Investigación matemática
Documentos 51 - 64 de 64
-
ESCUELA MATEMATICA DE LA ADMINISTRACION Y LA APLICACIÓN DE LAS MATEMATICAS EN LA INVESTIGACION OPERACIONAL.
marianacostabrilINTRODUCCION Las teorías que vamos a desarrollar en el siguiente trabajo estudian el campo del comportamiento humano que se ocupa del estudio de la administración en general, la administración q medida que pasa el tiempo se convierte en un área más compleja y llena de desafíos. El administrador soluciona problemas,
-
Tendencias de la investigación en didáctica de las matemáticas y la enseñanza de los números en Francia.
Martín LópezSegunda unidad Lectura: tendencias de la investigación en didáctica de las matemáticas y la enseñanza de los números en Francia. La lectura habla acerca del aprendizaje de los números y las propuestas pedagógicas de sobre el tema para la escuela primaria y la educación prescolar en Francia. Basada en las
-
TENDENCIA DE LA INVESTIGACIÓN E LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA
sanagui02LECTURA: TENDENCIA DE LA INVESTIGACIÓN E LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA ACTIVIDAD DE DESARROLLO Lea el artículo de Marie-Lise Peltier que aparece en la antología básica y sintetice los puntos que desarrolla la autora en relación con: A) ASPECTOS TEÓRICOS SOBRE LA
-
TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA.
teaseUNIDAD 12 B TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA. El abordaje de esta problemática ha determinado que sea necesario el análisis de la inclusión de contenidos de enseñanza; como trabajar didácticamente las actividades numéricas, ha sido posible identificar diferentes
-
TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA.
xavier_pgLECTURA: TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA. MARIE LISE PELTIER. I. ASPECTOS TEÓRICOS.- ADQUISICIÓN DE LA SERIE NUMÉRICA ORAL: LA PRIMERA PARTE ES ESTABLE Y CONVENCIONAL, DICHA PARTE CORRESPONDE A LA SERIE CANÓNICA Y VA EN AUMENTO CONFORME EL
-
Protocolo de Investigación. Desarrollar competencias matemáticas de principios de conteo a través del juego
Yuliana MartinezESC. NORMAL PROF. SERAFIN PEÑA Descripción: http://photos.wikimapia.org/p/00/01/90/10/47_big.jpg Protocolo de Investigación Desarrollar competencias matemáticas de principios de conteo a través del juego INDICE Introducción…………………………………………………….…………….………..2 Descripción del lugar…………………………………………………………………3 Justificación de la relevancia del tema……………………………………………. 4 Participantes………………………………………………………………..………… 5 Objetivos……………………………………………………………………..……….. 5 Motivaciones…………………………………………………………………………. 6 Competencias………………………………………………………………………... 6 Plan de acción……………………………………………………………………….. 7 Descripción y focalización del problema…………………………………………..
-
QUINTO SIMPOSIO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA Almería, Septiembre 2001
ross2405UN ESTUDIO CUALITATIVO DE CORTE INTERPRETATIVO EN EL ÁMBITO DEL PENSAMIENTO DEL PROFESOR DE SECUNDARIA LUIS CARLOS CONTRERAS Universidad de Huelva QUINTO SIMPOSIO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA Almería, Septiembre 2001 ________________ ________________ UN ESTUDIO CUALITATIVO DE CORTE INTERPRETATIVO EN EL ÁMBITO DEL PENSAMIENTO DEL PROFESOR
-
Tema: Tendencias De La Investigación En Didácticas De Las Matemáticas Y En La Enseñanza De Los números En Francia.
yazbet26El objetivo es presentar el estado actual de las investigaciones sobre el aprendizaje de los números, A). ASPECTOS TEORICOS I. ADQUISISCION DE LA SERIE NUMERICACA ORAL El conteo de los objetos de una colección exige al niño una triple tarea: a) Activar en la memoria, y pronunciar una serie ordenada
-
MATERIAL EDUCATIVO DE DIDACTICA INTERACTIVA EN MATEMÁTICA CON ENFOQUE VISUAL. UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
OHolguin1. Introducción Sin pretender desconocer que las problemáticas por las cuales atraviesan los procesos educativos son diversas y en consecuencia de relativos grados de dificultad en procura de ser solucionados; desde la historia misma y de manera permanente en prácticamente todos los contextos, ha existido la preocupación de docentes y
-
Metodología de la Investigación Educativa en Matemática ¿Cómo enseñar de forma más significativa el Álgebra de Polinomios?
Metodología de la Investigación Educativa en Matemática ¿Cómo enseñar de forma más significativa el Álgebra de Polinomios? Sanchez Karen Araceli. DNI: 38.238.129 Morel, Antonio Marco teórico Al hacer referencia a las dificultades que existen en el aprendizaje de los Polinomios, es que cuando el alumno tiene que resolver problemas, no
-
Investigacion de Operaciones es una rama de las matemáticas que consiste en el uso de modelos matemáticos, estadística y algoritmos
Miguel Paredeshttp://bus-comedero.wikispaces.com/file/view/Logo_UPC.JPG/214282094/800x211/Logo_UPC.JPG “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Trabajo Final Integrantes del grupo: * Paredes Casado Miguel * González Zúñiga Mario * Pinares Cadenillas Alejandro * Villa castro José Manuel Nombre del curso * Investigación de operaciones Sección: * IV 51 Ciclo: * 2015-02 Profesor: *
-
Matematica Financiera. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar las causas por la cual la empresa CORA S.A
Hugo Brückmann ValdizanRESUMEN EJECUTIVO El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar las causas por la cual la empresa CORA S.A presenta retrasos en la entrega de sus trabajos y el cambio que ha presentado en sus costos, con la finalidad de mejorar la relación con sus clientes y poder entregar
-
La presente investigación tuvo como objetivo principal ver a la matemática como una materia aplicable y compatible con la vida cotidiana.
Sara Guayasamín[Escriba texto][Escriba texto][Escriba texto] Abstract La presente investigación tuvo como objetivo principal ver a la matemática como una materia aplicable y compatible con la vida cotidiana. Este estudio, tomando como fundamento teórico el trabajo de varios autores como Lehman y Kindle, se centró en la relación entre el análisis geométrico
-
INVESTIGACIÓN “Falta de interés en aprender conceptos básicos en matemática en el 1C de la Escuela Secundaria de Puerto Armuelles en el año 2015.”
katiamoreno UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BARÚ FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS ESCUELA DE MATEMÁTICAS MAT 425 INVESTIGACIÓN “Falta de interés en aprender conceptos básicos en matemática en el 1C de la Escuela Secundaria de Puerto Armuelles en el año 2015.” PRESENTADO POR Erick A. Chávez