EVALUACIÓN
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Instrumento De Evaluacion
LUPITAPOLETSECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA SUBSECRETARIA DE OPERACION EDUCATIVA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA DIRECCION DE EDUCACION FISICA INSPECCION 03 ZONA NOROESTE Introducción Muchas veces hemos visto profesores de educación física dictando buenas clases pero al momento de evaluar renuncian a hacerlo; por desconocimiento o "mucho trabajo", la buena actuación
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EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
juli_07A. Introducción Los tiempos por los que se están atravesando requieren asumir un compromiso hacia las personas encargadas de gestar los procesos empresariales, es decir los empleados. El personal no es insensible a lo esencial del funcionamiento corporativo, de ahí la importancia de contar con un sistema de evaluación integral
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Evaluacion Del Desempeño
AnairdaaralzerLa supervisión escolar como un proceso de gestión institucional participativa La gestión escolar por la que pugnamos, es un proceso mediante el cual se motiva a participar responsable y conscientemente a los principales implicados en la labor educativa, para tomar decisiones que incidan positivamente en la calidad de los servicios
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El Proceso De Evaluación
dazaemonProducto 16 En la evaluación los docentes y los alumnos convierten el aprendizaje en algo trascendente o en algo superficial, pero es un sistema complejo pues se tienen muchos aspectos para evaluar que no solamente podemos enfocarnos en uno solo. El proceso de evaluación debe de ser continuo para que
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La Evaluación (PEP 2004)
DandanoninoIntroducción. En este trabajo se presenta una pequeña fracción reflexiva, citando comentarios de las citas expuestas de la finalidad, y funciones que brinda la evaluación en el nivel preescolar, así como el ¿qué evaluar?, ¿quién evalúa?, ¿cuándo evaluar? Y por último el cómo organizar la información y recopilación; todo esto
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EVALUACION Y ACREDITACION
cynthia_mc1824.5.1 Evaluación y acreditación Fundamentación La transición del país en este nuevo milenio tiene, entre sus elementos definitorios, el fortalecimiento de la sociedad civil en sus distintos ámbitos de acción. Una sociedad más participativa y democrática será más vigilante del desempeño de las instituciones sociales, entre las que se encuentran
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Evaluacion Del Desempeño
UnicornioEvaluación del Desempeño Toda evaluación es un proceso para estimular o juzgar el valor, la excelencia las cualidades de alguna persona. Los objetivos fundamentales de la evaluación del desempeño son: 1. Permitir condiciones de medición del potencial humano en el sentido de determinar su plena aplicación. 2. Permitir el tratamiento
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Planeación Y Evaluación
carlos7Planeación de la enseñanza Sentido de la planeación. La planeación es uno de los componentes indispensables de la práctica docente que influye en los resultados del aprendizaje, ya que la inadecuada organización y la improvisación pueden conducir al fracaso o a una variedad de experiencias que no son congruentes con
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Evaluacion Del Desempeño
merary12Evaluación del desempeño ¿Qué es? La evaluación del rendimiento laboral de los colaboradores es un proceso técnico a través del cual, en forma integral, sistemática y continua realizada por parte de los jefes inmediatos; se valora el conjunto de actitudes, rendimientos y comportamiento laboral del colaborador en el desempeño de
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Evaluacion De Una Empresa
may6EVALUACIÓN DEL RESIDENTE POR LA EMPRESA R09-ITA-DEP-02 NOMBRE DE LA EMPRESA: Flextronics Manufacturing S.A de C.V NOMBRE DEL JEFE INMEDIATO: Víctor flores Álvarez PUESTO DEL JEFE INMEDIATO: Gerente de Ingeniería de operaciones NOMBRE DEL RESIDENTE: Juan Manuel Cruz Martínez CARRERA: Ingeniería Electrónica PUESTO OCUPADO POR EL RESIDENTE: Ingeniería de Proceso
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Inventario De Evaluación
psicologaActividad 79 Inventario de evaluación: que conozco y que aplico Actividad que realizan los alumnos y que yo evaluó Tipos de evaluación que aplico Durante que parte del proceso aplico esta evaluación Qué identifico con esta evaluación Lectura en voz alta de un texto Actividad permanente: Formativa Durante todo el
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La Evaluacion Tradicional
CARLOSGUALDRONLa evaluación tradicional incide en todo el proceso de aprendizaje del ser humano y en el modelo de institución educativa. Por eso, es necesario que se mejore la forma de entenderla y practicarla. Ahora bien, la mejora no viene de un perfeccionamiento matemático de los instrumentos de medida, sino de
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La Evaluación En El Aula
ABIGAIL07ACTIVIDAD 81 Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula en el contexto de la RIEB. La evaluación no es un modo de comprobación de los contenidos que domina el alumno, sino un elemento fundamental en la mejora del aprendizaje y así contribuir al progreso
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La Evaluación En El Aula
mausActividad 81 SUSANA LOPEZ CARMONA. ALAN OSWALDO CRUZ CORDERO. MARLENE VERENICE SERRANO ESPINOSA. PRESENTAN Actividad 81 La evaluación en el aula desde la RIEB. Aprendizajes Esperados. Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula en el contexto de la RIEB. 1.-Revisar el anexo “la evaluación
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Mysql-evaluacion-encuesta
tipomalo/* Created 29/08/2011 Modified 30/08/2011 Project Model Company Author Version Database mySQL 5 */ Create table tabla_docente ( id_maestro Int NOT NULL, id_curso Int NOT NULL, nombre Varchar(20) NOT NULL, apellido Varchar(30) NOT NULL, fecha_ngreso Datetime, Primary Key (id_maestro,id_curso)) ENGINE = MyISAM; Create table tabla_curso ( id_curso Int NOT NULL,
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Evaluación Diferenciada.
JoshepA referirnos a evaluación diferenciada se debe distinguir entre cuatro fenómenos muy diversos: a) evaluar a niños o jóvenes con discapacidad física o mental (ceguera, sordera, mudez, paraplejia, trastornos motores, síndrome de Down, retraso o deficiencia mental, autismo, psicosis, afasia, etc.), b) evaluar a niños con dificultades de aprendizaje variadas
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EVALUACION DEL DESEMPEÑO
luisddLA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO: HERRAMIENTA VITAL EN LA DIRECCIÓN ORGANIZACIONAL La evaluación del desempeño, consiste en la identificación y medición de los objetivos de la labor que desempeña un individuo, la forma en que utiliza los recursos para cumplir esos objetivos y la gestión del rendimiento humano en las organizaciones.
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INSTRUMENTO DE EVALUACION
cecyteINSTRUMENTO DE EVALUACION El instrumento que presento en esta actividad es una forma general de cómo se lleva el proceso de evolución en la asignatura, sabemos que falta tomar en cuenta varios puntos importantes pero para generalizar este es mi forma de llevar a cabo este proceso de evolución. NOTA:
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Evaluacion Del Desempeño
CristyMCAPÌTULO 1 AUTOEVALUACION Preguntas 1.- Que es evaluación del desempeño? La Evaluación del Desempeño o Evaluación de resultados es un proceso destinado a determinar y comunicar a los empleados la forma en que están desempeñando su trabajo y, en principio a elaborar planes de mejora. Es un sistema de apreciación
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Inventario De Evaluación
yulisernaInventario de evaluación: qué conozco y qué aplico Actividades que realizan los alumnos y que yo evaluó Tipo de evaluación que Aplico ¿Durante que parte del proceso educativo aplico esta evaluación? ¿Qué identifico con esta evaluación? De equipo Cualitativa y cuantitativa Intermedio Sus aportaciones, la participación, organización. Examen cuantitativa A
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LA EVALUACIÓN EN EL AULA
karaokeLa evaluación en el aula 1 LA EVALUACIÓN EN EL AULA* Lorrie A. Shepard Universidad de Colorado, Campus Boulder Capítulo 17 de la obra Educational Measurement (4ª Edición) Editado por Robert L. Brennan ACE/ Praeger Westport. 2006 pp. 623-646. *Estoy muy agradecida con Rick Stiggins y Mark Wilson por los
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Evaluación Integradora 2
apu242007Evaluación Integradora Área: Alumno/a: Grado: Actividades 1) Colocar en cada caso el número que se forma teniendo en cuenta los datos que aparecen. a) 9u; 5d; 4c; 3 u de mil; 7 d de mil = b) 8u; 2d; 5c; 9 u de mil; 1 d de mil = c)
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Finalidades De Evaluacion
isabel11Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea professional conocer las finalidades de la evaluación. (Producto7) Profra: Krishna Geraldine Del Valle Mata. El docente tiene que tener en claro que la evaluación es parte integrante de nuestra vida, continuamente nos estamos sometiendo a evaluación. No pasa un día sin
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Evaluación Metacognitiva
militzagonzalezINTRODUCCIÓN La metacognición se refiere al conocimiento del conocimiento, el pensamiento sobre el pensamiento, y se trata de procesos autorregulatorios del funcionamiento de procesos cognitivos más específicos detallados en los apartados anteriores. Tienen una importancia capital en el aprendizaje. Son los sistemas de alerta y de consciencia que han de
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Aprendizaje Y Evaluación
vecanoPRODUCTO DECIMO SEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Partiendo del proceso educativo de épocas anteriores, “ la edad de oro de la enseñanza” como dice el autor: Jorge Ibargüengoitia; cuando se
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Evaluacion Del Desempeño
dianavillaEVALUACIÓN 360° Introducción Esta evaluación es un método en el que gracias a que al evaluado lo pueden evaluar el Director o Gerente General de la empresa, así como los subordinados, los clientes externos, los proveedores externos, en fin, personas que tienen relación con la persona que se está evaluando.
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Evaluacion Del Desempeño
mayrissPOr: Mayra Alejandra Escalante Torres. Estudiante Del Instituto Tecnologico de San Luis Potosì INTRODUCCIÓN. La finalidad de la evaluación 360º es poder arrojar las áreas de oportunidad y competencias propias del ocupante al puesto, mismas que son identificadas por los diversos miembros que integran a la organización y a su
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Evaluacion Pscopedagogica
ItzellAntes de dar una definición concreta sobre lo que es la Evaluación Psicopedagógica, creo a mi justo entender que es preciso pensar en la palabra Evaluación, que se entiende por Evaluar. Apoyándome en Stufflebeam (1989) y en su análisis sobre dicho término, comparto que la Evaluación es un termino complejo,
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EVALUACION DEL DESEMPEÑO
libnijvlCOMO MEJORAR EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS TRABAJADORES Mientras mejor entiendan los trabajadores qué es lo que se espera de ellos, mejor se desempeñarán en sus labores. Debemos hacerles tener en bien en claro cuáles son sus funciones o tareas específicas, cuáles son los procedimientos que deben seguir, cuáles son
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La Evaluacion Y Sus Tipos
lmgm1988República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Valera Estado Trujillo Profesoro: Participantes: Lic. Wilfredo Espinoza. Danila J. Avendaño C.I.Nº V-11.897.885 Delmer José Mejias C.I.Nº V-13.632.393 Valera, Junio 2.011 Índice. Introducción. 3 Tipos de Evaluación: 4 La evaluación formativa o de procesos 4
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Evaluacion Del Desempeño
celeoamayaCAPÍTULO I EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO 1.1 Evaluación del Desempeño (Concepto) Es un procedimiento estructural y sistemático para medir, evaluar e influir sobre los atributos, comportamientos y resultados relacionados con el trabajo, así como el grado de absentismo, con el fin de descubrir en qué medida es productivo el empleado y
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Evaluación Psicológica.
jgarciacaASPECTOS TEORICOS DE LA EVALUACION PSICOLOGICA Presentación Esta unidad le permite al estudiante hacer todo el recorrido teórico relativo a la evaluación psicológica. Esto, para dejar en claro desde ya que la evaluación psicológica es el eje central de todo el curso académico. En consecuencia, la primera unidad del curso
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Evaluación Metacognitiva
athosaENCUESTA METACOGNITIVA El objetivo fundamental de la encuesta es determinar el conocimiento que manifiestas tener sobre los procesos que llevas a cabo antes, durante y después de una lectura de estudio, para identificar el procedimiento que sigues y las estrategias que utilizas Instrucciones: Marca con una X la respuesta que
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INSTRUMENTO DE EVALUACION
anixmontalvoPARTE 1 1.- Elijan uno de sus cursos en común para este ejercicio. Revise las competencias, seleccione dos de ellos y determine los criterios e indicadores de evaluación según el siguiente cuadro: (7 puntos) Las presentes competencias han sido tomadas del DCN y adecuadas de acuerdo al contexto a trabajar
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Instrumentos De Evaluacion
jesicamarquezUn portafolio de aula es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje. Es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para autoregular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones respecto al mismo
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EVALUACION CONSTRUCTIVISTA
felipe88811- Investigue sobre cómo debe ser la evaluación Constructivista y presente diseños de este proceso como ejemplos. R. Los enfoques constructivistas orientan diferentes estrategias de evaluación. Privilegian el papel activo del alumno como creador de significado, la naturaleza auto-organizada y de evolución progresiva de las estructuras del conocimiento, es decir
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Indicadores De Evaluación
DavidAliagaSilva"La evaluación no ha de ser un medio para conseguir que los sujetos se adapten a los medios instructivos, sino un sistema para adaptar las condiciones de instrucción a los individuos con la finalidad de maximizar su potencial de éxito". The Overall Assessment Prophcy (Dochy y Mc Dovell, 1997) INDICADORES
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Evaluacion De Competencias
halinitaPROCEDIMIENTO CONCURSAL PREVENTIVO El concurso preventivo es aquel procedimiento concebido para evitar la bancarrota. Mediante él, ofrecido facultativamente al deudor, éste –y sólo éste- pueda convocar a sus acreedores para llegar a un acuerdo con ellos –de contenido variable- el cual aprobado permitiría superar el estado de suspensión de pagos
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CUESTIONARIO DE EVALUACION
saris07108CUESTIONARIO DE EVALUACION 1. ¿Analice y evalúe la relación entre el gerente financiero y los acreedores y entre el Gerente financiero y el estado a la luz de los conceptos vistos en este capítulo. Los beneficiarios de una empresa son los acreedores financieros y los socios, que son justamente los
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La Evaluación Cualitativa
DUILIALA EVALUACIÓN CUALITATIVA INTRODUCCIÓN En el sistema educativo venezolano la práctica pedagógica ha sufrido una serie de cambios que incluyen la evaluación, pasando de la forma tradicional que era netamente cuantitativa; que se centraba más en la medición permitiendo reflejar solo los resultados de la enseñanza aprendizaje de forma aislada
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Evaluacion De Competencias
smokingarciaLA EVALUACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ¿QUÉ DIFICULTADES IMPLICA A LOS DOCENTES LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS? En una formación por competencias en la que los alumnos tienen que resolver problemas de la vida, saber analizar, tener esquemas de actuación incorporados y aplicarlos de
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Evaluacion Psicopedagogica
jhuanpaAcaponeta, Nay; Escuela: Gral. Ignacio Zaragoza. Alumno evaluado: Persona que evalúa: EVALUACION PSICOPEDAGOGICA ¿Qué información importante puedo recabar de? 1) ALUMNO: 1.1 Nombre 1.2 Edad 1.3 Sexo 1.4 Fecha de nacimiento 1.5 Grado escolar 1.6 Apariencia física 1.7 La estatura 1.8 Peso 1.9 Color de piel 1.10 Higiene 1.11 Postura
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Evaluacion De La Educacion
manzanitaasulInstituto Nacional para la Evaluación de la Educación (2/3) Es posible que los legisladores discutan y aprueben un nuevo marco normativo para el INEE -de hecho, el PRD presentó ya una iniciativa de ley-, pero por ahora el decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación es el ordenamiento
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Evaluacion En La Educacion
marianoescobedoProducto 4: Reflexión escrita sobre la Evaluación como Proceso Formativo e Inclusivo, y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. Es un proceso formativo que ayuda a mejorar el aprendizaje de los alumnos, así mismo se entiende como un conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre
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Instrumentos De Evaluacion
coraliasuiraINTRODUCCION Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en una carencia de hábitos y técnicas de estudio. Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y como todo ejercicio supone
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Evaluacion De Aprendizajes
franpolancoMINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES UNIDAD DE BECAS O REGISTRO DE POSTULANTE A BECA DATOS PERSONALES 3. Nombres y apellidos ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4.Número de DUI: ___________________________ 5. Número de Pasaporte: _________________________ 6.Fecha de nacimiento __________________________edad _______ año 7.Sexo M(masculino) F(femenino) 8.Lugar de nacimiento _________________________________ 9.Nacionalidad____________________________ 10.Estado civil S(soltero) C(casado) V(viudo) D(divorciado
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Instrumentos De Evaluacion
cinthyayadirINTRODUCCION En un primer significado la palabra instrumento significa utensilio manual de trabajo. Cada profesión tiene sus instrumentos particulares los que fueron creados a lo largo de los años por los hombres. Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa el profesor necesarias para obtener evidencias de
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Evaluación Del Desempeño
chuy148Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas División de Gestión Empresarial Administración III (Administración de Recursos Humanos) Alumnos: Jueves 12-05-11 “Evaluación del Desempeño” JUSTIFICACION. Dentro del campo de la administración de recursos humanos el desempeño del personal, es de suma importancia ya que toda empresa debe garantizar su
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Instrumento De Evaluación
josemirelesINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA E-3 TERCER GRADO ESPAÑOL Lee cuidadosamente el cuento y realiza lo que se te pide. Los moños de la hormiga Al barrer una hormiguita un centavo se encontró. Y con el un moño rojo, presumida se compró. Se lo puso en la cabeza y en la
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Evaluacion De Presaberes 1
kromicsnetworkAct 1: Revisión de Presaberes LA CULTURA POLITICA /Lectura. 1 ¿Cómo se relaciona el curso de Cultura Política con los diferentes programas que ofrece la universidad? Un profesional de la UNAD es ante todo un ser humano que vive en sociedad y como tal ha de estar en capacidad de