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Documentos 51 - 74 de 74

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • PROYECTO INSTITUCIONAL "LUDOTECA"

    PROYECTO INSTITUCIONAL "LUDOTECA"

    PROYECTO INSTITUCIONAL "LUDOTECA" FUNDAMENTACIÓN: COMO DICE NUESTRO DISEÑO, EL JUEGO ES UN PATRIMONIO PRIVILEGIADO DE LA INFANCIA Y UNO DE SUS DERECHOS. PERO TAMBIÉN ES UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL. EL JARDÍN DEBE CONTEMPLAR LA ORGANIZACIÓN DE DIVERSAS ACTIVIDADES, VARIADAS PROPUESTAS. SIMULTANEIDAD. EL JUEGO PERMITE DESARROLLAR CAPACIDADES, AMPLÍA LA CREATIVIDAD, LA IMAGINACIÓN, LA COMUNICACIÓN. EL ESPACIO NO ES UN DETALLE MENOR A TENER EN CUENTA, EL FUNCIONAMIENTO DE LA LUDOTECA INSTITUCIONAL ESTÁ PENSADA PARA DISFRUTARLA EN EL

    Enviado por carlys097 / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Qué Es Una Ludoteca

    Qué Es Una Ludoteca

    ¿QUÉ ES UNA LUDOTECA? La Ludoteca es un espacio de expresión donde se favorece el desarrollo del individuo, estimulando en él procesos de estructuración socio-afectiva y cognitiva. Este programa contempla el juego como dispositivo pedagógico, en el que es posible identificar: A la persona como protagonista de su aprendizaje, A la ludoteca como un campo pedagógico de evolución de potencialidades, A un educador (a) que asume la animación pedagógica de los procesos, en la que

    Enviado por lorebur / 1.542 Palabras / 7 Páginas
  • Mi Municipio una gran ludoteca

    Mi Municipio una gran ludoteca

    MI MUNICIPIO UNA GRAN LUDOTECA ANTECEDENTES La corporación día de la niñez le apuesta desde 1999 a la posibilidad fortalecer más y más y es la de convertir en realidad que Colombia, sea una gran ludoteca, fraseque encierra todo un concepto, un enorme propósito, una meta que debemos alcanzar entre todos: sector público, sector privado, tercer sector, familias, sociedad civil, ¡todos!; este debe ser un trabajo en red, así evitaremos duplicar esfuerzos y lograremos potenciar

    Enviado por melicortes / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Ludoteca Escolar Para El Nivel Inicial

    Ludoteca Escolar Para El Nivel Inicial

    Ludoteca Escolar para el Nivel Inicial Es un concepto porque es una idea acerca de cómo organizar los materiales para jugar a partir de un sistema de criterios. Esta ludoteca escolar está organizada a través de tres formatos de juego: Dramatización, Construcciones, Juegos con Reglas Convencionales. Estos tres tipos de juegos han ordenado el proceso de selección de los materiales desde el comienzo del diseño, considerando que cada uno de ellos implica desafíos y potencialidades

    Enviado por cdecordoba / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Uso De La Ludoteca Virtual En La Primera Infancia

    Uso De La Ludoteca Virtual En La Primera Infancia

    El juego es la parte fundamental para el desarrollo integral del ser humano, este dando inicio en la edad temprana o inicial, en la cual desarrolla grandes aptitudes innatas de su edad.la existencia de estrategias para la implementación del juego lo vemos reflejado en las ludotecas que son de gran apoyo pedagógico ; aunque con el tiempo se han estancado en solo rondas, juegos dirigidos y jugos con objetos , lo cual solo las señala

    Enviado por zareen / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Ludotecas

    Ludotecas

    1.- Historia y Evolución La primera ludoteca fecha del 1934, en la ciudad de "Los Angeles", California. Esta, copiaba el sistema de una biblioteca de préstamo, dejando en lugar de libros, juguetes para utilizarlos en casa. En Europa, la ludoteca no apareció hasta el 1959, en Dinamarca. Con la publicación de la Carta de los Derechos del niño en el 1959, donde se recoge en el punto 7c el derecho del niño al juego, las

    Enviado por hairams / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • Ludoteca

    Ludoteca

    FUNDAMENTACION Según la etimología, la palabra LUDOTECA viene del latin “ludos” que significa juegos, fiestas, la cual fue unida a la palabra “theca” que significa caja o local para guardar algo. No obstante la ludoteca no es solo el nombre de un lugar donde pueden hallarse juguetes, sino una forma de concebir la función de los objetos en general, y de los juguetes. Requiere de una específica organización de juegos y juguetes para focalizar la

    Enviado por shannonml / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto: “ Creamos una ludoteca para nuestra sala”

    Proyecto: “ Creamos una ludoteca para nuestra sala”

    Proyecto: “ Creamos una ludoteca para nuestra sala” Tiempo: dos meses, una hora por semana Localización física: El espacio de la sala Destinatarios: Sala de 5 años Fundamentación Priorizar el juego como herramienta educativa implica reflexionar acerca de los alcances de tal afirmación. Educar a través del juego es educar a través de la acción. Una acción donde se involucran un marco de ideas, de valores y objetivos. “El niño tiene derecho al esparcimiento, al

    Enviado por Ceci Martin / 1.348 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto de Ludoteca.

    Proyecto de Ludoteca.

    Proyecto de Ludoteca. Docentes: Gabriela Lorena Bianco y Alejandra Patricia Pulkoski. Institución: J.I.N. “C” Sala: Naranja, 5 años (J.C.) Cantidad de niños: 27. Duración aproximada: Todo el año. Frecuencia: 2 veces por semana (una por la mañana, una por la tarde). Fundamentación. El propósito principal de ésta propuesta es respetar el derecho de los niños a jugar. Muchas veces, sobre todo los días que no hay horas especiales (Educación física o musical), los niños están

    Enviado por alepulkoski / 927 Palabras / 4 Páginas
  • LA LUDOTECA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA y RECREATIVA

    LA LUDOTECA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA y RECREATIVA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL CUARTO SEMESTRE LA LUDOTECA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA y RECREATIVA. TRABAJO FINAL: ANTOLOGÍA DE JUEGOS PARA JÓVENES Y ADULTOS PROF. MA. MAGDALENA MEDINA JULIAN ALUMNA: WENDOLYNN PAZ CALIXTO 01/06/2015 PRESENTACIÓN Un juego es una actividad que se utiliza como diversión y disfrute para su participación, incluso como herramienta educativa. El juego es la experiencia de aprendizaje más intensa que tenemos en nuestros primeros años de vida y se convierte en la principal estrategia

    Enviado por wpc1 / 3.188 Palabras / 13 Páginas
  • Ludoteca con Recursos AVA

    Ludoteca con Recursos AVA

    PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LUDOTECA EN EL COLEGIO FILADELFIA PARA SORDOS, DIRIGIDA A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL ENTRE LOS 06 Y 22 AÑOS DE EDAD YULIETH MELO TOVAR OSCAR IVÁN MARTÍNEZ RUIZ JUAN CARLOS MEJÍA MARTÍNEZ FUNDACIÓN UNIVERSITARIA UNINPAHU INGENIERÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PROGRAMA CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y BIBLIOTECOLOGÍA BOGOTÁ D.C. 2015 PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LUDOTECA EN EL COLEGIO FILADELFIA PARA SORDOS, DIRIGIDA A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL ENTRE LOS 06

    Enviado por Viejimen / 18.845 Palabras / 76 Páginas
  • DENOMINACIÓN DEL PROYECTO. Ludoteca municipal “Amiguiños”

    DENOMINACIÓN DEL PROYECTO. Ludoteca municipal “Amiguiños”

    DENOMINACIÓN DEL PROYECTO. Ludoteca municipal “Amiguiños” NATURALEZA DEL PROYECTO. Podemos definir ludoteca como un espacio de juego y descubrimiento para los niños/as, en el que se puede explorar, crear, experimentar siguiendo el propio ritmo de cada niño/a y en función de sus necesidades y de cada momento. En él tienen acceso a diferentes tipologías de juguetes. Se trata de un espacio en el que se satisface la curiosidad, se da rienda a la imaginación y

    Enviado por mjdearriba / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “LUDOTECA MUNICIAPAL DE TOCAIMA”.

    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “LUDOTECA MUNICIAPAL DE TOCAIMA”.

    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “LUDOTECA MUNICIAPAL DE TOCAIMA” ESTADISTICA INFERENCIAL LEIDY JOHANA RODRIGUEZ CASTILLO ESTUDIANTE HELIBERTO BEDOYA PROFESOR UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA DE SISTEMAS GIRADOT, CUNDINAMARCA 25 DE MAYO DE 2016 INTRODUCCIÓN El presente trabajo es acerca de las visitas recibidas en el mes de febrero, marzo y abril del presente años 2016 en la Ludoteca Municipal de Tocaima que hace parte de la Red de Ludotecas de la Gobernación de Cundinamarca

    Enviado por Johana Rodriguez / 571 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO COMUNITARIO LUDOTECA INTEGRAL

    PROYECTO COMUNITARIO LUDOTECA INTEGRAL

    CARACAS, JULIO DE 2015 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MISION RIBAS PROYECTO COMUNITARIO LUDOTECA INTEGRAL FACILITADOR: VENCEDORES: Sorelis Díaz Blanco Mallywy CORTE: 24 Carmona Marisol Chirinos Yanira García Bertha Gonzales Jefferson Muñoz Lesibeth Muñoz José Manuel Ricardo Mikelsow PROBLEMAS Carencias de valores en los niños de la comunidad. PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA En el sector el peñón existen múltiples palabras que desmejoran la calidad de vida de los habitantes del sector. Estos son observables en el diario

    Enviado por aryannee / 2.492 Palabras / 10 Páginas
  • PROYECTO LUDOTECA MÓVIL

    PROYECTO LUDOTECA MÓVIL

    PROYECTO LUDOTECA MÓVIL Resultado de imagen para ludoteca movil autobus NORMALIZACION Y ESTANDARIZACION INTEGRANTES: Pedro Pérez Montoya Torres Tovar Luis Armando Franco Reyna Miguel Angel Contenido 1. ACTA CONSTITUTIVA 4 4. APERTURA DE CUENTA BANCARIA FISCAL 7 5.- REGISTRO EN EL IMPI 8 DOCUMENTOS NECESARIOS 8 6. Reglamento Interno (Ludoteca) 8 Condiciones de admisión 8 Documentación requerida 8 Horario de trabajo 9 Horas extra y trabajo nocturno 9 Vacaciones 9 Permisos 10 Salarios 10 Servicio

    Enviado por Miguel Franco / 6.997 Palabras / 28 Páginas
  • Secuencia Didáctica: “La Ludoteca del Jardín”

    Secuencia Didáctica: “La Ludoteca del Jardín”

    Secuencia Didáctica: “La Ludoteca del Jardín” Practicante: Cecilia Iriarte Profesora de Practica: Signorelli Susana Jardín Infantes: Nº 902 “María Elisa Figueroa” Sala: Multiedad ¾ años Área: Lenguajes de las Artes y Los Medios – Literatura FUNDAMENTACION: La enseñanza-aprendizaje de la escritura ha sido y es uno de los temas de constante estudio en el ámbito educativo, puesto que si un niño/a fracasa en la adquisición de la lectura o la escritura, se verá afectado todo

    Enviado por Cecilia Iriarte / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Feria de Ciencias La ludoteca escolar

    Proyecto Feria de Ciencias La ludoteca escolar

    PENSAMOS ESTE PROYECTO POR QUE NOSOTROS TENEMOS EL SIGUIENTE PROBLEMA : CUANDO LLUEVE O HACE DEMASIADO FRIO NO PODEMOS UTILIZAR EL PATIO DE JUEGOS. PERO COMO TENEMOS UN SALON DE USOS MULTIPLES PENSAMOS QUE SERIA BUENO ARMAR UNA LUDOTECA PARA LOS RECREOS, SOLO CON JUEGOS QUE NOS AYUDEN A APRENDER. Y PLANTEAMOS ESTA HIPOTESIS ¿ES POSIBLE APRENDER JUGANDO? ¿QUE ES UNA LUDOTECA ESCOLAR? ESTA DENTRO DE LA LEY NACIONAL DE EDUCACION, LA PALABRA LO DICE

    Enviado por Sol7191 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO LUDOTECA

    PROYECTO LUDOTECA

    Resultado de imagen para imagenes de NIÑOS JUGANDO ANIMADAS Resultado de imagen para imagenes de ludotecas animadas DIAGNÓSTICO DE NIÑOS Y NIÑAS En el salón de ludoteca contamos con rincones de aprendizajes dotados de buenos materiales y una ludotecaría la cual hace acompañamiento a los 350 niños del CDI (centro de desarrollo infantil) nuevo amanecer, en la realización de actividades como lectura de cuentos, teatro, arte, música, gimnasia, videos educativos, juegos de lógica matemáticas entre

    Enviado por andres rincon solano / 3.125 Palabras / 13 Páginas
  • “La Ludoteca como estrategia de empoderamiento de los adultos mayores del Hogar Guillermón para un envejecimiento activo, entre los meses de Septiembre-Noviembre del año 2019”

    “La Ludoteca como estrategia de empoderamiento de los adultos mayores del Hogar Guillermón para un envejecimiento activo, entre los meses de Septiembre-Noviembre del año 2019”

    I.E.S Nº 7 POPULORUM PROGRESSIO – In.Te.La Carrera: Tecnicatura Superior en Trabajo Social Espacio curricular:Práctica Profesionalizante de Trabajo Social con Grupos Supervisoras: Lic. Marcela Garzón Lic. Ana González Lic. Mónica Cortez Nivel de intervención: Trabajo Social con Grupo Practicantes:Avila Vera, Ivone Eugenia Herrera, Kevin Fabián Marco Institucional:Hogar Guillermón Población destinataria: Adultos Mayores Tiempo de desarrollo del Proyecto: 2 meses (octubre-noviembre) Localización:Jujuy – Bº Huaico – calle Guillermón 1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO * Título: “La Ludoteca

    Enviado por Eugenia78 / 4.096 Palabras / 17 Páginas
  • Didáctica de la Educación Infantil. Ludoteca

    Didáctica de la Educación Infantil. Ludoteca

    Ludoteca Resultado de imagen de niños jugando ludoteca Elaborado por: Teresa De La Cruz Sánchez Asignatura: Didáctica de la Educación Infantil Curso: 1º Educación Infantil Año: 2019/20 ÍNDICE 1. ¿Qué es? 3 2. A quién está dirigido 3 3. Personal profesional 3 4. Tipos de ludotecas 4 4.1. Condiciones de las ludotecas temporales 4 5. Objetivos y funciones 4 6. Requisitos de espacios e instalaciones 5 6.1. Espacios de juego 5 6.2. Salas taller y

    Enviado por Teresa De La Cruz Sánchez / 3.039 Palabras / 13 Páginas
  • LUDOTECA HOSPITALARIA

    LUDOTECA HOSPITALARIA

    Integrantes: Fanny Flores, ​Gabriela Mendieta, ​Antonia castro, ​Giuliana Von Buchwald, ​Diego Rodríguez Paralelo: D Materia: Ofimática para la educación superior LA IMPORTANCIA DEL ÁREA DE JUEGOS INFANTILES EN LOS HOSPITALES PÚBLICOS LUDOTECAS HOSPITALARIAS FUNDAMENTOS SOBRE EL ÁREA DE JUEGOS EN HOSPITALES PÚBLICOS A lo largo del tiempo, el tratamiento médico al que tienen que someterse una serie de pacientes puede ser reconocido como una actividad deprimente de efectuar debido a las aflicciones contraídas frecuentemente durante

    Enviado por fannypao93 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos de Ludoteca

    Tipos de Ludoteca

    Tipos de Ludotecas Héctor de Jesús Quintero Ruiz Asignatura: Electiva Diseño de Ludotecas Docente: Mg. Alfredo Castañeda Londoño Fundación Universitaria Juan D Castellanos Facultad de Educación Especialización en Lúdica Educativa Caucasia – Antioquia 2020 ________________ Tipos de Ludotecas. Ludoteca Escolar: Son los centros que se encuentra dentro de las instituciones educativas de educación primaria y secundaria, las cuales poseen materiales lúdicos para buscar suplir las necesidades del desarrollo del aprendizaje que sirven de apoyo a

    Enviado por andrehc / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion corporal ludoteca

    Expresion corporal ludoteca

    LUDOTECA Salas de cuatro años: Duración: Junio – noviembre. Docentes: Fundamentación El juego como contenido a enseñar permite al docente manifestar su intencionalidad pedagógica brindando un tiempo y espacio sistematizado en el contexto escolar. Por ello se busca propiciar espacios lúdicos distribuidos en sectores de juego enmarcados a modo de ludoteca, construcción, dramatización y juegos reglados. En cuando a los de construcción: se buscará que se realicen diferentes acciones: apilar encastrar poner, superponer para que

    Enviado por Maribel Lago / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Reglamento del área de ludoteca

    Reglamento del área de ludoteca

    Reglamento del área de ludoteca del DIF de Cheran C:\Users\pc\Desktop\loh.jpg Imagen que contiene tabla Descripción generada automáticamente Objeto El presente reglamento tiene como objeto establecer las normas de funcionamiento y utilización de la ludoteca del DIF de Cheran con el objetivo de lograr educar en el tiempo libre y de favorecer la socialización y el desarrollo integral de las personas participantes. Descripción del servicio La ludoteca es un servicio municipal consistente en un espacio donde

    Enviado por Chrisrian Jhonathan / 586 Palabras / 3 Páginas