Metacognicion Pema ensayos gratis y trabajos
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PEMA
Universidad Autónoma De Nuevo León Unidad de aprendizaje: PEMA Actividad de aplicación Docente: Lorena A. Ocòn Henriquez Fecha: 01/Septiembre /2014 Competencias. Etapa 1 Competencias genéricas Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista e manera crítica y reflexiva. Atributos Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias. Competencia general Emplea pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo
Enviado por monica_orta / 701 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Éticos del Mundo Actual (PEMA)
UANL Preparatoria No. 10 ⦁ Evelyn Daniela Rosales Pérez ⦁ Melba Torres Lumbreras ⦁ Problemas Éticos del Mundo Actual (PEMA) ⦁ Etapa 1 ⦁ Actividad de aplicación ⦁ Matricula: 1740505 ⦁ Grupo: 002 Semestre: 1 Dr. Arroyo Nuevo León, a 27 de agosto de 2014 Introducción Con este reporte lo que se pretende es que, el alumno sepa más sobre diversos conceptos de teorías éticas como son: eudemonismo de Aristóteles, utilitarismo de Jeremy Bentham, hedonismo
Enviado por evelynrosper / 571 Palabras / 3 Páginas -
Metacognicion
FORO 4 Entendemos que, la cognición es la capacidad mental de razonar y llegar al entendimiento de algo, mientras que la metacognición es la capacidad de autorregular nuestro aprendizaje, es decir, utilizar nuestra cognición mediante la planificación de estrategias para aplicarlas en un proceso, poder identificar posibles fallos y poderlos transferir a una nueva actuación. Cognición: conocimiento Metacognición: usar estrategias para el aprendizaje de algo. Con esto en mente, se pueden hacer algunas comparaciones y
Enviado por miguelmspz26 / 519 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO
EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO La metacognición se refiere al conocimiento que uno tiene sobre los propios procesos y productos cognitivos o sobre cualquier cosa relacionada con ellos, es decir, las propiedades de la información o los datos relevantes para el aprendizaje. Por ejemplo, estoy implicado en metacognición (metamemoria, metaaprendizaje, metaatención, metalenguaje, etc.) si me doy cuenta de que tengo
Enviado por LIZBETEH / 758 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 2
Estamos ante un texto narrativo de carácter literario perteneciente a la obra del autor noventayochista Miguel de Unamuno San Manuel Bueno, mártir. Esta obra supone un alejamiento de la prosa realista y prioriza el conflicto interior del personaje, un cura de pueblo cuya lucha interna radica en su falta de fe. Presenta, por tanto, algunas de las preocupaciones características de los hombres del 98 relacionadas con los problemas existenciales y religiosos. En efecto, el texto
Enviado por Alexppk / 881 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización Pema Etapa 1(Resumen)
1)Egipto Los egipcios crearon una serie de preceptos morales que contienen en el papairo llamado Sabiduria de Anu: "No hagas aquello de que tu madre pudiera avergonzarse y reprochartelo,ni nada que le haga elevar su mano a Dios,porque el oira sus ruegos". Otras normas se referian piedad hacia los hombres "No te riaas del ciego ni te burles del enano ni abuses lisiado,No injuries al hombre dejando la mano de Dios ni te esfuerzcas con
Enviado por Awes / 483 Palabras / 2 Páginas -
Cognición Y Metacognición
Cognición La cognición es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, razonamiento, atención, memoria, resolución de problemas, toma de decisiones y procesamiento del lenguaje. Los procesos cognitivos pueden ser naturales o artificiales, conscientes o inconscientes, lo que explica el por qué se ha abordado su estudio desde diferentes perspectivas
Enviado por Osvaldocr_1 / 447 Palabras / 2 Páginas -
Pema Ensayo Etapa 2
“La Historia de las Cosas” El video de la historia de las cosas habla de muchas cosas ciertas y forman parte de nuestra realidad de todos los días y mas cuando es quincena. Por desgracia la mayoría de las cosas la gente no sabe cómo les afecta. Se hace referencia como entre mas compres mejor, cosa que no está bien y entre más uno consume más afectamos al planeta. Las cosas simplemente se mueven a
Enviado por / 591 Palabras / 3 Páginas -
Pema Actividad de Adquisición del Conocimiento
Acontecimientos Sociales / Pema Actividad De Adquisición Del Conocimiento Pema Actividad De Adquisición Del Conocimiento Ensayos: Pema Actividad De Adquisición Del Conocimiento Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.964.000+ documentos. Enviado por: ulisesauriazul 13 septiembre 2013 Tags: Palabras: 1976 | Páginas: 8 Views: 489 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad de Adquisición de Conocimiento 1.- Lean en su libro de texto los temas “Los rostros de la globalización. La desigualdad, La Globalización y
Enviado por kiki999 / 619 Palabras / 3 Páginas -
Metacognicion Lit 1
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Había una vez una familia muy agradable, que vivía a lo lejos de una ciudad. Alfredo Torres, el papá, vendía productos médicos y los llevaba a la ciudad para conseguir dinero. Él se había casado con Elena López, con quien tuvo dos niños Alejandro y Amelia que a sus 18 años de edad, Alfredo y Elena se separaron, con el motivo de que Alfredo le fue infiel a Elena en uno de
Enviado por bibi_bonie / 755 Palabras / 4 Páginas -
Actividad # 5 de metacognicion
Actividad # 5 de metacognicion Se conoce *Servicios de información de audiencia - Tiene que estar suscrita a los servicios de información de audiencia (estudios sindicalizados) para los medios principales (televisión, radio y prensa), proveyendo así la asesoría adecuada en la compra de medios de sus clientes. *Servicio especializado por áreas - Tiene que contar con personal especializado en nómina y laborando a tiempo completo en cada una de las siguientes áreas, brindando así un
Enviado por znake123 / 710 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognición
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Materia: Matemáticas II ETAPA 3 Actividad 5 Metacognición Vázquez Rodríguez Angel Gabriel Semestre: 2° Grupo: 207 Matricula: 16256 Monterrey, N.L; a 12 de Mayo del 2014 Actividad de metacognición Considerando las funciones trigonométricas y el Teorema de Pitágoras, contesta la pregunta de cada una de las siguientes situaciones. 1.- Si necesitas comprar cuerda para el asta de una bandera y observas que la
Enviado por 543212345 / 310 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion
Global: El consumismo es dañino para el equilibrio ecológico en su totalidad ya que actualmente existen muchos problemas relacionados conel excesivo consumo de recursos naturales que se hace a nivel mundial así como el que los procesos de producción en su gran mayoría generan contaminación.[1] Regional: La preferencia de productosinnecesarios o fácilmente sustituibles de una población que son producidos en otra región ayuda a desequilibrar la balanza comercial entre las regiones. Social:
Enviado por zoraida123 / 709 Palabras / 3 Páginas -
Pema Etapa 2 contaminación
Globalización: Aspectos Positivos & Negativos. Para tratar de entender que es la globalización se debe concebir primero lo que la gente hoy día hace para mantenerse en contacto. La información y el dinero se mueven muy rápidamente en éstos dias. Los productos y servicios producidos en un pais, inmediatamente están disponibles en otras partes del mundo. El turismo y las comunicaciones hoy no tienen límites geográficos. Este fenómeno, es llamado globalización. Pero globalización no es solo
Enviado por 100224 / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
Act. Metacognicion Etapa 4 Ciencias Sociales 1
La globalización es un proceso de integración de las economías a escala mundial, el proyecto globalizador surgió en Inglaterra y estados unidos principalmente, la globalización pretende equilibrar las relaciones de producción mundial donde las grandes diferencias en el desarrollo de los diversos países se deben fundamentalmente, a una serie de cambios en manera de producir y distribuir bienes a lo largo y ancho del mundo. Ahora existe una clara tendencia mundial hacia la interdependencia económica
Enviado por dianaelisabeth06 / 772 Palabras / 4 Páginas -
Pema 1 Meacognicion Etapa 2
Objetivos y funciones de las agencias publicitarias. Básicamente, las agencias de publicidad se encargarán de todas sus necesidadespublicitarias, desde la planificación, la manipulación y la creación de las estrategias,campañas y materiales. Las agencias de publicidad le ofrecerán ideas frescas einnovadoras para si negocio. También pueden ofrecerle servicios de ventas, marca yestrategias de marketing para los clientes. Consumismo (Causa y Efecto) El consumismo se ve incentivado principalmente por:La publicidad, que en algunas ocasiones consigue convencer al
Enviado por Adansito123 / 251 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Pema Etapa 1
ACTIVIDAD DE APLICION: -¿A QUÉ SE LLAMA ECONOMÍA DE MATERIALES? R= El movimiento de las cosas a través de las siguientes fases: Extracción, Producción, Distribución, Consumo y Descarte. -¿POR QUÉ EL SISTEMA ESTÁ EN CRISIS, CON QUIEN INTERACTÚA, COMO LO HACE? R= Porque es un sistema lineal y vivimos en un planeta finito y no se puede operar un sistema en un planeta finito y cada paso interactúa con el mundo real, interactúa con sociedades
Enviado por jessicasalazar / 372 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 1 PEMA 1
Actividad diagnostica En esta lluvia de ideas nosotros hablamos sobre la ética y la moral. La ética trata sobre como es una persona respecto a sus valores y principios, las personas éticas, son las personas que practican los valores hacia sus semejantes y quieren un mundo más prospero y quieren que los demás pongan en práctica los valores pero no siempre es así. La moral trata sobre como una sociedad ve las cosas, por ejemplo,
Enviado por fridamorales / 857 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Metacognicion
Objetivos y funciones de las agencias publicitarias Funciones: Las empresas, grandes y pequeñas, contratan agencias de publicidad para ayudarles a promover sus productos, servicios, eventos y causas. Las agencias de publicidad trabajan con compañías para crear campañas memorables que produzcan el máximo de ventas y visibilidad. Les proporcionan auxilio para determinar los medios apropiados para hacer publicidad. Hacen que sea más fácil identificar claramente sus mercados objetivos y se centran en llegar a ellos con
Enviado por franciscovillega / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Adquisición PEMA
Eudemonismo de Aristóteles Se trata de un concepto filosófico de origen griego compuesto de lo bueno y la divinidad menor, que recoge esencialmente diversas teorías éticas. Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Los eudemonistas que afirmaban que para llegar a la felicidad hay que actuar de manera natural. Es decir, con una parte animal, una parte racional (mente) y una parte social, que se concretaría
Enviado por Candyredfield / 336 Palabras / 2 Páginas -
METACOGNICIÓN
La metacognición surge como un planteamiento de las teorías constructivistas del aprendizaje significativo, para responder a la necesidad de una transición desde un aprendiz pasivo, hacia un aprendiz generador y constructivo, orientado a la búsqueda del significado de lo que hace Es un macroproceso, de orden superior, caracterizado por un alto nivel de conciencia y de control voluntario, cuya finalidad es gestionar otros procesos cognitivos más simples y elementales. Pero más concretamente… ¿QUÉ ES LA
Enviado por aliciagodoy / 450 Palabras / 2 Páginas -
Act Metacognicion
En esta actividad en la que tengo que investigar sobre negocios de la comunidad observe, que los emprendedores de la comunidad pues que aunque no están muy preparados, de una manera u otra son inteligentes, en la forma, de promocionarse, ya que hay mucha competencia , y muy cerca un negocio de otro , por ejemplo las tienditas de la esquina de atender amablemente , a los cliente para que el cliente se sienta cómodo
Enviado por alexlitlle27 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4 Ciencias Sociales
La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos extranjeros, que a
Enviado por anahi011097 / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognicion, Etapa 2, Empresariales.
Negocio 1: Carnicería y abarrotes, “Gámez” Se dedica a ofrecer a la comunidad la venta de abarrotes, desde sopas, aceite, galletas, hasta refrescos, carbón y leña, además de la venta de carne de puerco y res. Tiene un horario de lunes a viernes de 10:00 a 22:30 y los sábados y domingos de 9:30 a 23:00. Los encargados del negocio ofrecen una actitud de confianza al cliente, además de la simpatía que demuestran al atender.
Enviado por DanyJGG / 578 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2
La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. La vida surgió en un principio en el mar primigenio. Nacemos de un seno lleno de agua. Nuestro cuerpo está constituido por un 90 % de agua; el 70 % de la superficie de la tierra está cubierta por agua. El agua regula la temperatura de nuestro cuerpo y modera el clima de la tierra. Para muchas formas de vida en la tierra resulta
Enviado por Salmonkee / 2.338 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Metacognicion
La evaluación es una de las tareas mas difíciles que se llevan a cabo en el proceso educativo; permite realizar desde un diagnostico oportuno para ayudar a modificar actitudes y mejorar La evaluación diagnostica es aquella que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo; no es valorativa pues se realiza con la intención de obtener información que permita identificar el grado de adecuación La evaluación formativa comprende la valoración de todo el proceso.
Enviado por saultrejo / 228 Palabras / 1 Páginas -
Act De PEMA
Globalización. La globalización es un conjunto de transformaciones en la orden política y económica mundial visibles desde el final del siglo XX. Es un fenómeno que ha creado puntos comunes en el ámbito económico, tecnológico, social, cultural y político, y por lo tanto convirtió al mundo en un mundo interconectado, en una aldea global. El proceso de globalización es la forma en que los mercados de los diferentes países interactúan y acercan a las personas
Enviado por rossycasti / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognición, Orientación 3.
Los factores personales que hay son: La personalidad, los intereses y las aptitudes. Cada una de estos factores hace que sepamos cual es la carrera que es la indicada para nosotros. A continuación los definiré. La personalidad: Es parte de una forma de ser mucho más amplia, es una decisión que se relaciona con la identidad. Los intereses: Son motivaciones que nos sirven para realizar actividades consideradas como atractivas por las personas y que refuerzan
Enviado por FathymaG / 429 Palabras / 2 Páginas -
Pema Evidencias Etapa 1
Glosario por equipo. Ética: Conjunto de normas y costumbres que se relaciona con el estudio de la moral y acción humana. Moral: Es el conjunto de creencias y normas que guían y orientan el comportamiento de las personas. Moralidad: Cualidad que hace que las acciones humanas se ajusten a ciertas normas de conducta socialmente aceptadas. Autonomía: Se denomina autonomía a la capacidad de una persona o cosa para ejercer independencia de otras personas o cosas.
Enviado por daniel0907 / 865 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Metacognicion
Actividad de Metacognicion 1. Elabora un documento en el que describes: • Una reflexión personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridas. • Una autoevaluación de lo que has logrado y lo que falta por conseguir. • Califica tu propio desempeño REFLEXION. Siento que los temas que hemos estado viendo este semestre son un tanto laboriosos en cuanto a fórmulas, y los pasos a seguir pero si se pone atención y se practica seguido son
Enviado por erikasha98 / 237 Palabras / 1 Páginas -
Actividad de metacognición
Actividad de metacognición ¿Las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Lluvia de ideas 1. Las campañas de consumo sustentable comenzaron a partir de que las grandesindustrias y fábricas comenzaron a expandirse por el mundo, aprovechándose de los recursos naturales y sobreexplotándolos. 2. Esta sobre explotación de recursos nos ha generado, grandes problemas ennuestro ambiente, como la pérdida de biodiversidad, degradación del medio ambiente, entre otras cosas. 3. Las grandes industrias han generado conciencia
Enviado por hugoeguia / 707 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognición TIC2
a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? Sí, porque cada quien tiene una manera de organizar b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? Para mi ninguno c) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. Secuenciales: son los pasos que se describen de principio
Enviado por / 383 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Metacognición
a)¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R=No b)¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron mas complicados realizar, los secuenciales, condicionales o los cíclicos? R=Los cíclicos porque en ellos se tiene que hacer operaciones, etc. c)¿En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos? R=Los algoritmos secuenciales son en los que se ejecutan o describen los pasos
Enviado por mrike97 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Español Etapa 3
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Español 2 Etapa 3 Actividad de metacognición Profesor: Juan Carlos Canizales Gallegos Nombre: Estefany Jazmín Segovia Pecina Matricula: 1633483 Grupo: 223 Fecha: 22/04/2013 Accionistas de la empresa de engorda La instalación de esta planta de engorda traerá grandes beneficios a la población, como: Empleos en las compañías constructoras durante la edificación Empleos directos en la planta Empleos indirectos en los proveedores de insumos como forraje y productos veterinarios
Enviado por Candy9898654 / 281 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo De Pema
Es un documental que trata sobre los dos países de México y Estados Unidos de América. Hablan del dólar y dicen que es muy poderoso por que las personas han dado la vida por protegerlo y hay otros que han matado por para destruirlo. El dólar ha gobernado durante muchos años al mundo. La pregunta que hace al principio es ¿Qué pasaría si el símbolo más importante pudiera sustituir al espíritu humano para siempre? La
Enviado por gabybarbosa7 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion
ACTIVIDAD METACOGNICIÓN Hay que mencionar que hay muchos géneros musicales, por ejemplo: el rock, el pop, rap, música electrónica, rock alternativo, hip hop, rock and roll, reggae, bachata, rock progresivo, clásica, heavy metal, punk, balada, banda, salsa, rock sinfónico, jazz, grunge, dance, cumbia, disco, country, blues, ópera, tango, acid rock, ranchero, mambo, electroacústica, art-rock, acid jazz, ye-yé, pop rock, indie, R&B, entre muchos más. Para cada género hay instrumentos específicos que se utilizan para crear
Enviado por Zolash / 666 Palabras / 3 Páginas -
Bullyng Pema Integradora
INICIN DE BULLYNG-----------------03. CARACTERISTICAS -----------------------04. CAUSAS ---------------------------------------05. CONSECUENCIAS--------------------------06. PREVENCION---------------------------------07. CONSEJOS PARA EVITARLO------------08 y 09. TIPOS DE BULLYNG -----------------------10. BULLYNG FISICO ---------------------------10. BULLYNG VERBAL--------------------------11. BULLYNG PSICOLOGICO-----------------12. BULLYNG SEXUAL -------------------------13. BULLYNG SOCIAL---------------------------13. BIBLIOGRAFIA--------------------------------14. DEFINICION DE BULLYNG El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término en inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado
Enviado por luisssoto / 2.049 Palabras / 9 Páginas -
Pema ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Cooperación Es el resultado de una estrategia aplicada en el proceso o trabajo desarrollado por grupos de personas o instituciones, que comparten un interés u objetivo preestablecido, en donde generalmente son empleados métodos o mecanismos de acción que facilitan la consecución de la meta u objetivo propuesto. Sustentabilidad Sostenibilidad describe cómo los sistemas biológicos se mantienen diversos y productivos con el transcurso del tiempo. Se refiere al equilibrio de una especie con los recursos de
Enviado por 1662053 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Empresariales Etapa 2
Negocio 1 Nombre del negocio: Las Anas. A que se dedica: Papelería y mercería. Cuál es el horario: Lunes-Viernes de 7:30am a 8:00pm Sábado de 9:00am a 8:00pm Como observas la actitud del emprendedor dueño del negocio: Positiva, lista para atender al cliente. Quien atiende al cliente: Los dueños y una señora con la limpieza. Lo que detectes sea relevante en su negocio: Que tienen gran variedad de artículos, buenos precios, buena ubicación. Negocio 2
Enviado por YareMorales / 365 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 1
Actividad de adquisición del conocimiento Corriente literaria: realismo y naturalismo Integrantes: Guadalupe Sarahi Castro Delgado 167770, Nohemi Luna Tello Matricula: 1689533, Keyla Nallely Garcia Esquivel 166824, Alejandra Ferretiz Lule Matrícula: 1667817, Salma Rubi Alvarado Orígenes Características Contexto cultural Representaciones Realizmo & naturalismo Caracteristicas, segunda mitad del siglo XIX. Novelista basa su trabajo en la capacidad de observacion, ambienta en epoca contemporanea & con realizmo, utiliza lenguaje cotidiano, pretende dar ilucion de la realidad
Enviado por sara_castro / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
PEMA- Problemas éticos del mundo actual
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 Etapa 1 Nombre: -Jacqueline Margarita Castro Cruz Materia: PEMA- Problemas éticos del mundo actual Maestra: Grupo: 107 Aula:09 Presentación El presente ensayo tiene como objetivo investigar sobre el concepto de globalización y las ventajas y desventajas de la globalización. Revisaremos los aspectos económicos, sociales, políticos y culturales de la globalización. Buscaremos la respuesta a la pregunta: ¿Qué tan bueno es la globalización en la actualidad? Espero y tenga
Enviado por JaquelinCastroo / 958 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Aplicación PEMA Etapa 2
Actividad de Aplicación 2.- Elabora una reseña en la que respondas las siguientes cuestiones: ¿A que se le llama economía de materiales? Se le llama así al sistema desde la extracción, a la producción, a la distribución, al consumo y a la disposición. ¿Por qué el sistema está en crisis, con que interactúa, como lo hace? Es que se trata de un sistema lineal y nosotros vivimos en un planeta finito, y no es posible
Enviado por Ashly_15 / 645 Palabras / 3 Páginas -
Pema
Introducción: La incidencia de la pobreza depende, simultáneamente, del nivel promedio del producto o ingreso de la economía, de la igualdad de su distribución, y del grado en que las políticas dirigidas a contrarrestar la pobreza alcancen a las familias e individuos con ingresos muy bajos. La distribución del ingreso depende a su vez de la distribución de los insumos básicos de la producción--tierra y otros recursos naturales, capital físico y capital humano (niveles de
Enviado por monicaa9977 / 1.531 Palabras / 7 Páginas -
Actividad De Metacognicion Ciencias Sociales Etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Prepratoria #18 Unidad de Aprendizaje Ciencias Sociales 1 Maestra: M.C. Oscar U. Villarreal Lozano Actiidad de Metacogicion Alumna: Keenya Guadalupe Flores González Grupo: 304 ‘‘Alere Flammam Veritatis’’ Hidalgo, N.L., a 22 de septiembre del 2014 INDICE Actividades Económicas 3 Revolución Francesa 5 Revolución Inglesa 7 Independencia de EUA 8 Distintos modos de producción 10 Personajes de la Revolución Francesa 12 Actividades Económicas Actividades Primarias El grupo principal de estas actividades
Enviado por / 3.144 Palabras / 13 Páginas -
Act Metacognicion
Causas de del deshielo en los polos El deshielo se produce al aumentar el nivel global de CO2 en la atmósfera, debido a la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo, o el gas natural, la radiación infrarroja que se emite como consecuencia de que la superficie terrestre se calienta por acción solar, no puede escapar tanto, y una parte queda retenida por este exceso de CO2. La radiación que llega del sol
Enviado por vazquez_mota / 1.444 Palabras / 6 Páginas -
Los fundamentos que no pueden faltar: "Metacognición"
Los fundamentos que no pueden faltar "Metacognición" es un concepto discutido y aún poco claro, al que se le atribuyen diversas acepciones. La mayoría de los autores proponen dos significados diferentes que se encuentran estrechamente vinculados. Es decir, concebir la metacoginición como producto o bien como proceso. Nos referimos a la metacognición como producto cuandola vinculamos con el conocimiento que tenemos sobre nuestro funcionamiento cognitivo. Éste es un conocimiento declarativo, “el saber qué”. Por ejemplo,
Enviado por popoaguada / 515 Palabras / 3 Páginas -
Pema Trabajo De Adquisicion
la globalización social R:empleo y desempleo. Ejemplo de lo económico R: a través del crecimiento de la inversión extranjera directa, el aumento de las empresas de responsabilidad compartida y la integración de los mercados financieros internacionales Ejemplo de lo político R: cuestiones que nos obligan a ir más allá de las fronteras nacionales. Ejemplo de lo ecológico R: Como la degradación de los ecosistemas, graves desequilibrios ecológicos, y problemas ambientales Conclusión y reporte de la
Enviado por pedrometiculoso / 204 Palabras / 1 Páginas -
Pema Etapa 2 Actividad Adquisicion Del Conocimiento
Concepto: GLOBALIZACION El concepto de globalización consiste en un proceso universal que afecta a todos los países del mundo, cuyo elemento principal es el mercado, aunque también se basa en los medios masivos de comunicación, fuerza de trabajo, información, conocimiento y tecnología. La globalización permite que las empresas y mercados se relacionen de tal forma que trascienden sus fronteras nacionales y penetran otros mercados no solo a una escala regional, sino mundial o global. Problemas
Enviado por herbalife21 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognición
Actividad de metacognición ¿Las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Lluvia de ideas 1. Las campañas de consumo sustentable comenzaron a partir de que las grandes industrias y fábricas comenzaron a expandirse por el mundo, aprovechándose de los recursos naturales y sobreexplotándolos. 2. Esta sobre explotación de recursos nos ha generado, grandes problemas en nuestro ambiente, como la pérdida de biodiversidad, degradación del medio ambiente, entre otras cosas. 3. Las grandes industrias han
Enviado por ENANOayala1 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Metacognicion Etapa 1 Español
-Como ser social La época histórica que nos ha tocado vivir se caracteriza, entre otros aspectos relevantes: por una explosión demográfica nunca antes observada y por una gran manifestación, súbita y de suficiente celeridad vital, de la actividad relacionada con el saber. -Como factor económico La educación puede considerarse como un bien de demanda permanente, masiva y creciente. Los economistas adirman que la educación es una inverción y un consumo que el hombre necesita para
Enviado por jjpa / 248 Palabras / 1 Páginas