Examen De Historia 2 Secundaria Bloque 3 ensayos gratis y trabajos
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Examen De Matematica Bloque III
TELESECUNDARIA NUM 113 BLOQUE 3, MATEMATICA III NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ # DE LISTA: ______ INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide. Esta muy, muy fácil ¡!!!!!!! Para quien estudio. 1.- Al colocarse a 1 m de la pantalla, un proyector que refleja un cuadrado de 0.5 m a) Si el proyector se coloca a 3 m de distancia ¿cuánto medirá el lado del cuadrado proyectado?_________ m; ¿Cuál sería el área? ______ m2 b) Si el
Enviado por lluviaesquer / 554 Palabras / 3 Páginas -
Examen Español 3er Bloque
Contesta correctamente las siguientes preguntas: 1.- Ordena las siguientes acciones que se recomiendan para realizar una exposición: I.- Elaborar apoyos gráficos II.- Elegir el tema III.- Redactar la versión final IV.- Seleccionar las fuentes de información A) II, I, IV, V B) II, IV, I, III C) I, II, III, IV D) IV, III, II, I 2.- Son las características de un guion de exposición excepto: A) Se anotan los puntos más importantes a tratar
Enviado por licgzz / 480 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia 5º Grado
C E N T R O D E E S T U D I O S C O R T A Z A R EXAMEN: 5to BIMESTRE 2011 – 2012 MATERIA: HISTORIA NIVEL: PRIMARIA GRADO: 5O GRUPO: ___ N. L. __________________ PROF: JOSÉ JESÚS RUIZ LUNA 25 REACTIVOS ACIERTOS: _____________ NOMBRE: _____________________________________________ CALIFICACIÓN: ________ Elige la opción correcta. 1. Después de casi dos décadas de crecimiento económico, a partir de ________ México se vio envuelto
Enviado por chuchos / 812 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Secundaria
Guía para el examen extraordinario de Matemáticas Primer año de secundaria Agosto de 2008 Prof.: Gregorio Pérez Miguel INSTRUCCIONES: Resuelve los ejercicios de la guía en hojas de bloc tamaño carta y de cuadro chico, utiliza lápiz e indica todo el procedimiento para llegar al resultado final, no se vale escribir la solución directamente. 1) Escribe el nombre de los siguientes números a) 8 928 b) 178 524 c) 783 215 d) 7 936 167
Enviado por atiana / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Examen Historia 2
HISTORIA II EXAMEN SEMESTRAL TERCER GRADO GRUPO ___________ NOMBRE:_________________________________________ FECHA: ______________________________ EXAMEN (70%) __________ ASISTENCIA Y PART. (10%) _____________ TAREAS (20%) __________ CAL. FINAL_________ INSTRUCCIONES GENERALES: Lee cuidadosamente cada pregunta. Las respuestas solo podrán ser contestadas en la hoja de respuestas. Usa pluma negra o azul. I. INSTRUCCIONES: De la siguiente lista de enunciados, indica si el hecho es Falso o Verdaero. 1. Los primeros hombres que entraron al continente americano lo hicieron por el
Enviado por emiliaesquivel / 918 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Secundaria Bloque Tema 2. Bloque 3
Dirección de Educación secundaria Subdirección de Educación Secundaria Técnica Sector 03 Xalapa GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Bloque: 1. El espacio geográfico y los mapas Propósitos: Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información geográfica en México y en el mundo. Tema: 1. Estudio del espacio geográfico Subtema: 1.1.
Enviado por Meziksiete / 2.723 Palabras / 11 Páginas -
EXAMEN GEOGRAFIA II BLOQUE
NOMBRE DEL ALUMNO(A)_____________________________________________________________GRUPO___ 1. Con base en el siguiente texto contesta la pregunta. Los fenómenos y procesos que ocurren en el planeta se han estudiado a partir de cuatro sistemas que están relacionados entre sí: Hidrósfera, Biósfera, Litósfera, Atmósfera, cualquier cambio en alguno provoca alteraciones en los demás. Para conocer y explicar los procesos que ocurren en la formación y deformación de la litósfera (capa de rocas) se desarrolló la teoría de la Tectónica de
Enviado por MARYLUNAORPINEL / 911 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA II BLOQUE V ACTIVIDADES
HISTORIA II GUIONES DE TRABAJO BLOQUE V MEXICO EN LA ERA GLOBAL 1982-2006 PANORAMA DEL PERIODO Hola!! espero que tengas un buen día y que trabajes de manera muy entusiasta, como lo vienes realizando durante todo el ciclo escolar. Este guión lo trabajaremos de manera conjunta alumnos y maestro(a) ya que es solo una mirada de conjunto para identificar la duración del periodo, los procesos que lo configuran, dónde y cuando ocurrieron, etc. Es decir
Enviado por BRELURP / 3.120 Palabras / 13 Páginas -
Examen Historia
INSTITUTO VALLADOLID UNIDAD SUR CICLO ESCOLAR 2012-13 NIVEL SECUNDARIA EVALUACION SEPTIEMBRE HISTORIA SEGUNDO MAESTRA GRACIELA MARGARITA ROMERO L. NOMBRE _____________________________________________ GRADO_________CALIFICACION__________ BLOQUE I: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. Encierra la respuesta correcta 1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?. A) Japón B) China C) Mongolia D) Italia 2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el
Enviado por Chelita67 / 635 Palabras / 3 Páginas -
Historia I Bloque I
COLEGIO SINALOENSE Clave 25PES0127J Incorporado a la SEP Examen mensual Historia I Nombre del alumno (a): ________________________________________________________ Nivel: __________________________ Tipo de Examen: __________________________ Materia: ___________________________ Grado: ___________________________ Profesor: José Carlos Carrera Herrera Fecha: ________________________ Calificación: ______________ I. INTRUCCIONES: Rellena el alveolo que corresponda la opción correspondiente (Valor 5 puntos). 1. Civilización del mediterráneo considerada la cuna de la democracia. 9. Es la doctrina de los que creen en muchos dioses. a. O Roma b. O
Enviado por cast8117 / 976 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE ESPAÑOL BLOQUE 1
ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno (a):_____________________________________________ GRADO N.L. ________ Grupo: _____ Fecha:_____________________ Aciertos:______ Calif. _______ I. Lee con atención y elige la respuesta correcta. 1.- El reportaje es. a) Una noticia actual b) Género periodístico que c) Género periodístico que incluye hechos relata un hecho actual actuales, atemporales o pasados. Su investigación es muy amplia. 2.- ¿Qué elementos conforman el reportaje? a) Introducción, desarrollo y conclusión. b) Introducción desarrollo y cierre c) Inicio, desarrollo
Enviado por AngelaACid / 1.544 Palabras / 7 Páginas -
Examen Historia
Ejercicio de Autoevaluación 5° Bimestre Historia de México II 1. Anota junto a cada párrafo el concepto correspondiente. 1. _________________ Política económica aplicada en México y otras partes del mundo a partir de la Segunda Guerra Mundial que consiste en cerrar las fronteras a productos fabricados en otros países, es decir, restringir las importaciones, con la finalidad de proteger la industria nacional. 2. _________________ Doctrina económica de finales del siglo XX que se caracteriza por
Enviado por ElioMaximo / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Examen Historia 2° Grado
.- ( ) Fue un periodo de renovación y grandes transformaciones en todos los campos del conocimiento (se transformaron las ideas) a) Renacimiento b) Oscurantismo c) Modernismo d) Edad media 2.- ( ) Pueblos que dominaron el mar Mediterráneo en la antigüedad a) Griegos y galos b) Germanos y romanos c) Romanos y Griegos d) Árabes y romanos 3.- ( ) Fueron características de las civilizaciones agrícolas a) La domesticación de animales, la gran variedad
Enviado por gabmty2012 / 698 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia I
LA FAMILIA NATURAL La interacción familiar constituye una pieza clave en el desarrollo del individuo, los modos con que se desarrolla el contacto familiar hacen posible la consecución de unas metas de relación que posibilitan a su vez la maduración personal de sus miembros, potencian la unidad, la cohesión y el progreso del grupo familiar. La familia constituye el núcleo de la sociedad, representa el tipo de comunidad perfecta, en ella se encuentran unidos todos
Enviado por uceuan / 768 Palabras / 4 Páginas -
Examen HISTORIA
HISTORIA 1. Periodo más largo de la historia de la humanidad A) Edad Media B) Prehistoria C) Renacimiento D) Historia 2. Forma de vida de los grupos cazadores donde iban siguiendo a los animales que servían para su sustento. A) Nómadas B) Productores C) Sedentarios D) Seminómadas 3. Ultimo continente en ser poblado por los seres humanos. A) Africano B) Europeo C) Asiático D) Americano 4. Característica primordial de las civilizaciones de la antigüedad que
Enviado por mixter / 237 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Natematicas Bloque V
EXAMEN DE MATEMATICAS BLOQUE V Nombre del alumno:________________________________________Aciertos___________ 1. Encuentra el centro de la siguiente circunferencia: 2. Se tienen dos circunferencias. La primera de ellas mide 15 mm de diámetro. Si el perímetro de la segunda es tres veces el perímetro de la primera, ¿cuánto mide el perímetro de la segunda circunferencia?_________________________________ 3. ¿Cuántas vueltas deben dar cada una de las ruedas de una bicicleta de rodada 10 (su diámetro es de 25.4 cm) para
Enviado por rejs / 497 Palabras / 2 Páginas -
Examenes Parciales Primer Bloque
SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DIRECCION DE EDUCACIÓN MEDIA TERMINAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “LEYES DE REFORMA Examen parcial primer bloque de geografía de México y del mundo Total reactivos 20 numero de aciertos__________ Nombre del alumno_______________________________________________________ gpo____ gdo______ 1.- ( ) Por medio del ___________ se puede observar la localización y distribución de un elemento natural o social. A) Croquis B) plano C) dibujo D)
Enviado por raymundoespino2 / 5.106 Palabras / 21 Páginas -
Examen De Matemáticas Bloque 1
ESCUELA TELESECUNDARIA # 61 EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A) _______________________________________________________ NOMBRE DEL MAESTRO_________________________________________________________ GRUPO -------------------------- CALIFICACIÓN _________________________ I.- LEE LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- A las fracciones comunes que tienen como denominador una potencia de 10, es decir 10, 100 y 1 000… se les conoce como A).- Fracciones comunes B).- Fracciones mixtas C).- Fracciones decimales D).- Fracciones equivalentes 2.- ¿Cuál es el resultado de la
Enviado por 1513 / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
Examen Historia
Escuela Telesecundaria “Leona Vicario” Examen correspondiente al 3er Bimestre Historia I. Nombre del Alumno(a): ____________________________________ N° de aciertos_____ Cal.___ I.- Subraya la respuesta correcta 1.- Esta cargado de tonos puros a fin de dar mayor luminosidad e intensidad expresivas. a) Postimpresionismo b) Arte Abstracto c) Impresionismo 2.- Ideología política que atribuye una identidad diferenciada a los habitantes de un país a fin de destacarse de los demás pueblos o defenderse de la intromisión de otro.
Enviado por Pauhdz / 552 Palabras / 3 Páginas -
Examen 3grado Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 86 “CUMBRE DE LAS AMÉRICAS 2004” C.T. 19DST0086 MONTERREY,N.L EXAMEN 1er. BIMESTRE MATERIA: MATEMATICAS III PROFR.: Maricela Hurtado Campos NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________ N.L._______ GRUPO________ Fecha:_____________ CALIFICACIÓN:______________ I.- INSTRUCCIONES: Resuelve mediante ecuaciones cuadraticas y realiza las operaciones necesarias,y resolviendo lo siguiente: 1. Escribe la ecuación que representa el área del cuadrado mayor: 9 x x 9 2. Si el área de la siguiente figura es x2 + 16x + 64, ¿cuánto mide
Enviado por ace315 / 1.588 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN HISTORIA UNIVERSAL
EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________ GRADO Y GRUPO______ FECHA________ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1. ¿Cuál de los siguientes descubrimientos representó un mayor avance para el desarrollo del hombre prehistórico? a) La domesticación del perro b) El uso de pieles de animales como vestimenta c) La utilización de cuevas como refugio temporal d) La reproducción y conservación del fuego 2. Durante la prehistoria ¿Cuál de los
Enviado por derroche / 590 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia
H I S T O R I A ALUMNO(A)________________________________________________5º GRADO GPO.____ Contesta cada planteamiento rellenando el paréntesis que contenga la respuesta correcta. 1. ¿En qué año proclamó México suindependencia de España? a) 1910 b) 1821c) 1748 d) 1824 2. Después de la Independencia deMéxico, estas fueron algunas de lasconsecuencias que vivió nuestro país,excepto: a) Un inicio de paz y bienestarb) Más de la mitad de la población no sabíaleerc) El gobierno estaba sin dinerod) Poca
Enviado por SAMUELSEBASTIAN / 237 Palabras / 1 Páginas -
Plan De Estudios De Historia-Secundaria
Visión general de las civilizaciones y panorama del periodo. 1.1. Panorama de la herencia del mundo antiguo. Ubicación espacial y temporal de las civilizaciones agrícolas y sus características comunes. Las civilizaciones del Mediterráneo y elementos que favorecieron su desarrollo. Principales áreas culturales en América, Europa, Asia y África de los siglos V al XV y sus características. 1.2. Panorama del periodo. El principio de la hegemonía europea y el colonialismo temprano. Las realidades americanas y
Enviado por favorita1978 / 1.953 Palabras / 8 Páginas -
Examen Historia De México II
1. PLAN DIRIGIDO EN CONTRA DE SEBASTIÁN LERDO DE TEJADA ENUNCIANDO EL PRINCIPIO DE NO-REELECCIÓN A) Plan de la noria B) Plan de Tuxtepex C) Plan de Ayutla D) Plan de Iguala 2. CÓMO SE LE CONOCE AL PERIODO DE LA HISTORIA NACIONAL QUE ABARCA DE 1876 A 1911, AÑOS EN LOS QUE GOBERNÓ PORFIRIO DÍAZ. A) República restaurada B) Dictadura ficticia C) El Porfiriato D) Gobierno de represión 3. NOMBRE QUE RECIBE EL TIPO
Enviado por Laura2827 / 583 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia De Las Civilizaciones
Examen de Historia Nombre:_________________________________________________________ Lista: ____ INSTRUCCIÓN: Elige la opción correcta y llena completamente el círculo correspondiente en la hoja de respuestas. Ejemplo: 1. Las primeras civilizaciones que practicaron la agricultura se asentaron en las orillas de los ríos porque necesitaban agua para... (P42) A) regar los campos sembrados. B) el aseo personal diario. C) alimentar el ganado.
Enviado por sayalac / 1.411 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DE PRIMER BLOQUE 1°
Lee el siguiente periódico y responde correctamente las siguientes preguntas: 1.- ¿Cómo se llama la noticia más importante? a) Vota por el cuento mas horrible b) Epidemia en el colegio c) Medicina ofidia 2.- ¿A que concurso se convoca? a) Concurso de las serpientes b) Concurso de Amor loco c) Concurso de cuento mas horrible 3.-El cuento de las serpientes, dice que conservan algunas hojas mágicas en la boca para: a) Amarse b) Curarse c)
Enviado por patikas / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
EL EXAMEN HISTORIA Y SOCIEDAD
El examen un problema de historia y sociedad INTRODUCCIÓN El examen se ha convertido en un instrumento en el cual se deposita la esperanza de mejorar la educación, existe un falso principio pedagógico: a mejor sistema de exámenes mejor sistema de enseñanza. El objetivo de este reporte de lectura es presentar la evolución que ha tenido la práctica del examen en la historia de la pedagogía, el papel que juega el examen en la sociedad,
Enviado por raivesa / 2.132 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MATUTINA No. 48 “MÁRTIRES DE RIO BLANCO” Mexicali, Baja California a 27 de noviembre de 2012 CONVOCATORIA RALLY Los directivos y maestros de la secundaria No. 48 te invitan a participar en el Rally escolar que se llevará a cabo el lunes 17 de diciembre del presente año en las instalaciones de la escuela. Bases: 1. Fecha de límite de inscripción: Jueves 13 de diciembre con el profesor Julio Sánchez Herrera y
Enviado por xavierg99 / 276 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN HISTORIA Y GEOGRAFIA QUINTO GRADO
QUINTO AÑO EXAMEN HISTORIA TERCER BIMESTRE 1.- Ocupó la presidencia al morir Benito Juárez. a) Porfirio Díaz b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Manuel González d) Emiliano Zapata 2.- Gobierno que establece el poder de manera autoritaria, violando las leyes de un país. a) Dictadura b) Socialista c) Monarquía d) Soberanía 3.- Personaje que proclamó el Plan de la Noria. a) Emiliano Zapata b) Venustiano Carranza c) Porfirio Díaz d) Benito Juárez 4.- Recurso que
Enviado por wero62 / 416 Palabras / 2 Páginas -
Examenes Del III Bloque 5º
NOMBRE DEL ALUMNO:_________________GDO. ___GPO.__ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas. Mesoamérica se extendía desde Sinaloa y Zacatecas, en México, hasta Centroamérica. Es un área compleja y montañosa
Enviado por irvinropa / 516 Palabras / 3 Páginas -
Examen, Español Secundaria
LA DEMOCRACIA Y LOS VALORES ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA? El vocablo democracia proviene de la palabra griega demokratia, demos (=pueblo) y kratos (=autoridad) y significa el gobierno de las mayorías de una unidad política. A veces se entiende como la “forma de gobierno ejercida por el pueblo”; o como sinónimo de “doctrina que tiende al nivelamiento en todos los aspectos de la sociedad”; o bien como el “crecimiento de la evolución social hacia la igualdad
Enviado por LALOSPOOT / 915 Palabras / 4 Páginas -
Planeaciones 2° Historia Secundaria
ZONA O27, TECOLOTLÁN ESCUELA: MIXTA FORANEA N° 16 CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 GRADO: 2º GRUPO: “A-B” PROFESOR: ROGELIO SOTO FLORES. ASIGNATURA: HISTORIAFECHA: _______________ Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la Edad Media que les permita comprender el proceso de integración de distintas regiones del mundo a raíz de
Enviado por rebeca280156 / 5.194 Palabras / 21 Páginas -
Examen Historia
Instituto Profesional en la Enseñanza y Formación Humana S.C. Primaria EXAMEN DE HISTORIA TERCER BIMESTRE Nombre del Alumno (a):______________________________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬_ N. L.____ Grado: 6° Grupo: ______ Aciertos: ________ Calificación: _________ INSTRUCCIONES. Lee con atención para resolver los ejercicios Mesoamérica Las culturas mesoamericanas tenían características similares; la agricultura, la caza, la pesca, la recolección y el comercio eran actividades realizadas por todas estas civilizaciones. Todos estos grupos confeccionaron armas como el arco, la flecha, hachas de piedra,
Enviado por cualcanpaty / 2.504 Palabras / 11 Páginas -
Examen Español 1 Bloque II
I. Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 8. Había una vez en un rancho, un hombre llamado Ignacio. Era un hombre flojo, flojísimo, y no quería trabajar. Los señores del rancho lo mantenían de gorra porque no hacía absolutamente nada. Un día de tantos, de plano se fastidiaron de mantenerlo y le dijeron: -Ignacio, ya no podemos seguir dándote tortilla. ¡Ponte a trabajar! -No, trabajar no – contestó
Enviado por gaby_casas / 2.331 Palabras / 10 Páginas -
Examen Historia Universal
EXAMEN SEMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRADO _______GRUPO_______NO. ACIERTOS_______CALIFICACIÓN______ I.-INSTRUCCIONES: En la hoja de respuestas, selecciona la opción correcta. PARTE I. 1. ¿PARA QUÉ TE SIRVE, ANALIZAR LA HISTORIA? A) Conocer el pasado y visualizar el futuro B) Conocer el futuro y explicar el presente C) Conocer el presente y poder comprender el futuro D) Conocer el pasado, explicar el presente y poder visualizar el futuro 2. ESTRATEGIA POLITICA
Enviado por Laura2827 / 4.303 Palabras / 18 Páginas -
Examen historia s/r
1. Escribe sobre la línea si cada enunciado es verdadero o falso. a.- La cultura olmeca fue la más importante cultura del preclásico. __________________________ b.- La cultura olmeca no desarrolló un sistema de escritura definido. ________________________ c.- Los centros olmecas se situaron en San Lorenzo y La Venta. ____________________________ d.- La sociedad olmeca estaba jerarquizada lo que permitió dividir mejor el trabajo. _______________________ subraya la respuesta correcta. 1.- Principal civilización de la zona andina: |a.-
Enviado por lulitas222 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Examen Historia De México UNAM
PRACTICA DE EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO UNAM 2013 1.- Área cultural de México y Centroamérica en donde se desarrollaron las principales culturas que domesticaron al maíz. A) Aridamérica. B) Zona Andina. C) Mesoamérica. D) Altiplano Central E) Oasisamérica. F) No sé. Mesoamérica, término que describe un extenso territorio basándose en una serie de rasgos comunes, entre otras características, el cultivo de maíz, el uso del bastón plantador; el cultivo de frijol y calabaza; la
Enviado por / 11.374 Palabras / 46 Páginas -
Examen Historia
Examen Diagnostico Historia NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ GRUPO______ 1. Los pueblos mesoamericanos, a pesar de las diferencias regionales, compartieron una visión del mundo, es decir: a) Distintas religiones b) La misma economía c) Diferentes creencias d) La misma religión 2. En todas las regiones de Mesoamérica se practicaba la: a) Guerra b) Caza c) Pesca d) Agricultura 3. Durante el periodo posclásico, las principales divisiones sociales en Mesoamérica se establecieron en: a) Nobles y clérigos
Enviado por kadu21 / 368 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia
PRIMERA PARTE I.- Anota en la hoja de respuestas la respuesta correcta de cada pregunta. 1.- Este proceso comenzó a mediados del siglo XVIII y marco el paso de la producción artesanal a la producción mecánica. A) Revolución Francesa. B) Revolución Industrial C) Revolución Iberoamericana. D) Revolución Mexicana 2.- Clases de la admisión de trabajo. A) Burguesía industrial y la clase obrera B) Obreros y mineros C) Alta, media y baja D) Campesinos y ejercito
Enviado por / 519 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia Universal
HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________ GRADO: 2º GRUPO: “F” CALIFICACIÓN: I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1° Es una característica del siglo XX: a) El feudalismo b) La aceleración de la historia c) El desbalance europeo d) El absolutismo 2° Representaron los lugares más importantes para las potencias imperialistas, donde se abastecieron de materia primas para su industria y mercados para sus productos adueñándose de gran parte de estos continentes. a) Europa, Oceanía y América b)
Enviado por rodr1999 / 1.805 Palabras / 8 Páginas -
Examen Artes Secundaria
Escuela secundaria Emiliano Zapata #35 turno Vespertino Examen de Artes Primer Bimestre grado__________ grupo________ Nombre del alumno___________________________________________________________No. De lista_____ I.- INSTRUCCIONES: Numera las líneas y los espacios del pentagrama II.- Dibuja cinco veces la nota sol III.- Ordena las siguientes notas musicales: RE, FA, LA, DO, MI, SOL, SI DO,____,____,____,____,____,____ IV.-Escribe el nombre de las notas señaladas en los pentagramas: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Enviado por profebetoz / 480 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia
Respuestas a Examen primera unidad 1.-A su llegada a México, Alejandro von Humboldt logró que desenterraran uno de los monolitos aztecas más importantes de todos los tiempos. La representación de este monolito corresponde a... a. La diosa Iztaccíhuatl b. Ninguno de ellos c. Coatlicue d. Piedra Tizoc e. Piedra del Sol o calendario azteca Respuesta: Coatlicue 2.-Historiador mexicano que escribió entre otras obras "Cuadro Histórico de la Revolución de la América Mexicana, comenzada el 15
Enviado por CHABELITAMASYAH / 613 Palabras / 3 Páginas -
Examen De 1 Bloque
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL I, CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: El siguiente fragmento está tomado de un cuento del libro El Diosero. Lee con atención el texto y contesta las preguntas. La parábola del joven tuerto El cielo era un incendio; millares de cohetes reventaban en escándalo de luz, al estallido de su vientre ahíto
Enviado por luispateur / 783 Palabras / 4 Páginas -
Examen Civica 2 Bloque 4
“Identidad e interculturalidad para una ciudadanía democrática” Nombre del alumno: ___________________________________________________________ G.y G.__________ Instrucciones: Lee con atención y sumo cuidado las preguntas y elige la que consideres sea la correcta: 1.-La diversidad cultural en México se puede observar en: a) las diferentes ideas que se tienen sobre el origen del hombre y su evolución. b) las migraciones de mexicanos hacía otros países, entre ellos Estados Unidos. c) los diversos orígenes étnicos de sus habitantes, sus
Enviado por lindaamericano / 1.653 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion De Historia Universal Bloque V
Asignatura: Historia Universal Esc. Sec. Tec. No. ______ Turno_______ Bloque V: DECADAS RECIENTES. Tema: Panorama del periodo Aprendizajes esperados: • Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los procesos de integración en el mundo, aplicando termino de milenio, siglo, década, lustro y año. • Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres. Competencias: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica.
Enviado por liz79 / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN HISTORIA
EVALUACIÓN DE HISTORIA CUARTO BIMESTRE 2º GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________________ N.L.: _______ Instrucciones: Lee con atención y contesta correctamente. 1. Pedro es un alumno de la escuela telesecundaria, le cuenta a sus amigos que el siente amor por su pueblo, por sus habitantes que son amistosos y están bien organizadas para realizar trabajos en beneficio de la comunidad, así como la vegetación del lugar y sus ríos que hace un lugar excepcional para vivir. Del
Enviado por Rosamariaross / 698 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia De Mexico Tercer Año
NOMBRE DEL MAESTRO: __________________________________________FECHA _______________________________ NOMBRE DE LOS ALUMNOS: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EQUIPOS # ______________ y # ______________ GRADO______ GRUPO ______ N. L._____________________________ NOTA IMPORTANTE: LA PRESENTE EVALUACION ESTA PROGRAMADA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES VERBALES / EXPOSITIVAS DEL ALUMNO. SE REALIZARA LA ACTIVIDAD A TRAVES DEL TRABAJO EN EQUIPO. I. REUNETE CON TUS COMPAÑEROS Y DESARROLLEN A CONTINUACION UNO DE LOS SIGUIENTES TEMAS PROPORCIONADOS POR EL MAESTRO PARA POSTERIORMENTE EXPONERLO EN CLASE. PUEDEN UTILIZAR CUALQUIER MEDIO Y
Enviado por uzumaki360 / 798 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia Y Geografía 5to año
EXAMEN HISTORIA Y GEOGRAFÍA QUINTO AÑO (60% exigencia) NOMBRE_____________________________FECHA____________ PUNTAJE________NOTA_________ 22ptos. LEE MUY BIEN Y LUEGO RESPONDE. Escribe una v si es verdadero y una f si es falso. Justifica las respuestas falsas. 1.- ___ Pedro de Valdivia llega al valle del Aconcagua en el año 1540.____________________________________. 2.- ___ Inés de Suarez, es la única mujer española que viaja con la expedición de Valdivia_____________________. 3.-___ En su exploración, Gómez de Alvarado, no encuentra señales de
Enviado por kristy54 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Biología Bloque 3
CIENCIAS I CON ÉNFASIS EN BILOGÍA Nombre del alumno: ____________________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. Compuesto que se desprende de la respiración y de la combustión de las fábricas. Su exceso en el ambiente es causa del calentamiento global. A. Oxígeno B. Agua (H2O) C. ATP D. Dióxido de carbono (CO2) 2. Es el proceso por el cual las plantas incorporan el dióxido de carbono del ambiente. A. Nutrición B. Fotosíntesis C. Respiración D.
Enviado por DeyvidSan / 345 Palabras / 2 Páginas -
Examen Español Secundaria
Objetivo del examen: verificar el grado de conocimientos y habilidades obtenidas durante el ciclo escolar, así como identificar las fortalezas y debilidades que se tiene en los temas expuestos. Instrucciones generales: lee con atención cada pregunta y sus cuatro posibles respuestas, subraya con pluma negra la opción que tú creas correcta. Con respecto a las preguntas abiertas (sin opciones) lee detenidamente cada pregunta antes de contestarlas. Lee el siguiente informe de experimento: DESARROLLO EXPERIMENTAL O
Enviado por didibaltazar / 2.220 Palabras / 9 Páginas