La Enseñanza De La Geografia ensayos gratis y trabajos
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La Enseñanza De La Geografía
La enseñanza sistemática de la geografía se reintegra a la educación primaria en el presente plan de estudios. Con esta medida, se pretende superar la forma fragmentada y discontinua que la enseñanza de esta disciplina adquirió en las pasadas dos décadas, al estar integrada por una parte, con historia y civismo dentro del área de la ciencias sociales y, por otra, dentro del área de ciencias naturales. Conforme a la orientación general del plan de
Enviado por trinosco / 2.620 Palabras / 11 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía
La enseñanza de la geografía La geografía se encuentra, actualmente, llamada a responder a una demanda con profundas connotaciones sociales: globalización, cambio climático, desarrollo humano, diversidad (biológica, socio-económica y cultural), desarrollo sustentable, que implican no solo la individualización de interrelaciones, sino también el posicionamiento en una dimensión ética y solidaria con las nuevas generaciones. La necesidad de estudiar en profundidad los cambios ocurridos en el medio ambiente a partir de los procesos de desarrollo económico,
Enviado por bernalito / 885 Palabras / 4 Páginas -
Enseñanza De La Geografía Integrada A La Educación Ambiental
3 Enseñanza de la geografía integrada a la educación ambiental. LECTURA: EDUCACION AMBIENTAL Y ESCUELA PRIMARIA EN MEXICO. Las secretarías de Desarrollo y Ecología, Educación Pública y de Salud, en un esfuerzo por concentrar sus acciones encaminadas a la prevención de problemas ambientales del país, iniciaron a partir de 1986 el “Programa Nacional de Educación Ambiental y la salud ambiental” Prioridades establecidas por el C. Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, Lic. Miguel de
Enviado por BERTHAATENEA / 2.117 Palabras / 9 Páginas -
La Enseñanza De La Geografia
La enseñanza de la geografía. Al enseñar geografía se pretende que el niño se apropie de conocimientos y desarrolle habilidades que le permitan comprender el mundo y buscar explicaciones. La enseñanza de esta disciplina no solo pretende la transmisión de datos. Esto no significa desechar toda la información, sino asegurar que no sea excesiva o de relevancia secundaria. Es cierto que el alumno tendrá que aprenderse el nombre de países, codilleras, etc. pero es necesaria
Enviado por Diego04 / 549 Palabras / 3 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía Regional Y Su Contribución Al Desarrollo Social, Político Y Económico De México.
Se habla de la gran relación que existe entre la educación y el desarrollo la cual es muy estrecha. Desarrollo: crecimiento del hombre en conocimientos, valores, capacidades y conciencia y económico. Por que la relación tan estrecha de estos dos aspectos. El aprendizaje puede producir desarrollo, el aprendizaje de cómo usar los recursos naturales y personales para satisfacer sus necesidades. Para ello menciona algunas cláusulas las cuales hablen de la estrecha relación que se da
Enviado por alexandraMar / 652 Palabras / 3 Páginas -
La enseñanza de la geografía como ciencia natural
UNIDAD I ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Al enseñar geografía se pretende que el niño se apropie de conocimientos y desarrolle habilidades que le permitan comprender el mundo y buscar explicaciones. Hoy en día es muy importante buscar una forma innovadora en geografía para la enseñanza en la escuela primaria, tomar como bases las competencias didácticas para la formación de los alumnos. Lograr una relación más solida entre el profesor-alumno para lograr comprender
Enviado por ee82 / 545 Palabras / 3 Páginas -
La Geografía Y Su Enseñanza
Escuela Normal Justo Sierra Areli Ireta Vera Ficha de Lectura Geografía Prof.Manuel de la Cruz La enseñanza de la Geografía En la escuela se pretende que el niño se apropie de conocimientos y desarrolle habilidades que le permitan comprender el mundo y buscar explicaciones de las situaciones que afectan su vida. Por su naturaleza la geografía hace referencia a información abundante, el tratamiento de información y su posible memorización. Los niños aprenderán el nombre de
Enviado por areliireta / 1.424 Palabras / 6 Páginas -
La Enseñanza De La Geografia
Los niños adquieren ideas sobre cómo son los hechos y fenómenos sociales y naturales antes de ingresar a la escuela por medio de sus experiencias con todo lo que los rodea, lo que escuchan y discuten con otras personas o lo que conocen por los medios de comunicación. Las ideas de los niños no se deben al azar, sino que se relacionan con lo que conocen y con las características y capacidades de su pensamiento,
Enviado por n3x2r / 1.129 Palabras / 5 Páginas -
Escrito Final De Primer Bloque De Geografía Y Su Enseñanza
Durante el primer bloque del curso de Geografía y su enseñanza, titulado “La Geografía en la escuela primaria”, se contrastaron las reformas de 1993 con la reforma actual (2009). Después de haber realizado este análisis, se puede mencionar que ahora se parte de lo más cercano para el alumno, lo que lo rodea, para que comience con el estudio y comprensión de la geografía, despertando con esto el interés y, por ende, el alumno se
Enviado por alfredo / 435 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia Didactica Para La Enseñanza De La Geografia
La geografía fue una de las primeras ciencias en usar nuevas tecnologías (geomorfología, climatología, meteorología etc) por ello no es de sorprender que actualmente se utilicen los medios informáticos como los sistemas de información geográficos que permiten relacionar todo tipos de datos y ubicarlos geográficamente y dejar de calcar mapas y poder bajarlos directamente de internet actualizados. Como se ha visto a través de los años la educación no puede quedar ajena a las nuevas
Enviado por sandyivette / 826 Palabras / 4 Páginas -
Analisis Programa Geografia Y Su Enseñanza 2
Análisis del Programa. Introducción Los programas de estudio Geografía y su Enseñanza I y II comparten un mismo enfoque que se precisa en los apartados de introducción, relación entre asignaturas, orientaciones didácticas generales y sugerencias de evaluación. La organización de contenidos y la organización por bloques incluyen la orientación y explicación de la temática particular que atiende cada programa y los propósitos, actividades sugeridas y bibliografía para desarrollar los contenidos específicos que abarcan. Uno de
Enviado por ak0lat / 3.855 Palabras / 16 Páginas -
Enseñanza De La Historia Y Geografia En Primaria
Fines educativos de la Historia En las sociedades contemporáneas la Historia tiene un papel importante. La Historia es, más que la maestra de la vida como la definiera Herodoto, un conocimiento que suele utilizarse como justificación del presente. Vivimos en el seno de sociedades que utilizan la Historia para legitimar las acciones políticas, culturales y sociales, y ello no constituye ninguna novedad. En el presente capítulo no queremos plantear la utilidad o la utilización de
Enviado por eren811 / 795 Palabras / 4 Páginas -
Enseñanza De La Geografia Como Ciencia Natural
TEMA: I ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL 1.- ¿Cuáles son los límites del estudio geográfico? R= el estudio a los fenómenos de superficie y su distribución situándola en la actualidad. 2.- ¿Por qué debe enseñarse la geografía, según bailey? R= porque depende de la naturaleza del proceso del aprendizaje en si mismo, acerca del cual conocemos pocas cosas ciertas. 3.- ¿Qué es lo importante de las ideas distintivas de la geografía? R= que
Enviado por parrastgo / 554 Palabras / 3 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA
INDICADORES TEORIA COMO COADYUVA EN LA MEDIACION PEDAGOGICA Constructivismo: 1.- La RIEB tiene como base el constructivismo, ya que todas sus acciones tienen a lograr que los alumnos construyan su propio aprendizaje logrando aprendizajes significativos. 2.- Las experiencias y conocimientos previos del alumno son claves para lograr mejores aprendizajes. 3.- Para que los docentes hagan suya esta corriente y la vivan realmente en el día a día deben conocer muy bien sus principios y conocer
Enviado por cgonzalez / 2.079 Palabras / 9 Páginas -
La enseñanza de la Geografía
En el periodo de cursos en línea (otoño I) dentro del taller Estrategias didácticas para la enseñanza de la Geografía, recibí diversas publicaciones, todas ellas muy interesantes y creativas; en esta ocasión un profesor del estado de Baja California Sur me compartió las fotografías de la aplicación de su estrategia y eso me hizoreflexionar en la vocación docente y la actitud frente a la incorporación de lasnuevas tecnologías en el aula. De acuerdo con la
Enviado por Lilyquinto / 420 Palabras / 2 Páginas -
Geografía y su enseñanza
Asignatura: Geografía y su enseñanza II. Afirmación de contenidos. 1. Disciplina que se encarga del diseño de mapas y cartas. La cartografía 2. Son imágenes de un terreno obtenidas a través de una cámara especial, captadas desde un avión, helicóptero o avioneta. Fotografía aérea. 3. Según Pilar Benejam que aspectos se deben considerar al estudiar Geografía. La edad del niño, permitir que este observe y vaya al lugar de los hechos, siempre tomando en cuenta
Enviado por delfix / 765 Palabras / 4 Páginas -
La Geografía Y Su Enseñanza En El Ciclo Superior
La Geografía y su Enseñanza en el ciclo superior Introducción La enseñanza de la geografía para el ciclo superior ha sido diseñada manteniendo la mayor congruencia teórica y metodológica con los enfoques didácticos y disciplinarios establecidos para la misma materia en toda la Escuela Secundaria. Se espera que esta unidad genere las condiciones necesarias para evitar la fragmentación y atomización de los saberes disciplinarios, problemas que resultaban evidentes en la anterior separación entre el ex
Enviado por QUILMESANDREA / 16.178 Palabras / 65 Páginas -
La enseñanza académica del curso de geografía económica
En la formación de los estudiantes en cualquier capítulo del saber, El Curso Académico de Geografía Económica tiene sentido en la medida que se establece como dispositivo para la producción de aprendizajes significativos como base fundamental para generar en ese profesional las competencias básicas para desempeñarse como Administrador de Empresas en cualquiera de los ámbitos donde sea requerido, en las actividades económicas locales, regionales, nacionales e internacionales o en su actividad independiente. El Curso Académico
Enviado por pedro199410 / 250 Palabras / 1 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía En Los Nuevos Tiempos
Se avanza en una investigación documental que trata sobre la Enseñanza de la Geografía para los Nuevos Tiempos y surge a partir de la problemática producida por la falta de implementación de estrategias de aprendizaje que promuevan una clase amena, participativa y problematizada. Uno de los problemas confrontados en la Enseñanza de la Geografía radica, primordialmente, en la falta de suficiente motivación de los alumnos, como resultado de clases centradas en el docente, inadecuadas estrategias
Enviado por cibel_rock / 766 Palabras / 4 Páginas -
La enseñanza de la geografía como ciencia
La geografía forma parte del currículo de educación básica y abarca hasta niveles superiores. Esta asignatura se maneja como una asignatura independiente o bien en conjunto con otras materias. La geografía considerada un aspecto fundamental en la educación, puesto que con esta se tiene la posibilidad de entender el contexto más cercano y a la vez conocer los lugares más retirados. Se trata de una asignatura que se empezó a enseñar desde hace muchos años,
Enviado por sampieri / 398 Palabras / 2 Páginas -
ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA SOCIAL
1-¿Cuáles son las justificaciones que dan los autores para que la enseñanza de la geografía se aborde con el enfoque de las ciencias sociales? Se pretende que los alumnos dominen la geografía mediante destrezas, valores y contenidos que el docente debe de transmitir. Es importante que se aborden las ciencias sociales ya que es preocupante la desorientación respecto al objetivo de la enseñanza de dicha asignatura y así mismo un importante empobrecimiento de los contenidos
Enviado por arema03 / 240 Palabras / 1 Páginas -
La Geografia Y Su Enseñanza
LA EDUCACIÓN RURAL EN MÉXICO Omar Mendoza cuevas 4° SEMESTRE LEP MODALIDADES DE SERVICIO EN LA ESCUELA PRIMARIA PRIMARIA GENERAL: Esta modalidad de servicio en las escuelas es proporcionada por la Secretaría de Educación pública, los gobiernos de los estados y los particulares, y suele presentarse comúnmente en los medios urbanos y rurales pero en su gran mayoría aparecen en los primeros. ÍNDIGENA: Se imparte en el medio indígena adaptando los programas a las necesidades
Enviado por meco93 / 954 Palabras / 4 Páginas -
La Enseñanza De La Geografia
La enseñanza de la geografía Al enseñar geografía se pretende que el niño se apropie de conocimientos y desarrolle habilidades que le permitan comprender el mundo y buscar explicaciones. La enseñanza de esta disciplina no solo pretende la transmisión de datos. Esto no significa desechar toda la información, sino asegurar que no sea excesiva o de relevancia secundaria. Es cierto que el alumno tendrá que aprenderse el nombre de países, codilleras, etc. pero es necesaria
Enviado por caritta / 232 Palabras / 1 Páginas -
UNIDAD 1: ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
En esta unidad nos da laimportancia de losconocimientos geográficos en un momento histórico determinado y sobre todo la forma de obtenerlos y difundirlos. Considero la Geografia como el estudio del entorno el espacio socialmente construido percibido,vivido y continuamente transformado por las relaciones e interacciones de sus componentes , a lo largo del tiempo, y como los humanos intervenimos en la modificación del ambiente a escala mundial y nacional. Lectura: las montañas de la luna en
Enviado por xinoMuoz / 538 Palabras / 3 Páginas -
Metodologia De La Enseñanza De La Geografia
Tema 2 estrategias didácticas de la geografía básica Lectura: acerca de las estrategias de enseñanza y aprendizaje. Robert Benoit 1.- ¿cuál es la diferencia entre los métodos de enseñanza expositivos y los métodos de enseñanza por investigación o descubrimiento? Los métodos de enseñanza expositivos, a su vez, pueden dividirse en dos tipos de métodos de explicación y métodos de enseñanza programada y son fundamentalmente deductivos. A partir de un problema o un conjunto de hechos,
Enviado por m2686 / 294 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía Regional
La Enseñanza De La Geografía Regional. UNIVERSIDAD PEDAGÓGINA NACIONAL. Subsede Guasave, Sinaloa, Mex. UNIDAD II. GEOGRAFÍA REGIONAL TEMA 3. LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA REGIONAL LECTURA: “LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA REGIONAL Y SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO SOCIAL, POLÍTICO Y ECONÓMICO DE MÉXICO” Esta lectura empieza con hacer una entendible relación de la "educación" con el "desarrollo" porque la primera va propiciar a la segunda indudablemente. El autor B. PINTO dice que el desarrollo es
Enviado por Cibernauta13 / 553 Palabras / 3 Páginas -
La enseñanza de la geografía
ón de la enseñanza de la geografía. La determinación de los logros del aprendizaje que deben alcanzar los niños. Las ideas de los niños sobre el entorno y las finalidades educativas de la geografía como punto de partida para planear la enseñanza. El aprovechamiento didáctico de nociones y explicaciones erróneas y el papel de la escuela para desarrollar el pensamiento científico. Para comenzar tenemos que saber que el docente tiene un gran compromiso que consiste
Enviado por carooooo023 / 378 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza De La Geografia
EMA 1. Enseñanza de la geografía como ciencia natural LECTURA: “DIDACTICA DE LA GEOGRAFIA” Los limites del estudio geográfico Según la definición de Stern de Geer en primer lugar limita el estudio a los fenómenos de superficie y, en segundo lugar, especifica su distribución situándola en la actualidad, estas dos líneas no son normativas en términos absolutos, pero sirven para dar una orientación clara. En el mismo sentido en la geografía hay que actuar en
Enviado por olidi / 1.347 Palabras / 6 Páginas -
Enseñanza De La Geografia Como Concepto Espacial
TEMA 4 ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMOCOMPETENCIA ESPACIAL En la mayoría del mundo, la geografía, de una forma u otra, es parte del currículo de la escuela primaria hasta la universidad. Según la estructura del sistema educativo, la geografía se enseña a veces como una asignatura independiente, a veces en combinación con otras asignaturas (como la historia o las ciencias naturales) además, se le reconoce como un aspecto fundamental en la educación de los niños.
Enviado por 310578 / 896 Palabras / 4 Páginas -
Enseñanza De La Geografía
TEMA 4 ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA COMO COMPETENCIA ESPACIAL AUTOR: PINCHEMEL, P. "FINES Y VALORES DE LA EDUCACIÓN GEOGRÁFICA". Introducción: Pinchemel dice que en la mayoría de los países del mundo, la Geografía, forma parte del currículo de la Escuela Primaria hasta la Universidad, Y que se imparte como una asignatura independiente, a veces en combinación con ostras asignaturas (como Historia o Ciencias Naturales) o en ocasiones como una parte de un conjunto de asignaturas
Enviado por TULA1206 / 1.418 Palabras / 6 Páginas -
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
LA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA “La geografía no está en la aulas, sino más bien en el conjunto de cosas perceptibles en el contexto donde en alumno se encuentra” Carrillo (1982) esta expresión nos va a llevar a lo que en el siguiente texto vamos a encontrar: el abstracto proceso de ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE que a través del tiempo se han ido transformando olvidando la idea de que solo es repetir y
Enviado por dan9331 / 673 Palabras / 3 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía
INTRODUCCIÓN La educación secundaria ha sido declarada como componente fundamental y etapa de cierre de la educación básica obligatoria. Mediante ella la sociedad mexicana brinda a todos los habitantes de este país oportunidades formales para adquirir y desarrollar los conocimientos, las habilidades, los valores y las competencias básicas para seguir aprendiendo a lo largo de su vida; enfrentar los retos que impone una sociedad en permanente cambio, y desempeñarse de manera activa y responsable como
Enviado por aniyi / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
TEMA 3: Enseñanza De La Geografía Integrada A La Educación Ambiental.
TEMA 3: Enseñanza de la Geografía Integrada a la Educación Ambiental. Desde los años ochenta del siglo veinte, se idéntica el debate sobre el deterioro ambiental y sus repercusiones sociales que se muestran en la creciente magnitud dificultades originadas por la ruptura del equilibrio ecológico planetario. En ese sentido, son referencias habituales el calentamiento global, la destrucción de la capa de ozono y la contaminación del ambiente, entre otros. El tratamiento de la situación ambiental
Enviado por nodal / 246 Palabras / 1 Páginas -
ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL
ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL La geografía nos ha dado un gran desarrollo tanto cualitativo como cuantitativo, encontrando tradiciones geográficas (física, ecológica, regional, espacial, paisajística y social) así como nuevos paradigmas de estudio. Podemos encontrar que esta área tiene fuertes vínculos con otras disciplinas afines, tanto científico–naturales (geología o biología) como científico–sociales (sociología, economía o historia). En la geografía hay que actuar en el campo histórico, ya que resulta imposible dejar de recurrir
Enviado por grezquiroz / 257 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza De La Geografia
Reseña: la importancia de la enseñanza de la geografía, Ovidio Delgado Mahecha. El autor en su texto nos expresa que en la estructura de los planes de estudio no se ha incluido como debe ser el tema de la geografía, la cual se ha reducido a un marco físico en donde se desarrollan los acontecimientos históricos, económicos, políticos, sociales y culturales, de diluir sus fundamentos científicos en una falaz integración en el Área de Sociales,
Enviado por lady_19 / 869 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 8 De Geografia Y Su Enseñanza II
Actividad 8. Observar el video “¿Quién habla en nombre de la tierra? De la serie Cosmos (mins. 41-45). Leer “cuando los científicos conocen el pecado”, de Sagan, y “Talidomida”, de Hoffman. Comentar los valores y actitudes que los científicos ponen en juego al realizar su trabajo. ¿Qué actitudes y valores se identifican en el contenido de los materiales? Las actitudes tomadas por los científicos en cuestión son diferentes, ya que, como cada persona cada quien
Enviado por YanetJimenez / 418 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Geografía Como Ciencia Social
Tema 2: “Enseñanza de la Geografía como ciencia social” Las justificaciones que dan los autores para que la enseñanza de la geografía se aborde con el enfoque de las ciencias sociales es la sucesión de cambios de paradigma y los debates en torno al objeto y al método de la Geografía tuvieron diversos efectos positivos y negativos en la enseñanza primaria y secundaria por lo que la persistencia de antiguos moldes pedagógicos y la incorporación
Enviado por ErikaCeballos / 266 Palabras / 2 Páginas -
ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL
TEMA: I ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL 1.- ¿Cuáles son los límites del estudio geográfico? R= Por la definición dada en primer lugar limita el estudio a los fenómenos de superficie y en segundo lugar su distribución situándola en la actualidad. 2.- ¿Por qué debe enseñarse la geografía, según Bailey? R= Porque depende de la naturaleza del proceso del aprendizaje en sí mismo, además que la geografía nos habla de ubicaciones exactas y
Enviado por / 625 Palabras / 3 Páginas -
Identificar Los Elementos básicos Cartográficos Para El Buen Uso Y Manejo De La Geografía En La Enseñanza
Identificar los elementos básicos cartográficos para el buen uso y manejo de la geografía en la enseñanza 1. Definición de Cartografía Se puede definir la Cartografía como el conjunto de estudios, operaciones científicas y técnicas que intervienen en la producción o análisis de mapas, modelos en relieve o globos que representan la Tierra, parte de ella o cualquier parte del Universo. La Asociación Cartográfica Internacional define el concepto de mapa como "la representación convencional gráfica
Enviado por 9794539 / 1.243 Palabras / 5 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía En Telesecundaria. Experiencia Con Un Grupo De Primer Grado.
EL TEMA DE ESTUDIO La Geografía como ciencia se puede identificar desde una perspectiva social, ya que permite encontrar posibles soluciones ante los problemas que cada día surgen; y como tal, ayuda al estudio constante de los elementos que conforman a la Tierra desde diferentes puntos de vista en su conjunto de características físicas, humanas y socio – políticas, culturales. Asimismo da entrada al conocimiento profundo sobre el ambiente y espacio en que se vive.
Enviado por Ariannnita / 13.149 Palabras / 53 Páginas -
Enseñanza De La Geografia Como Ciencia Natural
ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL La geografía nos ha dado un gran desarrollo tanto cualitativo como cuantitativo, encontrando tradiciones geográficas (física, ecológica, regional, espacial, paisajística y social) así como nuevos paradigmas de estudio. Podemos encontrar que esta área tiene fuertes vínculos con otras disciplinas afines, tanto científico–naturales (geología o biología) como científico–sociales (sociología, economía o historia). En la geografía hay que actuar en el campo histórico, ya que resulta imposible dejar de recurrir
Enviado por lucuman / 254 Palabras / 2 Páginas -
Tecnicas Para La Enseñanza De La Geografía
TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Dentro de las técnicas para enseñar la geografía de una forma significativa se debe tomar en cuenta dos aspectos: el trabajo de campo y la cartografía Cada una de las ciencias tiene su propia metodología para su investigación y estudio. De igual manera, dentro de las Ciencias, la Geografía tiene el privilegio de contar con un método específico denominado Método Geográfico, el cual tiene en su estructura tres
Enviado por luigiu / 953 Palabras / 4 Páginas -
Enseñanza De La Geografia
CARACTERISTICAS DE LAS IDEAS CIENTIFICAS Y GEOGRAFICAS DE LOS NIÑOS En esta lectura nos hace hincapié sobre las diferentes maneras en que el niño se apropia o manifiesta ciertas ideas, nos marca como primera opción la del pensamiento dirigido por la percepción, esto es que el niño inicia su razonamiento en base a lo que puede ver o ha visto, algo que el niño puede percibir sin tanto esfuerzo, algo notorio a simple vista y
Enviado por netita28 / 317 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Geografía Como Competencia Espacial*
ACTIVIDAD PRELIMINAR Se sugiere la reflexión sobre: ¿Qué entiende cada quién por geografía regional y cuál consideras que es su importancia? La geografía regional se encarga del estudio sintético de los complejos geográficos como: (territorios, lugares, paisajes ó regiones) y poder adentrarse a rasgos más específicos que se desean conocer, siendo de gran importancia pues nos permite conocer el potencial de crecimiento y los problemas de desarrollo de cada región, así como su función en
Enviado por 63110 / 435 Palabras / 2 Páginas -
PRIMERA UNIDAD ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN A continuación se presenta el trabajo correspondiente a la materia “Educación Geográfica” el cual tiene como objetivo hacer reflexionar al docente en la relevancia de impartir la materia de Geografía. El trabajo se compone de cuatro unidades, en la primera, se muestra el objeto de enseñanza de la Geografía, su planteamiento actual y su enfoque. En la segunda unidad se trata la aportación e importancia de la geografía regional, se analiza la problemática de
Enviado por MARCHEL / 5.902 Palabras / 24 Páginas -
Enseñanza De La Geografia
La enseñanza de la geografía en los colegios La enseñanza de la geografía en los colegios padece desde siempre una situación difícil, que se traduce especialmente en el desencanto y la desmotivación de los estudiantes. La didáctica de la geografía en las escuelas y colegios debe orientarse a dejar los elementos tradicionales y antiguos que constituyen la base del saber geográfico. La enseñanza de la geografía en los colegios de nuestro país se encuentra en
Enviado por leviakoky / 531 Palabras / 3 Páginas -
Enseñanza de la geografía como ciencia natural.
Tema 1. Enseñanza de la geografía como ciencia natural. LECTURA: DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA. Quiero iniciar el análisis de la lectura dando respuesta a las preguntas plasmadas al inicio de la misma, ya que las considero primordiales para poder entender dicha lectura. Primeramente contestamos ¿Por qué hay que enseñar geografía? De acuerdo a la lectura es importante conocer la distribución y las relaciones del estudio de la tierra, porque nos facilita el aprendizaje y a
Enviado por leslup123 / 468 Palabras / 2 Páginas -
La Ensenanza De La Geografia
Unidad ii la enseñanza de la geografía en el curriculumPresentation Transcript • 1. Pedagogía en Historia, Geografía y Educación CívicaUniversidad de Las Américaswww.historia1imagen.clUNIDAD 2La Enseñanza de laGeografía en elCurriculumDidáctica de laEspecialidad II (Geografía) • 2. Unidad 2La Enseñanza de laGeografía en elCurriculum 3. TEMARIO1. La geografía en el currículum escolar2. La enseñanza de la geografía en la actualidad3. Planificación en geografía4. Revisión de la geografía en los textos escolares5. Análisis de experiencias en la enseñanza
Enviado por 204sai / 2.623 Palabras / 11 Páginas -
ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAl.
TEMA: ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAl. 1.- ¿CUÁLES SON LOS LIMITES DEL ESTUDIO GEOGRAFICO? EL ESTUDIO A LOS FENOMENOS DE LA SUPERFICIE Y SU DISTRIBUCION SITUANDOLA EN LA ACTUALIDAD. 2.- ¿POR QUÉ SE DEBE ENSEÑAR GEOGRAFIA SEGÚN BAILEY? POR QUE DEPENDE DE LA NATURALEZA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE EN SI MISMO, ACERCA DEL CUAL CONOCEMOS COSAS CIERTAS. 3.- ¿QUE ES LO IMPORTANTE DE LAS IDEAS DISTINTIVAS DE LA GEOGRAFIA? QUE PUEDAN DESARROLLAR POR
Enviado por letber / 682 Palabras / 3 Páginas -
TEMA 2 ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA
TEMA: II ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA SOCIAL 1.-¿CUALES SON LAS JUSTIFICACIONES QUE DAN LOS AUTORES PARA QUE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA SE ABORDE CON EL ENFOQUE DE LAS CIENCIAS SOCIALES? La sucesión de cambios de paradigma y los debates en torno al objeto y al método de la Geografía tuvieron diversos efectos positivos y negativos en la enseñanza primaria y secundaria por lo que la persistencia de antiguos moldes pedagógicos y la
Enviado por werayari / 258 Palabras / 2 Páginas