png EL LIDERAZGO PEDAGOGICO DEL DIRECTOR ESCOLAR Y EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PRIMARIA ADSCRITA A LA ZONA ESCOLAR P052 DEL MUNICIPIO DE ACOLMAN Línea de Investigación: POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN Campo de conocimiento: POLÍTICA, SISTEMA Y GESTIÓN EDUCATIVA Modalidad: ESCOLARIZADA Aspirante: PROFRA. DIANA YANET GOYTIA RIVAS Ecatepec de Morelos, Estado de México, junio de 2022 ANTECEDENTES Un líder A través del tiempo la concepción de la educación ha cambiado

    Enviado por diana goytia / 517 Palabras / 3 Páginas
  • El liderazgo pedagógico del director escolar

    El liderazgo pedagógico del director escolar

    Asignatura Datos del estudiante Fecha Gestión de los Recursos del Centro (I): Dirección y Gestión de Recursos Humanos Apellidos: Sáade Zamarripa 7 de junio de 2022 Nombre: Manira Kamel El liderazgo pedagógico del director escolar Una imagen crucial dentro de los centros educativos es el director escolar, pues él es quien propicia u obstaculiza el logro de las metas de la institución, según liderazgo que asuma. Romero (2011) postula que el director es el sujeto

    Enviado por Manira Sáade / 559 Palabras / 3 Páginas
  • El liderazgo pedagógico del director escolar

    El liderazgo pedagógico del director escolar

    Asignatura Datos del estudiante Fecha Gestión de los Recursos del Centro (I): Dirección y Gestión de Recursos Humanos Apellidos: Siqueiros Serrano 3 de diciembre de 2022 Nombre: Blixie Roberto El liderazgo pedagógico del director escolar Tras la lectura del articulo de Samuel Gento Palacios, puedo afirmar en gran sentido la similitud de pensamiento que encuentro con este cumulo de ideas y factores. Resultan interesantes los aspectos que se mencionan referentes a las dimensiones que se

    Enviado por Mtro.Roberto / 573 Palabras / 3 Páginas
  • El liderazgo pedagógico del director escolar

    El liderazgo pedagógico del director escolar

    Asignatura Datos del estudiante Fecha Gestión de los Recursos del Centro (I): Dirección y Gestión de Recursos Humanos Apellidos: Gómez Rodríguez 05 de diciembre de 2022 Nombre: Paola El liderazgo pedagógico del director escolar El reconocido autor Samuel, Gentos (Relevancia del liderazgo de la dirección para la calidad de la institución educativa, 2013) en su obra conformada por 5 subtítulos, los cuales hablaremos poco a poco conforme vayamos avanzando, nos explica como actualmente la figura

    Enviado por Paola Gómez / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Practico Director Escolar

    Trabajo Practico Director Escolar

    Trabajo final: 237. La formación docente y la enseñanza de las áreas (008) Docente: Paula Zelwianski Alumno: Mancilla José Consigna de trabajo: Teniendo en cuenta el área y/o disciplina que cada uno y una de ustedes enseña, les proponemos que, en un texto que no supere la extensión de una página, formulen una consigna de trabajo para estudiantes de formación docente, en la que se lleven adelante situaciones de doble conceptualización y en la que

    Enviado por Josemancilla1992 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis De Las Funciones Y Competencias Del Director Como líder Ante Los Nuevos Retos De La Gestión Escolar.

    Análisis De Las Funciones Y Competencias Del Director Como líder Ante Los Nuevos Retos De La Gestión Escolar.

    Análisis de las funciones y competencias del director como líder ante los nuevos retos de la gestión escolar. El fortalecimiento de la gestión educativa es un factor determinante para la consolidación de la autonomía escolar. Por ello es necesario que el director se reconozca como agente de cambio cuya intervención resalta la importancia de una buena gestión para el éxito de las instituciones educativas, toda vez que ésta incide en el clima organizacional, en las

    Enviado por Estudiocita / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • Análisis De Las Funciones Y Competencias Del Director Como líder Ante Los Nuevos Retos De La Gestión Escolar.

    Análisis De Las Funciones Y Competencias Del Director Como líder Ante Los Nuevos Retos De La Gestión Escolar.

    Análisis de las funciones y competencias del director como líder ante los nuevos retos de la gestión escolar. El fortalecimiento de la gestión educativa es un factor determinante para la consolidación de la autonomía escolar. Por ello es necesario que el director se reconozca como agente de cambio cuya intervención resalta la importancia de una buena gestión para el éxito de las instituciones educativas, toda vez que ésta incide en el clima organizacional, en las

    Enviado por chetoque / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Nálisis De Las Funciones Y Competencias Del Director Como líder Ante Los Nuevos Retos De La Gestión Escolar.

    Nálisis De Las Funciones Y Competencias Del Director Como líder Ante Los Nuevos Retos De La Gestión Escolar.

    Los factores curriculares y académicos relacionados con el abandono y el rezago Alejandra Romo López Directora de Estudios y Proyectos Especiales de la ANUIES Magdalena Fresan Orozco Profesora- Investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco y Asesora de la Secretaría General Ejecutiva de la ANUIES 1 Introducción Reconocer al alumno como el eje de la atención de los programas académicos de las IES mexicanas, implica considerar su existencia y su transformación a lo largo de un

    Enviado por valderrama / 15.029 Palabras / 61 Páginas
  • DIRECTORES DE ESCUELA SECUNDARIA Y GESTIÓN ESCOLAR

    DIRECTORES DE ESCUELA SECUNDARIA Y GESTIÓN ESCOLAR

    LA TRAMA DE LA ESCUELA SECUNDARIA: INSTITU-CION, RELACIONES Y SABERES Etelvina Sandoval Flores 2. DIRECTORES DE ESCUELA SECUNDARIA Y GESTIÓN ESCOLAR En el tejido de relaciones existente en la escuela secundaria que impacta en la definición del trabajo escolar, su organización y orientación, los directores desempeñan un papel importante. Las concepciones y contenidos que ponen en juego en la gestión de su escuela, influyen en muchos de los procesos escolares que le dan perfil a

    Enviado por zssm27 / 17.041 Palabras / 69 Páginas
  • EL DIRECTOR Y LOS DOCENTES COMO SUJETOS DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR Y SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN

    EL DIRECTOR Y LOS DOCENTES COMO SUJETOS DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR Y SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN

    EL DIRECTOR Y LOS DOCENTES COMO SUJETOS DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR Y SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN Claudia Rosalba Díaz Martínez. RESUMEN Este ensayo aborda como tema principal al director y a los docentes como sujetos del Consejo Técnico Escolar (CTE) y su papel en la educación, analizado en tres planos: primero a nivel sistema como plano de ubicación, segundo desde el plano escolar donde se realizan los planteamientos principales y a nivel áulico, en

    Enviado por Claudia Diaz / 2.483 Palabras / 10 Páginas
  • La importancia que tiene para el director establecer relaciones de confianza y recibir y dar retroalimentación con su colectivo escolar

    La importancia que tiene para el director establecer relaciones de confianza y recibir y dar retroalimentación con su colectivo escolar

    LA IMPORTANCIA QUE TIENE PARA EL DIRECTOR ESTABLECER RELACIONES DE CONFIANZA Y RECIBIR Y DAR RETROALIMENTACIÓN CON SU COLECTIVO ESCOLAR El entendimiento que debe existir en el equipo de trabajo dentro de una institución educativa es fundamental para el éxito en el logro de los aprendizajes de nuestros alumnos. La confianza, empatía, entendimiento, corresponsabilidad, sincronía y sinergia son sólo algunos de los elementos que constituyen a un buen cuerpo docente, de esta manera es muy

    Enviado por JuanCarlosVela / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Concientizar a los directores de cada una de las escuelas de la zona escolar acerca de la importancia de este valioso programa SISAT en la detección de problemáticas de aprendizaje en los alumnos, así como también conozcan el uso del mismo.

    Concientizar a los directores de cada una de las escuelas de la zona escolar acerca de la importancia de este valioso programa SISAT en la detección de problemáticas de aprendizaje en los alumnos, así como también conozcan el uso del mismo.

    INFORME SISAT Sector 15 Zona 061 30FIZ0061B Lugar: Cosamaloapan, Ver. Fecha: 07 de Marzo de 2017 Nombre del coordinador: Mario Azael López Braga Autoridades presentes 1.- Supervisor Escolar 2.- Directores de las Escuelas 3.- Docentes 4.- Padres de Familia Núm. de Participantes: * 1 Supervisor Escolar * 13 Directores de las Escuelas * Docentes * Padres de Familia * Alumnos Objetivos: 1.- Concientizar a los directores de cada una de las escuelas de la zona

    Enviado por rbk300882 / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Los directores de centros educativos como líderes escolares

    Los directores de centros educativos como líderes escolares

    Los directores de centros educativos como líderes escolares Autor: Juan Luis Cruz Campos america_11_25@hotmail.com Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Línea temática 5: Liderazgo académico en la práctica docente Modalidad: Reporte académico Resumen En este texto destaco la importancia del liderazgo del profesor como el objetivo clave de la gestión en los centros educativos que quieren distinguirse por su liderazgo. El liderazgo es muy importante en

    Enviado por Juan Cruz Campos / 2.758 Palabras / 12 Páginas
  • Directoras y Directores Ante la cercanía del inicio año escolar 2015-2016, se hace necesario continuar y afianzar un conjunto de acciones necesarias

    Directoras y Directores Ante la cercanía del inicio año escolar 2015-2016, se hace necesario continuar y afianzar un conjunto de acciones necesarias

    Directoras y Directores Ante la cercanía del inicio año escolar 2015-2016, se hace necesario continuar y afianzar un conjunto de acciones necesarias para garantizar una escuela pública incluyente y de calidad, desarrollar procesos de aprendizaje desde el amor, el ejemplo y la curiosidad y generar un clima escolar armónico, de respeto, tolerancia y diálogo, tal como como nos fue demandado en la Consulta Nacional por la Calidad Educativa. En este orden, la primera prioridad de

    Enviado por TheOwners ZeuS . / 2.518 Palabras / 11 Páginas
  • PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

    PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

    PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR INTRODUCCION El siguiente plan de trabajo está enfocado a forjar una Educación de Convivencia y de prevención de Violencia Escolar que involucran al triángulo educativo, el cual fomentará y fortalecerá dichas acciones. Con él se busca dar solución a las actuales situaciones problemáticas de violencia que se vive hoy en día en nuestra sociedad. Está diseñado para que toda la comunidad educativa aporte acciones e ideas

    Enviado por rosyra / 2.100 Palabras / 9 Páginas
  • Ejemplo De Planificación Escolar

    Ejemplo De Planificación Escolar

    PRODUCTO DECIMOCUARTO PLANEACION Proyecto formativo Asignaturas: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética Propósitos : Que los alumnos se interesen,investiguen,, reflexionen , concienticen de la importancia en la vida del universo. Tema transversal EDUCACION AMBIENTAL Aprendizajes esperados Español: Diferencias, fragmentos de texto narrativos y descriptivos. Establece criterios para clasificar descripciones según el tipo de texto y su intención. Matemáticas. Distingue variaciones proporcionales y no proporcionales en diversas situaciones Ciencias Naturales :

    Enviado por orozus / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Marketing: Práctica Escolar

    Fundamentos De Marketing: Práctica Escolar

    Cristal _ ISTITUTO SAN IGNACIO DE LOYOLA Curso: Fundamentos de Marketing Tema: Cerveza CRISTAL Profesor: Ronald Carrasco Jara Integrantes: Nadia Cerron Solis Catherine Cerpa Fabiola Cerpa Ursula Esaine Raul Beraun La Molina 30 de Setiembre del 2010 Producto: Cerveza CRISTAL 1. Definición del Sector negocios: También se les conoce como cerveza a las bebidas alcohólicas de sabor amargo que se fabrica con granos de cebada u otros cereales De ella se conocen múltiples variantes con

    Enviado por kathizhita / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Discurso De Despedida Escolar

    Discurso De Despedida Escolar

    Buenos días maestros, compañeros egresados y público en general. Hoy lunes 2 de julio de 2007, toca despedir una generación más de la Escuela Primaria “Joaquín Baranda” en su turno matutino, un grupo de estudiantes que ha dado un paso importante en su vida, y que anhelamos todos y cada uno de los niños de esta escuela. A todos y cada uno de los alumnos que hay van a egresar, quiero desearles a nombre de

    Enviado por edithchavez / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Discurso De Despedida Escolar

    Modelo De Discurso De Despedida Escolar

    ALUMNO 1: BUENAS TARDES DISTINGUIDAS PERSONALIDADES QUE NOS HONRAN CON SU PRESENCIA. ALUMNO 2: ¡Buenas tardes, maestros, compañeros, padres y madres de familia, padrinos e invitados especiales que nos honran con su presencia. Hoy nos toca emprender el viaje a nuevos senderos y nos sentimos orgullosos de haber sido alumnos de esta nuestra querida Escuela Secundaria Técnica N° 50. ALUMNO 1: Y más orgulloso nos sentimos que nuestra generación lleve el nombre del ilustre General

    Enviado por SergioCuenca / 990 Palabras / 4 Páginas
  • DESERCION ESCOLAR

    DESERCION ESCOLAR

    Las condiciones del hombre han cambiado significativamente en las últimas décadas, los descubrimientos y las invenciones que se han realizado durante los últimos cien años han sido mayor a la sumatoria de toda creatividad realizada hasta ahora. Estos descubrimientos e invenciones han permitido que las condiciones de vida de él hayan cambiado significativamente. Grandes distancias que para cubrirlas invertía gran cantidad de tiempo, hoy en día se realizan en pocas horas, vivir en el mismo

    Enviado por ANGELESVASQUEZ / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Institución Escolar

    Institución Escolar

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL INSTITUCIÓN ESCOLAR PROFESORA: MARIA DEL ROSARIO MARGARITA AGUIRRE AGUIRRE TRABAJO FINAL ALUMNA: OFMARA NATALY MALDONADO SEGUNDO SEMESTRE SECCIÓN “C” NUEVA ROSITA, COAHUILA 12 DE JUNIO DE 2010 ORGANIGRAMA DE LA ESCUELA LIC. BENITO JUÁREZ DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESORA: ARACELY MARTÍNEZ MARTÍNEZ PLANTA DE DOCENTES FRENTE A GRUPO 1º A. PROFRA. EDNA CERVANTES HERNANDEZ 1º B. PROFRA. MARIA GUADALUPE LOREDO GONZALEZ 2º A. ADRIANA TOLENTINIO RIOS 2º B. OFMARA NATALY MALDONADO MARTINEZ

    Enviado por emmydavid / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • Diálogo Para Entrega De La Bandera Escolar

    Diálogo Para Entrega De La Bandera Escolar

    E N T R E G A D E L A B A N D E R A Sexto: Compañero (a) ¿reconoces este lienzo tricolor? Quinto: Si compañero (a). Es la bandera que el ilustre consumador de la independencia de la república mexicana izo en la ciudad de iguala. Es la bandera que en la batalla del 5 de mayo resulto vencedora frente al azul, blanco y rojo de la bandera francesa. Sexto: Dime ¿sabes

    Enviado por cocoychela / 382 Palabras / 2 Páginas
  • FALLAS DE LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR

    FALLAS DE LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR

    LAGUNAS DE LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR Creo que el documento normas de control escolar para la educación básica es un documento informativo de gran utilidad y valor; el cual debería ser leído por todas las personas que estamos involucradas en el campo educativo. Sin embargo a pesar de ser un documento valioso considero que si presenta algunas debilidades que se hacen notorias al momento que en los centros escolares surge alguna situación que nos

    Enviado por Dedi / 402 Palabras / 2 Páginas
  • RED ESCOLAR

    RED ESCOLAR

    Red Escolar Es una comunidad conformada por alumnos, profesores, cuerpos directivos y técnico-pedagógicos y padres de familia, que se comunican a través de una red de cómputo enlazada a Internet. Tiene como finalidad llevar a las escuelas oportunidades educativas y materiales relevantes, sustentados en el Plan y Programas de Estudios vigentes de Educación Básica, que ayuden a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con apoyo de las tecnologías de información y comunicación, así como promover el

    Enviado por lurdestekida / 427 Palabras / 2 Páginas
  • La Indisciplina Escolar

    La Indisciplina Escolar

    Coo Afecta La Indisciplina Al Proceso De Enseñanza Aprendizaje COMO AFECTA LA INDISCIPLINA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. La indisciplina es el principal problema de aprendizaje que impera hoy más que nunca en nuestros tiempos en todas las escuelas. Por tal motivo es importante promover en el docente un autoanálisis, mediante el cual se muestre si realmente se está llevando a cabo una implementación de estrategias que generen el regalamiento o neutralidad de la

    Enviado por alesiram / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Adaptación Escolar

    Adaptación Escolar

    Conclusión Hoy en día los problemas de conducta en los centros escolares es una realidad que cada vez va apareciendo con más intensidad y que supone un alto nivel de preocupación de la comunidad educativa. Son muchos los factores que influyen en la disciplina escolar, Dichos factores pueden ser de carácter social, psicológico, o pedagógico. En este sentido es necesario que el maestro realice un diagnostico claro de cada alumno que presenta dichas conductas con

    Enviado por lisandrosud / 1.628 Palabras / 7 Páginas
  • Frases De Despedida De Acto Escolar

    Frases De Despedida De Acto Escolar

    DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO . Estimadas Alumnas . Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir : ¡ Adiós! Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los

    Enviado por janesoto / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia Del Internet En El Rendimiento Escolar De Los Jóvenes

    Influencia Del Internet En El Rendimiento Escolar De Los Jóvenes

    Influencia Del Internet En El Rendimiento Escolar De Los Jóvenes. Bandera Nacional La bandera de Honduras fue creada el 16 de febrero de 1866, siendo Presidente de la República don José María Medina. Está basada en la que perteneció a las Provincias Unidas del Centro de América . Consta de tres franjas horizontales del mismo tamaño, de color azul turquesa las exteriores y blanca la central. En el centro, dentro de la franja blanca, figuran

    Enviado por fredito / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Discurso De Despedida Escolar

    Discurso De Despedida Escolar

    Esto no es una despedida, aunque lo parezca. Es curiosa la contradicción que hoy se da en este salón de actos. Contradicción porque las despedidas suelen ser tristes, pero hoy aquí estamos celebrando que hemos terminado una etapa en nuestra vida, y las celebraciones suelen ser motivo de alegría. El mundo tiene estos engaños. Una cosa puede ser otra y al revés. Un abrecartas puede ser un puñal. Un beso puede ser una puñalada de

    Enviado por isa_berrueto / 799 Palabras / 4 Páginas
  • VIOLENCIA ESCOLAR

    VIOLENCIA ESCOLAR

    Violencia escolar La violencia perturba el normal funcionamiento de las escuelas y es uno de los temas que se plantea diariamente en las aulas. En los últimos años su magnitud parece haber aumentado, y no se trata de una novedad. . Sus causas son múltiples y se identifican con una gran cantidad de factores que van desde el desarrollo psicofísico del individuo hasta la estructura económica, social y política de las sociedades. Es importante aclarar

    Enviado por maryfilosandoval / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Subvención Escolar En Chile

    Subvención Escolar En Chile

    Patricio Traslaviña A., coordinador del programa Mejor Escuela del Área de Educación de Fundación Chile. El aspecto más importante relacionado con la Ley de Subvención Escolar Preferencial, lo constituye la obligatoriedad de diseñar e implementar un plan de mejoramiento en cada una de las escuelas clasificadas como emergentes, considerando recursos específicos que se ponen a disposición para cumplir las metas que se fijen en los cuatros años de vigencia de este plan. Entendiendo que una

    Enviado por mariajoseibietai / 787 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO DE TRABAJO ESCOLAR

    PROYECTO DE TRABAJO ESCOLAR

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESC. PRIM. URBANA FEDERAL “CUAUHTEMOC” CLAVE: 07DPR1547M ZONA: 152 SECTOR: 11 ASUNTO: INFORME DE PLAN DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2010-2011 Ejido Tierra y Libertad, Municipio de Villaflores, Chiapas a _8 de __JULIO __ de 2011 C. PROFR. ROGER SAMUEL MAZA TOLEDO DIRECTOR DE LA ESCUELA CUAUHTEMOC 07DPR1547M PRESENTE Por este conducto le hago de su conocimiento, del siguiente informe correspondiente al quinto grado

    Enviado por bico79 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Despedida Escolar

    Despedida Escolar

    Queridos maestros y compañeros alumnos: antes que todo quiero dar las gracias por el privilegio que se me concede en esta ocasión tan especial al venir ante ustedes para expresarles mi agradecimiento y el de todos mis compañeros de generación. En este día tan especial para nosotros, porque llegamos a una meta en el camino de nuestra educación, al terminar nuestra instrucción primaria es muy importante para nosotros porque representa un paso más, en el

    Enviado por morama / 276 Palabras / 2 Páginas
  • LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR

    LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR

    TRABAJO-ENSAYO: “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” PROFR. VICTOR MAUEL OLVERA MEDRANO H. MATAMOROS, TAMAULIPAS, ABRIL DEL 2011. DESARROLLO CURRICULAR “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” Introducción: Hoy en nuestros días, la función de la educación en nuestra sociedad es única. Si partimos desde el punto de vista de que esta tiene un carácter público, entonces debemos considerar que todos debemos tomar parte en ella, y lo más importante, todos debemos

    Enviado por VICTOR22 / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • GESTIÓN ESCOLAR MEXICANA

    GESTIÓN ESCOLAR MEXICANA

    El Sistema Educativo Mexicano ha realizado esfuerzos importantes en las últimas décadas para mejorar la calidad educativa, especialmente a partir del Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa (ANMEB, mayo de 1993), con el que inició un proceso de transformación profunda, mediante la implementación de un conjunto de acciones de política educativa con tres propósitos: a) asegurar el acceso de todas las niñas y los niños a la escuela, b) mejorar la calidad educativa y c)

    Enviado por ivan2338 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Normas De Establecimientos Escolares Para Padres Y Apoderados

    Modelo De Normas De Establecimientos Escolares Para Padres Y Apoderados

    PROCEDIMIENTOS Y NORMAS PARA LOS PADRES Y APODERADOS El Colegio Saint Peter College basa su relación con los Padres y Apoderados en el firme convencimiento que ellos (los padres) son los principales responsables de la educación de sus hijos, por lo tanto, es un deber irrenunciable y una responsabilidad que es indelegable. Estos derechos y deberes están garantizados por la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. Colegio mantendrá con Usted, una relación fluida, cálida y honesta.

    Enviado por bernardoastu / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Qué Es La Evaluación Nacional Del Logro Académico En Centros Escolares

    Qué Es La Evaluación Nacional Del Logro Académico En Centros Escolares

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Intervención didáctica Que es la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) Que presenta José Alberto Cárdenas Rodríguez Asesor Mtro. Germán M. Herrera Montalvo Mayo 2011 ÍNDICE Págs. INTRODUCCIÓN 1. QUE ES EVALUACIÓN……………………………………………………... 4 1.2 PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA…………………….. 5 2. QUE ES LA PRUEBA ENLACE…………………………………………… 6 2.1 ANTECEDENTES DE LA PRUEBA ENLACE………………………….. 8 2.3 PROPÓSITO DE LA PRUEBA ENLACE………………………………... 10 3. INTERROGANTES DE

    Enviado por cardenas566 / 3.614 Palabras / 15 Páginas
  • Rendimiento Escolar

    Rendimiento Escolar

    OBSERVACIONES GENERALES El Plan y Programas de Estudio para Educación Primaria al que corresponde esta Boleta de Evaluación, fue determinado por el Acuerdo Secretarial número 494, publicado en el Diario Oficial de la Federación en 2009. Las calificaciones parciales se asignan y comunican a los padres y madres de familia o tutores en cinco momentos del año lectivo: durante los meses de octubre, diciembre, febrero, abril y dentro de los últimos cinco días hábiles previos

    Enviado por caco / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Otras Formas Para Enseñar Y Aprender Geografía En La Práctica Escolar

    Otras Formas Para Enseñar Y Aprender Geografía En La Práctica Escolar

    Otras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar RESUMEN En las condiciones del mundo actual emergen renovados planteamientos pedagógicos que afectan las formas de enseñar como el dictado y la clase explicativa y el aprendizaje memorístico, cuyo propósito ha sido transmitir y fijar nociones y conceptos a través de actividades como el dibujo, el calcado y la copia. En el caso de la enseñanza geográfica, además de la transmisión de conocimientos, se

    Enviado por YASMINRDZ / 6.551 Palabras / 27 Páginas
  • Grupo Escolar Y Contexto Inmediato

    Grupo Escolar Y Contexto Inmediato

    Tema Características de grupo escolar y del contexto inmediato que se identificaron de acuerdo con los temas. Intervención docente para el desarrollo de competencias para la vida. Diversidad e interculturalidad Es un grupo muy heterogéneo, ya que está compuesto por alumnos de familias disfuncionales, diferentes niveles socioeconómicos y es una población flotante. Propiciar el respeto, la tolerancia, conocer el contexto en el que se desenvuelven, para estar al tanto de sus necesidades. Realizar adecuaciones curriculares.

    Enviado por 060719 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Biblioteca Escolar

    Biblioteca Escolar

    REGISTRO DE LOS SERVICIOS OFRECIDOS EN LA BIBLIOTECA DEL AULA (2010-2011) ASPECTOS PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO TOTALES HORAS DEDICADAS A LA LECTURA DE LOS ACERVOS BIBILOGRAFICO DE AULA UNA HORA DIARIA UNA HORA DIARIA 40 MINUTOS DIARIOS 40 MINUTOS DIARIOS 30 MINUTOS DIARIOS 30 MINUTOS DIARIOS 4 HORAS CON 20 MINUTOS AL DIA CANTIDAD DE LIBROS SOLICITADOS POR LOS ALUMNOS (PRESTAMO INTERNO) 6 LIBROS DIARIOS 8 LIBROS DIARIOS 10 LIBROS DIARIOS 9 LIBROS

    Enviado por valeriaguadalupe / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Anecdotario Escolar

    Anecdotario Escolar

    Mi percepción sobre la Reforma Integral De La Educación Básica. En el tiempo que llevo laborando como docente he tenido un acercamiento con la reforma, por medio del diplomado que se les ofrece a todos los docentes frente a grupo en este ciclo escolar 2010-2011, a los de segundo y quinto grado, por lo tanto me corresponde tomar el diplomado, ya que, tengo segundo grado. Relativamente es poco el acercamiento con este modelo que he

    Enviado por francisco7788 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Personalidad Y Aprendizaje En El Contexto Escolar

    Personalidad Y Aprendizaje En El Contexto Escolar

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