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Historia de las ciencias sociales

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Documentos 51 - 100 de 299

  • Historia, Geografía y ciencias sociales

    Historia, Geografía y ciencias sociales

    PaullifcEscuela Municipal “Carileufu” Profesor (a): Paula Funtes Castillo Curso: Segundo Básico Firma Apoderado (a) Historia, Geografía y ciencias sociales Evaluación Unidad Nombre y apellido: Fecha: Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota: Objetivo (s): identificar distintas representaciones de la Tierra y las líneas de referencia que se utilizan en ellas, con el

  • Historia, Geografía y Ciencias sociales

    Historia, Geografía y Ciencias sociales

    Camila Lira CatalánCOLEGIO SAN MARCEL DE BUIN LOGO_FUNDA “Educar con igualdad incorporando a toda la comunidad” PROFESOR(A): Loreto Cabrera Madariaga CURSO: Sextos Básicos A-B ASIGNATURA: Historia, Geografía y Ciencias sociales FECHA: DESDE: 01 de Marzo HASTA: NOMBRE Y NUMERO DE LA UNIDAD: Primera unidad: “La organización del estado chileno” Slogan: “Fomentar y

  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales

    Historia, Geografía y Ciencias Sociales

    ETASIKARIAMLiceo San Felipe Descripción: LSF San Felipe Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor: Ernestina Rojas González Especialista PIE: Ana Moreno Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º Básico 2016 Nombre: ____________________________________________________________________________________ Fecha: ______________________________________ Puntaje Total_________ Puntaje Obtenido________ Objetivo: Reconocer entorno geográfico y ubicación, religión, organización política, características de las

  • Ciencias sociales, Historia y Geografía

    Ciencias sociales, Historia y Geografía

    jeisonbeASIGANTURA: Ciencias sociales, Historia y Geografía. Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase: la enseñanza de los diferentes procesos de la sociedad, a través de la Historia y sus diferentes procesos, desarrollando destrezas, habilidades, para el desempaño y el buen aprendizaje hacia el estudiante. Así mismo utilizando

  • Historia y ciencias Sociales 5° Básico

    Historia y ciencias Sociales 5° Básico

    filo0401Asignatura: Historia y ciencias Sociales Profesora: Filomena Santibáñez Curso: 5° Básico Año: 2022 Evaluación Nombre y apellido Fecha Curso 5° Básico Objetivo de aprendizaje Indicador/es de evaluación Instrucciones Generales * La prueba consta de 35 preguntas de selección múltiple. * Todas las preguntas tienen solo una opción correcta, por lo

  • HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    cliomoiraImagen que contiene objeto, reloj, señal Descripción generada automáticamente PRUEBA UNIDAD 0 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 8° BÁSICO – 2022 NOMBRE: _____________________________________________________ CURSO: ________FECHA: _______ Observa el siguiente mapa y luego contesta la pregunta 1. Interfaz de usuario gráfica, Aplicación Descripción generada automáticamente 1. Selecciona la alternativa que corresponde

  • HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.

    HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.

    jennifer carrascoPRUEBA UNIDAD Nº 1 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: ________________________________________________________ Curso: 6° Básico Fecha: ____________________ Puntaje real: 60 puntos. Puntaje obtenido: _________ Contenidos: * La organización democrática de Chile. * La importancia de la constitución política de Chile. Nota 1. SELECCIÓN ÚNICA: Lea atentamente cada enunciado y luego selecciona

  • Сoncepto de historia como ciencia social

    henry1201Historia La Historia es una ciencia que estudia el origen y desarrollo de las sociedades humanas y de sus culturas, en el pasado. Examina las primeras muestras de vida de dichos grupos humanos, ve cómo adquieren conocimientos, cómo sus integrantes entran en relación con otros seres humanos, cómo progresan, o

  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

    PETTY2012Profesora Pablina Contreras G. 3º Básico. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Escuela Irma Salas Silva PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA Nombre: ____________________________________________ Fecha: _____________ Curso:_________________ Puntaje total:__37__ Puntaje obtenido:__________ Indicador: Distinguir hemisferios, polos, océanos, continentes. Círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.

  • Historia desde abajo... Ciencias Sociales

    Historia desde abajo... Ciencias Sociales

    amarillo2019Historia desde abajo… Ciencias Sociales Profesores: Abel Ibaceta Raquel González Alumna: Amarillo Débora ________________ A continuación les dejamos una serie de actividades reflexivas acerca de los aportes de esta Escuela Historiográfica: Actividades de forma individual: 1 - Realice una síntesis de los textos propuestos, referenciando las principales características y aportes

  • Historia, Geografìa y Ciencias Sociales.

    Historia, Geografìa y Ciencias Sociales.

    Juan Esparza ManriquezProfesor: Sebastián Garrido Asignatura: Historia, Geografìa y Ciencias Sociales Nombre: Cristofer Campos Fecha: 26/08/16 1. Datos técnicos de la película: 1. Dirección: Eric Till 2. Producción: Christian P. Stehr y Brigitte Rochow 3. Guion: Camille Thomasson y Bart Gavigan 4. Música: Richard Harvey 5. País: Alemania 6. Año: 2003 7.

  • Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

    Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

    Javifredes97Universidad de Santiago de Chile Facultad de Humanidades Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales Epistemología de la Historia Profesor Patricio García Ensayo de Cátedra Estudiante: Javiera Fredes Rodríguez Extenso ha sido el debate en torno a si la historiografía debe ser entendida como una ciencia o una disciplina en cuanto

  • Esquema Sobre Ciencias Sociales E Historia

    bvasteckTema 1.1 Las Ciencias Sociales y su objeto de estudio EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1.1 Esquema de las Ciencias Sociales e Historia Tema 1.1 Las Ciencias Sociales y su objeto de estudio. Ciencias Sociales Origen. (Siglos, precursores.) Objeto de estudio. Características El objeto de estudio de las Ciencias Sociales es la

  • De La Historia Hacia Las Ciencias Sociales

    Karl737Desde la Historia hacia las Ciencias Sociales Para conversar y discurrir en torno a las ciencias llamadas sociales, es menester adentrarnos en la esencia de las primeras ciencias… Es menester intrínseco a la sociedad el valorar las actitudes y/o aportes de las humanidades a la construcción de las sociedades civiles,

  • Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

    Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

    Lena WïldeHistoria Moderna Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales Profesor: Marcos Fernández Ayudantes: Damaris Arriagada - Jaime Venegas Control de lectura: Aspectos políticos Fecha de entrega: 24 de Julio Nombres de estudiantes: Lea atentamente las siguientes preguntas asociadas al eje de aspectos políticos. Para responderlas apoye sus argumentos con la lectura

  • Historia y Ciencias Sociales 3° año medio

    Historia y Ciencias Sociales 3° año medio

    Bastian Felipe Erizes TorresLiceo Polivalente San José de la Preciosa Sangre Historia y Ciencias Sociales Prof. Karla Fernández Y.- Paola Rojas F. Cuestionario Historia y Ciencias Sociales 3° año medio 1. Define: a) Demagogia, b) contracultura, c) reforma agraria, d) Alianza para el progreso, e) FRAP, f) Frente Democrático, g) Política de los

  • Esquema De Las Ciencias Sociales E Historia

    aristeoriosEvidencia de aprendizaje 1.1: Esquema de las Ciencias Sociales e Historia Tema 1.1 La importancia de las Ciencias Sociales. 1. En un documento de Word, desarrolla el siguiente esquema de las Ciencias Sociales. 2. Describe las distintas Ciencias Sociales y su objeto de estudio. Historia Es la ciencia que tiene

  • Departamento de Historia y Ciencias Sociales

    klaudiapaolaDepartamento de Historia y Ciencias Sociales. Puntaje Obtenido: 8° Básicos A-B-C Profesora: Claudia A. Olate Bello. Prueba de Ciencias Sociales La Edad Moderna. Nombre:…………………………………………………………….. Curso:………… Fecha:…… Objetivo: Evaluar el conocimiento, comprensión y análisis sobre los contenidos de la Edad Moderna, el cambio de mentalidad, la Reforma y la Contrareforma. Instrucciones:

  • Departamento de Historia y Ciencias Sociales

    alejandra_1980Departamento de Historia y Ciencias Sociales. Segundos Medios. 2012. Actividad nº 4.: Cuestionario Síntesis contenidos cuarto medio primer semestre 2012. Unidad 1: El siglo XX, los primeros 50 años. Contenidos: 1. Primera Guerra Mundial: Antecedentes, causas, consecuencias. 2. Causas de la Revolución Bolchevique (Rusa). 3. La Gran Depresión del año

  • Historia bloque 2 ACADEMIA: CIENCIAS SOCIALES

    Historia bloque 2 ACADEMIA: CIENCIAS SOCIALES

    EstrellablmESC. SEC. GRAL. CARLOS MONSIÁIS C:\Users\JoKeR PRIME\Downloads\IMG-20170818-WA0001.jpg TURNO MATUTINO ACADEMIA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: HISTORIA II PROFA. ANA BELEM UICAB ESTRELLA EXAMEN BIMESTRE II 2017 - 2018 NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________GRADO__________ GRUPO__________ FECHA__________________________________________ ACIERTOS: _________ CALIF:________________ “2017: AÑO DEL TURISMO SUSTENTABLE PARA EL DESARROLLO” Instrucciones: De acuerdo a lo visto en clases,

  • PRUEBA UNIDAD DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

    PRUEBA UNIDAD DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

    Alexis SalamancaColegio Nidal 21 de Mayo 0173 Puente Alto PRUEBA UNIDAD DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE: CURSO: 7 básico Fecha: 28 de Abril Tiempo Pedagógico: 50 minutos Puntaje Ideal: 37 pts Puntaje Real: Nota: Docente: Alexis Salamanca Ibacache Unidad Nº: 1 ¿Cómo evolucionaron las primeras sociedades de la Humanidad? Sub

  • RE: Actividad 1. Historia y Ciencias Sociales

    RE: Actividad 1. Historia y Ciencias Sociales

    Soraya LopezTipos de investigación Objetivo de estudio Método de investigación Aplicación practica opinión histórica Estudia los hechos ocurridos en el pasado Fuentes primarias: fuentes escritas , iconográficas y orales Fuentes secundarias: Obras historiográficas como libros artículos, tesis ensayos etc. Permite explicar y reflexionar el desarrollo de los sucesos históricos Todos formamos

  • Pedagogía de la Historia y Ciencias Sociales

    Pedagogía de la Historia y Ciencias Sociales

    alfajerikoUniversidad Central del Ecuador G:\henry\sello_uce.jpg Resultado de imagen para SELLO DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA UCE Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Pedagogía de la Historia y Ciencias Sociales TIC´S * La Educación Superior en el Ecuador. Situación actual y perspectivas de futuro desde el contexto de

  • Unidad 1. La historia y las ciencias sociales

    Unidad 1. La historia y las ciencias sociales

    Maximiliano Barcenas VenturaHistoria Universal del Cuidado Unidad 1. La historia y las ciencias sociales Nombre del alumno Grupo: Actividad integradora La historia del cuidado A partir del análisis de los objetos de estudio de la historia y de la enfermería identificarás un nuevo objeto de estudio: La historia del cuidado. Instrucciones: Después

  • Guía de trabajo Historia y Ciencias sociales

    Guía de trabajo Historia y Ciencias sociales

    Katherine Fuenzalida SalasGuía de trabajo Historia y Ciencias sociales Nombre: Fecha: 1. Selección múltiple: Lee con atención y luego encierra la letra que corresponde a la alternativa correcta. 1. Los puntos cardinales son: 1. Norte, sur 2. Este, oeste 3. Norte, sur, este, oeste 2. ¿Para qué sirven los puntos cardinales? 1.

  • UNIDAD # 1 LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES

    UNIDAD # 1 LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES

    Yaret Guzman ReyesHistoria Universal del Cuidado Unidad 1. La historia y las ciencias sociales HISTORIA UNIVERSAL DEL CUIDADO. https://media3.picsearch.com/is?XFuaeySNF34uUFvGim72lbBCFZRX1rZHjrq3GVgQYEQ&height=229 UNIDAD # 1 LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD # 1 LA HISTORIA DEL CUIDADO. https://media3.picsearch.com/is?Yw5WedbhEfi1GG2VT1PElqEBGbrUU8PVzElc14rGwKw&height=341 https://media3.picsearch.com/is?XFuaeySNF34uUFvGim72lbBCFZRX1rZHjrq3GVgQYEQ&height=229 ALUMNA: GUZMAN REYES CIELO YARET. GRUPO: 9529 ________________ Nombre del alumno: GUZMAN REYES

  • Espacio curricular: Ciencias sociales-historia

    Espacio curricular: Ciencias sociales-historia

    Moira MiñoESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS SOCIALES-HISTORIA. CURSO: 2° AÑO CRITERIOS DE EVALUACION.  Claridad conceptual.  Interpretación precisa de las consignas  Expresión escrita  Presentación de tareas (tiempo, forma, ortografía y prolijidad  Utilización de vocabulario especifico UNIDAD Nº 1 correspondiente al 2º año. TEMAS: Historia, concepto. Fuentes históricas. Cronología. Periodización.

  • ARMAS. HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    ARMAS. HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    AickyyHISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES ARMAS Mayo 2015 Paginas 32-33 1.-¿Qué diferencia a las armas químicas del resto de las armas convencionales? R: El armamento se diferencia en sus efectos destructivos, no se deben principalmente a una fuerza explosiva. 2.-¿Qué razones habría tenido los distintos ejércitos para utilizar este tipo

  • Historia y Ciencias Sociales. Evolución humana

    Historia y Ciencias Sociales. Evolución humana

    Liss RiosBlas Pascal School Blas Pascal School Historia y Ciencias Sociales Octavo básico A EVOLUCION HUMANA Lissette Ríos Álvarez Mayra Torres Leal Osorno, Chile Marzo 2015 Introducción La humanidad no nació en un día, pues esta inicio hace cinco millones de años y sigue en proceso de evolución. Nosotros somos los

  • Prueba Historia, Geografía y Ciencias Sociales

    danita1984Prueba Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: ________________________________________________________________________ Curso: _______________________________ Fecha: ____________________________________ Puntaje: 27/ I.- Marca con una X la respuesta correcta (2 puntos c/u) 1.- Todas las personas que nos rodean y con la que nos relacionamos forman… a) una escuela b) una sociedad c) un grupo de amigos

  • La historia social de la ciencia de John Bernal

    MarleneGnlezLa Historia social de la Ciencia es una obra de John Bernal destacada por su contenido. Esta obra de Berlan tuvo muchos obstáculos por brindar mucha información que no cualquier libro en ese entonces te brindara, por lo cual lo consideraban un libro prohibido. El libro aborda temas sobre la

  • La historia como parte de las ciencias sociales

    josesantyResumen La historia como parte de las ciencias sociales se ha empobrecido ante los estudiantes, añejándose y careciendo de un significado verdadero para aquellos a quienes la impartimos. En esta coyuntura es cuando el docente se enfrenta a un gran reto, el de transformar nuestras prácticas en estrategias pedagógicas significativas

  • PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    juanrendicPRUEBA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 7º BÁSICO “ROMA - UNA GRAN CIVILIZACIÓN” Nombre: __________________________________________ Curso: _________ Fecha: ____________________ INSTRUCCIONES: * Lea atentamente las preguntas antes de contestar. 1. El Senado estaba compuesto por: A) Pater Familias, pertenecientes a familias patricias. B) Hombres libres elegidos por sorteo de cualquier provincia

  • PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIA SOCIALES

    andreasotopPRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIA SOCIALES Curso 6° Básico - UNIDAD 1 1. ¿Con qué autoridades se relaciona el Palacio de la Moneda? 5. Si viajas desde Chile a un país ubicado en otro continente, tu documento de identificación es: a) tu cédula de Identidad. b) tu pasaporte. c)tu

  • Historia y Ciencias Sociales ESPACIO GEOGRÁFICO

    izayaaaPrueba Ensayo PSU 2016 Historia y Ciencias Sociales Nombre: ESPACIO GEOGRÁFICO. 1. “Carreteras con mal mantenimiento, aeropuertos y puertos congestionados y servicios de aduana ineficientes incrementan la duración, agregan costos adicionales al transporte y pueden borrar la ventaja logística de la región de estar cerca de los mercados más grandes

  • PRUEBA DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

    PRUEBA DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

    karolina1983PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Y C SOCIALES NOMBRE: TERCERO BASICO A. COLOCA V SI ES VERDADERA Y F SI ES FALSA 1.- LOS SERES HUMANOS VIVIMOS EN SOCIEDAD. 2.- EN UNA SOCIEDAS SOLO LOS ADULTOS TIENEN DEBERES. 3.- ES IMPORTANTE COMPARTIR LO QUE TENEMOS. 4.- LOS NIÑOS NO SON

  • PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º MEDIO

    PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º MEDIO

    amalucLICEO COMERIAL TIBURCIO SAAVEDRA ALARCÓN-TEMUCO DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º MEDIO NOMBRE:........................................................... CURSO: 4º.......de.........................FECHA: ....../04/09 SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierre en un círculo la alternativa correcta, de todas, sólo una es correcta y es la mejor respuesta. (1 punto c/u) 1. En político, lo

  • Trabajo practico de Ciencias Sociales (HISTORIA)

    yaaniTrabajo practico de Ciencias Sociales (HISTORIA) 1) Pertenecia a la institución de Secretaria de trabajo y previsión, tenía el rango de Vicepresidente, ministro de guerra, secretario de trabajo y previsión. E integraba una agrupación Sindicalista. 2) El 17 de octubre de 1945 se produjo en Buenos Aires una gran movilización

  • ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA DE HISTORIA

    jairox199826LICEO DE CERVANTES PP. AGUSTINOS BOGOTÁ ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA DE HISTORIA Señores Padres de Familia Grado 9º Cordial Saludo. Por medio de la presente me permito comunicarles que la evaluación de Nivelación de los desempeños vistos en el primer periodo en Historia se realizará según calendario. Las actividades

  • Semanario HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

    gersonpardoColegio Sagrado Corazón del de Jesús San Carlos SEMANARIO HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES CURSO : Cuarto Medio PROFESOR : Gloria Cortés Toro SEMANA : 5 de Mayo al 9 de Mayo 2014 CLASE 1 CLASE 2 APRENDIZAJES ESPERADOS: • Valorar el Estado de derecho como marco legal que resguarda

  • PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

    PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

    licarayendanielaDepartamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Licarayen Ruiz Avila PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 4º BASICO Objetivos de aprendizaje: * OA11: Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que ejercen y

  • Prueba De Historia, Geografia Y Ciencias Sociales

    mamychivyPRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES SEXTO AÑO BASICO Nombre:…………………………………………………………………………………………. Puntaje Ideal: 31 puntos Puntaje Obtenido:……………………………. I.- Lee y marca la alternativa correcta. (16 puntos) 1.- En nuestro país existe una ley principal, se refiere a: a) Ley del tránsito b) Constitución c) Carta Poder 2.-¿Desde qué año rige

  • PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES

    PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES

    Diegola38 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR otra vez tesis.pptx by dlinkrey_17 on emaze FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES Asignatura: Geografía Local II Docente: MSc. Jorge Cortez Andrade Estudiante: Diego Tapia Modulo: Actualización de conocimientos Fecha: 29-06-2021 Temática: Primer ensayo

  • Historia, geografia y ciencias sociales 2° medio

    Historia, geografia y ciencias sociales 2° medio

    Miguelmp14C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\insignia liceo L.A.B..bmp NOTA Puntaje total 139 Puntaje obtenido Puntaje mínimo 4.0 LICEO LUÍS ALBERTO BARRERA PUNTA ARENAS DPTO. DE CIENCIAS SOCIALES PROFESORA: MÓNICA ROMERO I. HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 2° MEDIO Unidad 1 Crisis, totalitarismos y guerra NOMBRE: CURSO: FECHA inicio: Fecha termino Objetivos: El

  • PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

    juanalaloca1PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 4° AÑO BÁSICO Ítem I; Selección Múltiple (7 puntos) Lee atentamente cada pregunta y marca la alternativa correcta: 1) ¿Cuales son los continentes en que se divide nuestro planeta? a) América, Asia, África, Europa, Oceanía y Antártica. b) Pacífico, Atlántico, Indico, Ártico y

  • Examen de historia, geografia y ciencias sociales

    Examen de historia, geografia y ciencias sociales

    carc107EXAMEN DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: ________________________________ Fecha: ______________ Curso: 5° año Observa el mapa de las regiones naturales de Chile y responde las preguntas 1 y 2. 1. ¿De qué color se encuentra identificado el Norte Chico? 1. Rojo (1) 2. Naranja (2) 3. Amarillo (3) 4.

  • GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    Milla BMColegio Dagoberto Godoy- La Granja http://www.redcrecemos.cl/prontus_red/site/artic/20110822/imag/foto_0146520110822164346.png Nivel: NB2 - Tercero básico Profesora: Nicol Berrios M. GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. Nombre: _____________________________________ Curso: ____________ Fecha: __________ Objetivo de aprendizaje: - Identificar océanos y continentes. * Identificar las principales líneas imaginarias del planeta. Observa el siguiente Mapamundi y responde:

  • PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFÌA Y CIENCIAS SOCIALES

    PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFÌA Y CIENCIAS SOCIALES

    gorditaosa77ESCUELA LOS COPIHUES HISTORIA GEOGRAFÌA Y CS. SOCIALES PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFÌA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: ________________________________ Curso: ____ Año Fecha: _________________ Puntaje total: 55 puntos Puntaje del Alumno: Nota: Aprendizajes Esperados: * Identificar la Prehistoria y sus etapas * Reconocer el proceso de Homonizaciòn * Mencionar las características de

  • Prueba de Historia Geografía y Ciencias Sociales.

    Prueba de Historia Geografía y Ciencias Sociales.

    maramanriqueº ESCUELA HUMBERTO VILCHES ALZAMORA PROF. LUIS PÉREZ M. Prueba de Historia Geografía y Ciencias Sociales 8º Año…….. Nombre………………………………………… Fecha…………………… Nota Puntaje total de la prueba 51 puntos Puntaje total del estudiante……….puntos Indicadores: * Caracterizan la hacienda como pilar fundamental dela estructura social chilena, considerando su orden jerárquico y semi

  • Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

    Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

    Cristian espinoza aliagaPrueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º AÑOS …... 2015 Nombre Fecha Exigencia 60% P.Ideal 29 P.Real PROFESOR (A) NOTA . Objetivo: Instrucciones: 1. Lee bien las preguntas antes de responder. 2. Si tienes dudas levanta la mano y pregunta a la profesor/ra. 3. Antes de entregar, revisa la

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