Gerente educativo
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Gerente Educativo
johanacar88Papel que Juega la Administración en una Gerencia Educativa Todos los seres humanos de una manera u otra se ven en la necesidad de administrar, ya que la misma es un proceso de ordenamiento lógico y racional que consiste en organizar, planificar, coordinar, controlar, tomar decisiones, y evaluar, ya sea
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El Gerente Educativo
trinidadSWRGerente Educativo Acorde con Requena y Leal (2001) el gerente educativo es quien tiene en sus manos elementos indispensables para promover transformaciones en la institución educativa para la cual trabaja; estos elementos indispensables están comprendidos por valores, características, cualidades, competencias y funciones que permiten su buen desempeño y que de
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EL GERENTE EDUCATIVO.
joelyssalazarGERENCIA Y TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA DEL GERENTE EDUCATIVO. STRATEGIC MANAGEMENT AND EDUCATIONAL TRANSFORMATION MANAGER. Prof. Joelys Salazar Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Dirección de Investigaciones y Postgrado UNEFA, Chuao – Caracas joelyssalazar@yahoo.es Somos sólo un pequeño punto en el universo, que al transformarse, transforma estructuralmente al universo. Y es
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Gerente O Administrador Educativo
auristelasalasGERENTE O ADMINISTRADOR EDUCATIVO El Gerente Educativo, como cualquier otro Gerente, para conducir las entidades educativas se vale de las funciones típicas de planificación, organización, dirección y control de sus tareas, que son las funciones gerenciales típicas para conducir cualquier entidad Un buen gerente educativo debe estar vigilante ante la
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Liderazgo En El Gerente Educativo
19712013Liderazgo en el Gerente Educativo como promotor de la responsabilidad Dentro de este planteamiento, de manera convencional se puede decir que el plantel escolar es la comunidad educativa en donde convergen y participan, activa y armónicamente, los educandos, educadores, empleados, autoridades escolares y miembros de la comunidad para lograr, por
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Competencias TiC de un gerente educativo
ejumbeCompetencias TIC de un Gerente Educativo Utrera, Eduardo C.I 17.457.806 Actualmente los grandes avances en materia de tecnología y comunicación, exigen y conllevan al mundo a estar actualizados y en formación permanente en el área de la tecnología y la innovación, tanto por el valor propio que dicha herramienta tiene
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El Gerente Educativo y la Gestión Administrativa
yayaannelREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA ADMINISTRACION Material copilado por: Profa. Ligia Lara Profa. Cecilia Peña Abril 2010 El Gerente Educativo y la Gestión Administrativa El término Gerencia, de acuerdo con Ruiz
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Líder pedagógico y gerente del centro educativo,
emilianoyvaleriaEl perfil del director puede definirse como el conjunto de conocimientos, habilidades y cualidades para desempeñar con eficacia un puesto. Esto me permite identificar en qué consiste el trabajo de del director, es decir cuáles son las competencias necesarias que permiten desempeñar con éxito las funciones y tareas. Como dice
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EL GERENTE EDUCATIVO Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
En mi opinión, cada gerente educativo, tiene habilidades individuales para llegar a sus objetivos, cada docente aprende a través de la observación y de la experiencia directa de acuerdo a su percepción. Pero creo que sería de mucha utilidad reforzar el comportamiento organizacional de los gerentes, a través de talleres,
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El gerente educativo y su papel en la transformación social al ciudadano
venezuela490REPUBLICA BOLIVARIANA DE VEZUELA http://www.cuam.tec.ve/imagen/logocuam2.jpg Resultado de imagen para logo de la upel MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CONVENIO CUAM - UPEL Realizado por: Fernández Paula C.I: 20.889.877 Parra Jackson C.I: 15.482.868 Prof.: Aura Mendoza San Felipe, Octubre 2016 El gerente educativo se encarga de la planificación,
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USO DE LAS TIC EN EL DESEMPEÑO DEL GERENTE EDUCATIVO COMO AGENTE MOTIVADOR
PIXELTIPS GERENCIAUSO DE LAS TIC EN EL DESEMPEÑO DEL GERENTE EDUCATIVO COMO AGENTE MOTIVADOR Resumen El objetivo de esta investigación es evaluar el desempeño del Gerente Educativo con la acción motivadora del uso de las TIC a nivel de los docentes de la asignatura Creatividad e Inventiva perteneciente a la Dirección
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Gestión del gerente educativo y clima organizacional en la tercera etapa de educación básica
FRRSNCHEZGESTIÓN DEL GERENTE EDUCATIVO Y CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARROQUIA ALTAGRACIA, MUNICIPIO MIRANDA CAPITULO I EL PROBLEMA C A P Í T U L O I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Toda organización, es un sistema diseñado para lograr metas y objetivos por medio de
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Tecnologías De Información Y Comunicación En El Desempeño Profesional Del Gerente Educativo
anamorenopTecnologías de información y comunicación en el desempeño profesional del gerente educativo Resumen El presente trabajo tiene como objetivo general: Analizar las Influencias que tiene las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), en el Desempeño Profesional del Gerente Educativo. Tomando en cuenta el avance tecnológico que obliga a las instituciones
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ORIENTACIÓN COGNITIVO CONDUCTUAL PARA EL ACCIÓN DE UN LIDERAZGO ASERTIVO DE LOS GERENTES EDUCATIVOS Del Siglo XXI
y2012ORIENTACIÓN COGNITIVO CONDUCTUAL PARA EL ACCIÓN DE UN LIDERAZGO ASERTIVO DE LOS GERENTES EDUCATIVOS del siglo XXI Autora: Yris Camacaro de Izarra RESUMEN El objetivo de esta investigación tuvo como propósito determinar la orientación cognitivo conductual para el ejercicio de un liderazgo asertivo en los gerentes educativos en la nueva
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Analizar las Influencias que tiene las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), en el Desempeño Profesional del Gerente Educativo
chavitaruizsanchResumen El presente trabajo tiene como objetivo general: Analizar las Influencias que tiene las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), en el Desempeño Profesional del Gerente Educativo. Tomando en cuenta el avance tecnológico que obliga a las instituciones educativas a ponerse a la par con las demandas sociales que caracterizan
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PLAN ESTRATEGICO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA FORMACIÓN DEL NUEVO GERENTE EDUCATIVO EN LA UNIDAD EDUCATIVA LISANDRO RAMÍREZ, UBICADO EN LA URBANIZACIÓN EL TRIGAL, DE VALENCIA, ESTADO CARABOBO
mariataniINTRODUCCIÓN Las relaciones entre los humanos, en sus diferentes ámbitos, familiar, escolar o laboral, en ocasiones genera incertidumbre en las personas que no comprenden por qué algunas personas, independientemente de su cultura, o historia personal, logran reaccionar de manera inteligente, creativa y conciliadora frente a problemas, mientras otros presentan mayores