Producto 11 ensayos gratis y trabajos
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Productos
LA EVOLUCIÓN DE LA MERCADOTECNIA EN MÉXICO Y EN EL MUNDO. En este breve ensayo se discutirá la evolución de la mercadotecnia en México y el mundo. Y para ello es primero dar el concepto de mercadotecnia. Según Kotler: “El Marketing es un proceso social y de gestión, mediante el cual los individuos y los grupos obtienen lo que necesitan y desean, creando ofreciendo e intercambiando productos con valor para otros”. Y ahora analizaremos. LA
Enviado por wenefrida / 847 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo De Productos
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMIISTRACION EMMANUEL OLVERA SÁNCHEZ MARBI YERVES IRIGOYEN [DESARROLLO DE PRODUCTOS]M.OLIVIA JIMENEZ DIEZ Margarina Primavera Unta-Fácil INDICE RESÚMEN EJECUTIVO 2 LA EMPRESA Y EL PERSONAL CLAVE 3 Antecedentes de la empresa. 3 Misión, objetivos, metas y programas. 4 Portafolio de negocios 5 Organización actual y equipo directivo 6 Operaciones y procesos. 9 Fortalezas y debilidades 9 PRODUCTO O SERVICIO 10 Ficha técnica del producto 10 Descripción
Enviado por Emmanuellos / 9.578 Palabras / 39 Páginas -
Creacion De Un Producto Turistico
La creación de productos turísticos. ¿Qué es un producto? Un producto es todo aquello que puede ofrecerse a la atención de un mercado para su adquisición, uso o consumo y que es susceptible de satisfacer deseos de necesidades. Si hablamos de productos turísticos, estos pueden ser una excursión a la playa, un banquete, un paseo en globo por la montaña, un monumento histórico. Dada la heterogeneidad de la industria del turismo, se pueden crear paquetes
Enviado por mariel_mart / 2.574 Palabras / 11 Páginas -
11. Cómo Identificar Al Mejor Candidato
Objetivo: Especificar la importancia de las herramientas utilizadas en el proceso de selección de personal. Procedimiento: Inicié leyendo los apoyos visuales, en base a esto investigué respecto al tema ¿Cómo identificar al mejor candidato?. Después de recabar información en Internet, otras fuentes redacté lo más importante. Reflexioné y comprendí el ejercicio de la actividad y con la información obtenida lo resolví. Con lo resultados obtenidos y el análisis realizado de la
Enviado por NATALYFRANCO / 816 Palabras / 4 Páginas -
DIPLOMADO DE RIEB PRODUCTO 7
EL PAPEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI Temas que se abordan en más de una asignatura PRODUCTO 7 Actividad 25. DE FIESTA EN MI COMUNIDAD Esta propuesta es tomada y guiada del programa de estudio 2009 de 2° grado. En el cual se desarrolla el aspecto de estudio con referente a la interculturalidad para el desarrollo de competencias. El contenido que se aborda es la “fiesta en mi comunidad” en donde los alumnos
Enviado por dulcevalencia / 542 Palabras / 3 Páginas -
CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO
WELLS CHAPEL (CAPILLA) En cierta ocasión una familia inglesa, pasaba unas vacaciones en Escocia y en uno de sus paseos observaron una casita de campo; de inmediato les pareció cautivadora para su próximo verano. Indagaron quien era el dueño y resultó ser un Pastor Protestante a quien se dirigieron para pedirle que les mostrara la pequeña finca. El propietario les mostró la finca y tanto por su comodidad como por su ubicación geográfica, fue del
Enviado por AYTAH / 426 Palabras / 2 Páginas -
Características de los productos
Título: Características de los productos en función de beneficios básicos, de aspectos formales, aspectos agregados y estrategias de fijación de precios. Introducción: Actualmente nos encontramos en un mercado muy competitivo, donde las empresas se enfrentan a el reto de identificar los deseos de los consumidores, para así diseñar y fabricar los productos que mejor satisfagan sus necesidades, y no solo incluye el diseños de nuevos productos sino también para permanecer y alargar la permanencia en
Enviado por claudia2000 / 859 Palabras / 4 Páginas -
Plan De 11 años
En 1934, se realizó una reforma al artículo 3° constitucional, en la cual se mencionaba lo siguiente: “la educación que imparta será socialista y además de excluir toda doctrina religiosa combatirá el fanatismo y los prejuicios, para cual la escuela organizará sus enseñanzas y actividades en forma que permita crear un concepto racional y exacto del universo y de la vida social”,con esto se pretendía que la educación estuviera a cargo del Estado y que
Enviado por nestorsotomata / 464 Palabras / 2 Páginas -
Productos Financieros Gubernamentales
Gubernamentales. CETES: Los Certificados de la Tesorería de la Federación son títulos de crédito al portador en los se consigna la obligación de su emisor, el Gobierno Federal, de pagar una suma fija de dinero en una fecha predeterminada. o -Valor nominal: $10 pesos, amortizables en una sola exhibición al vencimiento del título. o -Plazo: las emisiones suelen ser a 28, 91,182 y 364 días, aunque se han realizado emisiones a plazos mayores, y tienen
Enviado por lacmpack / 679 Palabras / 3 Páginas -
Primer Producto Diplomado RIEB
PRIMER PRODUCTO Por que como docente debe transformar una cultura científica, tecnológica y humanística? ¿Por qué? y ¿para que? Por que como docente se nos presentan muchos restos al cual debemos de el, aspirar a llegar a tener resultados exitosos en la enseñanza-aprendizaje apremia a tener que usar ciertos medios, técnicas. El gobierno ha tratado de equipar a las escuelas primarias, y ha usado la tecnolofia, lo vemos con la enciclomedia. Primero tendríamos que definir
Enviado por MiguelA / 505 Palabras / 3 Páginas -
Proveedor de productos avicolas Avinka
PROVEEDORES DE WONG CARNES PERCADOS Y AVES UNO DE LOS PROVEEDORES DE CARNE (CEDICAR) Es el más moderno centro de procesamiento de Carnes que ha permitido estandarizar el 100% de los cortes de carne para toda la cadena, bajo las normas del sistema HACCP que garantizan la calidad microbiológica de los productos, haciéndolos sanitariamente seguros; del mismo modo cuenta con su Recepción Central que fue diseñada como un centro de distribución de productos secos donde
Enviado por Chrovar / 298 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De Un Producto
5TO SEMESTRE. ADMINISTRACIÓN “DESARROLLO DEL PRODUCTO” INTRODUCCIÓN La importancia de la mercadotecnia tiene como objetivo promover y dar a conocer la productividad de la empresa y de su producto o productos, mediante las principales técnicas, procesos en el cual deben orientarse todos los esfuerzos, para su venta y promoción; en la empresa el objetivo es convertir estas técnicas en una actividad altamente rentable para los inversionistas, los operadores y para poder incursionar en los
Enviado por alice22 / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Producto 1 La Enseñanza Del Español En El Marco De La Rieb
CURSO: LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA III PRODUCTO 1: Lo que ha representado el trabajo con los actuales Programas de Estudio 2009. Español. Todo cambio, por si mismo es difícil de aceptar, en el influyen razones internas como el temor a lo nuevo y la ruptura de paradigmas; y externas como las presiones sociales del entorno. Por lo tanto, si hablar de un cambio por si
Enviado por elamv / 318 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Desarrollo Integrado Del Producto
Cuestionario 1. Defina Ingeniería Concurrente e Ingeniería Secuencial Es una estrategia para conseguir un diseño integrado y concurrente del producto y de su proceso de fabricación y de servicio, minimizando costo y tiempo de lanzamiento al mercado. También se conoce por otros nombres, como son los de Ingeniería Simultánea, Equipos de Diseño, Ingeniería Total, Desarrollo Integral del Producto, entre otros. Pero el de Ingeniería Concurrente recoge mejor esta concepción de “cooperación para un objetivo común”.
Enviado por jessica.e / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
LECTURA: DISCUSIÓN DEL ARTICULO (TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857), SESIÓN DEL 11 DE AGOSTO DE 1856.DE FRANCISCO ZARCO.
LECTURA: DISCUSIÓN DEL ARTICULO (TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857), SESIÓN DEL 11 DE AGOSTO DE 1856.DE FRANCISCO ZARCO. 1. ¿Qué entiendo sobre libertad de enseñanza? Libertad de enseñanza tiene un doble derecho: a enseñar y aprender, sin imposiciones ni interrupciones de parte del gobierno. suelen entender incluidas en la libertad de enseñanza: la libertad de disciplina, o derecho del maestro a exponer sus conocimientos sin sujetarse a una doctrina impuesta por el Estado, la
Enviado por nievesdaniel / 410 Palabras / 2 Páginas -
Productos Que Se Exportan En Lambayeque
E MANUELA..FONDOS MUTUOS Es un patrimonio común que se genera a partir de aportes voluntarios de personas naturales y/o jurídicas denominados Partícipes. Dicho Patrimonio es invertido por una sociedad administradora de fondos en una cartera diversificada de instrumentos financieros que pueden ser: de Renta Fija, (Bonos, pagarés, operaciones de reporte, certificados bancarios, cuentas de ahorro, depósito a plazo, etc.) y/o de Renta Variable (acciones) según sea el tipo de fondo en el cual se desee
Enviado por rozaura / 2.581 Palabras / 11 Páginas -
Producto Ariel
Producto Ariel: 1) Composición a) Genéricas: Al igual que la competencia nos brinda la satisfacción de limpieza en la ropa para que podamos utilizarla con total normalidad. También nos ofrece un olor a limón y frescura. b) Tangibles: Estos beneficios son los que podemos apreciar y ver como son por ejemplo: El producto en sí, el envase Bolsa plástica con las recomendaciones indicadas, la limpieza de la ropa después del lavado, etc). También es importante
Enviado por francocasanova / 280 Palabras / 2 Páginas -
Creación Nuevo Producto
INTRODUCCION En el presente trabajo se muestra el lanzamiento de la marca “REVIVRE” por la empresa Rodríguez & Sánchez Cia Ltda, quien percibe la necesidad de la población actual por conseguir ser siempre joven. El descubrimiento de un producto novedoso de gran calidad, confiable y que realmente funciona es el punto clave para satisfacer un gran logro en pro de un mejor futuro. La necesidad es detectada a través de un estudio de mercados, el
Enviado por Vimandy / 1.626 Palabras / 7 Páginas -
El objetivo de un laboratorio farmacéutico de producto
Biofarmacia: es la ciencia que estudia las propiedades fisicoquímicas de una droga, y su acción en el organismo animal o humano. OBJETIVOS DE LA FORMA FARMACEUTICA MODERNA (FFM) Eficaz: El producto farmacéutico debe cumplir con el objetivo para el cual fue formulado, es decir, debe producir el efecto deseado para el que fue diseñado. Estable: Tiene la capacidad de conservar sus características de identidad y pureza, durante cierto tiempo bajo ciertas especificaciones establecidas previamente y
Enviado por wuardo / 1.648 Palabras / 7 Páginas -
CAMBIOS DE COLORACIÓN DE LOS PRODUCTOS CÁRNICOS
El color es el factor que más afecta el aspecto de la carne y los productos cárnicos durante su almacenamiento y el que más influye en la preferencia del cliente, por lo que la alteración del color bien puede ser la causa más importante que define la durabilidad de los productos preempacados, en presencia del aire, el color natural de la carne fresca es roja brillante porque en la superficie predomina la oximioglobina. La formación
Enviado por aleizandre / 1.724 Palabras / 7 Páginas -
NUEVOS PRODUCTOS
Los nuevos productos son indispensables para el crecimiento. Hoy, más que nunca, escuchamos la frase: “innovar o morir”, por lo tanto, dependiendo de los objetivos de empresa se decide la estrategia de orientarse a la innovación en el desarrollo de nuevos productos. La elección final de la empresa en cuanto al diseño de un producto debe ser compatible con los objetivos globales de la compañía y un uso eficaz de los recursos. Todas las personas
Enviado por DRICHI / 3.295 Palabras / 14 Páginas -
Estrategia Para La Mejora De Un Producto
Al referirse a los estilos de liderazgo, muchas personas se van a los extremos. Por ejemplo, si no es un líder autocrático, es que entonces es democrático. Lo cierto es que hay muchas tonalidades entre el blanco y el negro. A continuación se describen cinco, aunque debemos tener en cuenta que los líderes competentes mezclan estos cinco estilos para aclimatarse al lugar, la tarea y las personas. En primer lugar, el estilo directivo es aquel
Enviado por bonggo / 549 Palabras / 3 Páginas -
Estudio De La Actividad Financiera Del Estado Y Sus Productos
Estudio de la Actividad Financiera del Estado y sus Productos Introducción El presente trabajo pretende desarrollar y dar los conocimientos necesarios de la Actividad Financiera del Estado y sus Productos, en el estudio de una parte del mundo jurídico que en nuestros días se hace indispensable; en donde a través del análisis y conocimiento de la norma fiscal se llegue a obtener íntegramente el fortalecimiento de la idea, principios y facultades del Estado. Historia Los
Enviado por jocaposa / 9.705 Palabras / 39 Páginas -
YOGURTH: PRODUCTO LACTEO FERMENTADO
El origen de las leches fermentadas se asocia con la región de los Balcanes y los países de Europa Oriental, aunque también se mencionan ejemplos de ellas en Asia, Africa y Sudamérica. Las bebidas lácteas fermentadas son un alimento natural, preparadas con leche entera o parcialmente descremada, son de consistencia viscosa-ligera, o viscosa-pesada, parecida al pudín, esto por efecto de la fermentación con cultivos lácticos. Originalmente las leches fermentadas fueron no edulcoradas y desempeñaron un
Enviado por elbladet / 1.109 Palabras / 5 Páginas -
Identificar Estructuras En Placenta De Primer Semestre En Muestras De Legrado Y Producto De Embarazo
PRACTICA 2 OBJETIVOS Identificar estructuras en placenta de Primer semestre en muestras de legrado y producto de embarazo La placenta es un órgano principalmente de origen fetal, con escasos componentes celulares de origen materno (decidua), que cumple las funciones de oxigenación y nutricia, con intercambio de sangre entre el feto y la madre y síntesis de numerosos productos necesarios para el desarrollo fetal. Biológicamente los tipos de placenta se clasifican de acuerdo al numero de
Enviado por dudeduck / 646 Palabras / 3 Páginas -
Condiciones de la colocación de producto de información
Medios de comunicación en donde se dará a conocer el producto Televisión radio internet revistas afiches Internet Televisión: el producto se presenta en los horarios de las 7:00am al comienzo de las noticias, al intermedio y al de estas; luego cuando comienzan los matinales, dentro de algún espacio televisivo, cualquiera de las dos animadores. 21:45hrs. Propaganda televisiva al comienzo de los deportes. 22:15hrs. Propaganda televisiva finalización de las noticias. Fin de semana: cada vez que
Enviado por nelsontobar / 267 Palabras / 2 Páginas -
Producto Wrigley COBALT 5
Producto: Definición de producto: Todo lo que el comprador recibe cuando efectúa un acto de compra. Definición de mi producto: El chicle (del náhuatl tzictli) es un polímero gomoso que se obtiene de la savia del árbol Manilkara zapota, de la familia de las sapotáceos (antes llamado Sapota zapotilla o Achras zapota) originario de México, América central y América del Sur tropical. Por su sabor dulce y aromático, numerosos pueblos amerindios utilizaban la goma para
Enviado por MIOTWO / 510 Palabras / 3 Páginas -
DISTINTOS ENFOQUES CON RESPECTO AL PROBLEMA DE LA DISTRIBUCIÓN Y ACUMULACIÓN DEL PRODUCTO SOCIAL
Distribución en términos de magnitudes absolutas de Adam Smith Antes de entrar en el tema, es necesario conocer o saber quién es Adam Smith. Éste fue un economista y filósofo escocés, uno de los mayores exponentes de la economía clásica, nacido el 5 de junio de 1723 y muere el 17 de julio de 1790. Smith, se basaba en el sentido común. Este pensador creía que el fundamento de la acción moral no se basa
Enviado por ANYARI / 765 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos De Ingenieria.cap.11
11.1 Desarrolle un presupuesto para el proyecto descrito en la Tabla 11.11 suponiendo que el costo de cada actividad está linealmente distribuido por encima de su duración. a) Suponga una calendarización de inicio temprano. b) Suponga una calendarización de inicio tardío. c) Suponga que un presupuesto nivelado es deseado. TABLA 11.11 Actividad Duración (días) Predecesores inmediatos Costo A 3 - $3,000 B 4 - $2,000 C 3 - $6,000 D 2 C $2,000 E 1
Enviado por vanecorral / 448 Palabras / 2 Páginas -
Producto Decimosexto Mod. 4 Rieb 2010
MODULO 4: EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA. PRODUCTO: DECIMOSEXTO EVALUACION ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio a reflexionar a interactuar al alumnado, al maestro y a fortalecer su aprendizaje? “Para la mayoría de los docentes, evaluar es hacer pruebas, aplicar exámenes, revisar resultados y adjudicar calificaciones, cuando en todo caso lo que hacen con ello es medir el aprovechamiento escolar.” “Medir es el proceso de comparar para determinar el
Enviado por joelfloreszamora / 352 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Fijación De Precios De Productos Nuevos
Estrategias de fijación de precios de productos nuevos Las estrategias con las cuales se establecen los precios de los productos varían según la fase del ciclo de vida que esté atravesando el producto. Durante la introducción del producto al mercado es cuando se produce el proceso mas difícil. Una compañía que introduce un producto nuevo imitador debe decidir como posicionara a su producto ante la competencia en términos de calidad y precio. Existen para ello
Enviado por aeiou / 2.136 Palabras / 9 Páginas -
Plan 11 Anos
PLAN DE 11 AÑOS. La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años (1960-1970), que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país. Bajo la dirección del ministro Torres Bodet, el gobierno federal editó enormes cantidades de libros de texto, entregados a los educandos gratuitamente. Se modificaron planes de estudio al reagrupar las asignaturas por áreas y renovar los métodos. Las demandas de la población requerían muchos
Enviado por lolaa / 515 Palabras / 3 Páginas -
Imagen corporativa y posicionamiento de producto
Imagen corporativaDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La imagen corporativa se refiere a cómo se percibe una compañía. Es una imagen generalmente aceptada de lo que una compañía "significa". La creación de una imagen corporativa es un ejercicio en la dirección de la percepción. Es creada sobre todo por los expertos de relaciones públicas, utilizando principalmente campañas comunicacionales, redes sociales (entre otras plataformas web) y otras formas de promoción para sugerir un
Enviado por 5762155 / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
Producto 29 Desarrollo de competencias en el aula
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009. Diplomado para Maestros de Primaria Módulo 2: Desarrollo de competencias en el aula NOMBRE: ____ _____________________ ESTADO: Coahuila. DEPENDENCIA: ESTATAL PARTICIPACIÓN EN LA RIEB: MAESTRO DE GRUPO PRODUCTO DE TRABAJO 29 Formen triadas de trabajo que sean di¬ferentes a las establecidas en la activi¬dad anterior. Ejemplo 8: En la clase de ciencias al abordar el tema de basura orgánica e inorgánica, los alumnos adquieren los conocimientos de los
Enviado por Yarezy / 522 Palabras / 3 Páginas -
Producto 1 RIEB 3° Y 4°
INTRODUCCIÓN En el presente documento daremos a conocer tres grades y notorios problemas por los que ha pasado y aun persisten en la sociedad en general, así mismo como la manera en que va afectando el medio en el que nos desenvolvemos, como lo es la violencia, lo cual ya se ha convertido en parte de nuestra vida cotidiana. Sabemos que la educación es la pieza clave y elemento principal en el desarrollo de la
Enviado por usuario1220 / 2.017 Palabras / 9 Páginas -
ENSAYO PRODUCTO 1
DIPLOMADO PRODUCTO # 1 ENSAYO I.- ¿Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales? Con base al conocimiento en relación a la funcionalidad de la sociedad de siglo XXI, producto de la evolución de las generaciones y acontecimientos del pasado, desde un punto de vista ético y a la vez metodológico , se debe aprender a reconocer que las ciencias y la tecnología
Enviado por AABAJO / 820 Palabras / 4 Páginas -
Rieb 2012 Primer Producto
PRIMER PRODUCTO. 1) De forma individual, elabore un escrito original de cuatro cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado de trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? • ¿Qué es el concepto de
Enviado por florcristina / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
En relación con el producto.
En relación con el producto. 1. Diseño Esta se indica con la investigación de los reales requerimientos del consumidor, el grado de satisfacción que le proveen los actuales productos y servicios y finaliza con una definición de los requerimientos futuros del cliente. 2. Conformidad En la medida en la que el proceso es capaz de producir consistentemente los requerimientos del usuario (traducidos en una especificación). 3. Desempeño. Determinar mediante encuesta, investigación, vistas a usuarios permite
Enviado por yezitah / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Producto De La Rieb 3 Y 4
Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Los planteamientos de Édgar Morín se deben contextualizar en la posmodernidad, donde a diferencia de la modernidad, el meta relato de las soluciones definitivas ha dejado de existir. PRODUCTO 1 INTRODUCCION El perfil de egreso de la Educación Básica plantea un conjunto de rasgos que los estudiantes deberán tener al
Enviado por pacogopol / 342 Palabras / 2 Páginas -
Producto 1
PRODUCTO 1 ELABORE UN ESCRITO ORIGINAL DE CUATRO CUARTILLAS EN EL QUE DÉ RESPUESTA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES: ¿QUÉ EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DEL TRABAJO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES? INTRODUCCION HACIENDO UN ANALISIS DE LOS FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA DONDE SE PLANTEA EL PERFIL DE EGRESO DEL EDUCANDO COMO UN CONJUNTO DE RASGOS QUE TENDRAN AL TERMINO DE SU
Enviado por daniagyiulem / 768 Palabras / 4 Páginas -
Primer Producto Rieb 3ro. Y 4to.
PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011). De forma individual, elabore un escrito original en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: * ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en
Enviado por gera6205 / 311 Palabras / 2 Páginas -
Producto 1 Modulo 1 Reib 3° Y 4°
INTRODUCCIÓN La educación es el proceso a través del cual el ser humano desarrolla todas sus potencialidades de crecimiento y se integra a los sistemas sociales. Es por ello que es considerada el factor central para el desarrollo de las naciones. La educación es el proceso general de socialización, mientras que la "formación humana" tiene que ver con la construcción del sujeto como tal y por eso se ha propuesto como el eje articulador de
Enviado por ggelyy / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
Producto 2
PRODUCTO NUM. 8 Estrategia para crear o fortalecer en el aula o en la escuela, un ambiente socio afectivo que incorpore la ternura como paradigma educativo, la educación en valores y el manejo creativo del tiempo libre. En la escuela el punto central de la educación es la formación integral de los alumnos donde las competencia les permitan acceder al cuidado y protección de sí mismos, conociéndose, valorándose, aprendiendo a autorregularse y ejercer la libertad
Enviado por minipino / 807 Palabras / 4 Páginas -
Tercer Producto Del Diplomado De 3º Y 4º
SEGUNDO PRODUCTO: REALIZAR UNA SECUENCIA DIDACTICA. ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO: ESTUDIO. BLOQUE : III PROYECTO Armar una revista de divulgación científica para niños. TIEMPO ESTIMADO 15 días para la realización de la secuencia. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica características y función de artículos de divulgación científica. • Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto. • Emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices). PRODUCTO FINAL
Enviado por socratesrojas / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
Información De Registros De Ventas: Por Producto, Por Vendedor, Por Territorio De Ventas, Monto, Frecuencia De Pedidos, Facturación Y Cobranza
Información de registros de ventas: por producto, por vendedor, por territorio de ventas, monto, frecuencia de pedidos, facturación y cobranza. La función del departamento de ventas es planear, ejecutar y controlar las actividades en ese renglón. Debido a que durante la instrumentación de los planes de venta ocurren muchas sorpresas, el departamento de ventas debe dar seguimiento y control continuo a las actividades de ventas. A pesar de esta necesidad, muchas compañías tienen procedimientos de
Enviado por cocoletz / 268 Palabras / 2 Páginas -
Producto Diplomado
El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva. ¿Qué contamina el agua? •Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua provenientes de desechos orgánicos. •Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del
Enviado por nachitos / 1.794 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo Rieb Producto 2 De 3 Y 4
PLANEACIÓN SEMANAL Asignatura: Español Proyecto: ¡Todos a separar los residuos! Grado: 5° Bloque III Ámbito: Estudio Bimestre III Propósito: Clasificar información en tablas o cuadros sinópticos para resumir textos expositivos. Práctica Social del lenguaje: Leer, resumir y escribir textos expositivos que impliquen clasificación Tipo de texto: Informativos Propiedades: Expositivos con clasificación y definición Temas de Reflexión: Estructura y funciones de tablas, cuadros sinópticos y mapas conceptuales. Jerarquización y organización de la información en una tabla,
Enviado por gggelyyy / 554 Palabras / 3 Páginas -
Primer Producto Del Diplomado 3o Y 4o
INTRODUCCION Durante el siglo XXI el desarrollo de la ciencia y la tecnología permitió una mayor explotación y aprovechamiento de los recursos naturales. También se han enfatizado los conflictos sociales y los niveles de pobreza; hay epidemias, hambre, muchos grupos humanos viven en condiciones de violencia y desigualdad, pero para darle una pronta solución a esto nuestro país tendría que hacer un diagnostico adecuado y plantear soluciones realistas a través de la investigación y la
Enviado por anajosefa / 705 Palabras / 3 Páginas -
2do Producto Del Diplomado De La Rieb
INTRODUCCIÓN El presente escrito tiene la finalidad de ejemplificar soluciones a problemas resultado de las ciencias sociales, además de manejar las enseñanzas por competencias y el pensamiento complejo, todo esto enfocado a la práctica docente y las necesidades del siglo XXI. A través del paradigma de la complejidad Edgar Morín afirma, que los problemas que aquejan a las sociedades actuales deben ser abordados desde una visión compleja del universo (físico, biológico, antropo social), que es
Enviado por gilangos / 3.044 Palabras / 13 Páginas -
Logica Ensayos De Calidad: Logica Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Enviado Por: Ginapaola725 11 Septiembre 2011
COLOMBIA ES PRIMERA: En Esmeraldas En flores En mujeres lindas, alegres y elegantes En calidad de café En cirugías refractivas (miopía, astigmatismo, hipermetropía) En pájaros exóticos (1815 especies) En ranas La mayor marcha por la paz en el mundo (11 millones de colombianos) En libros tridimensionales. COLOMBIA ES SEGUNDA: En producción de café En exportaciones de productos agrícolas de América latina a E.U. En mariposas (300 familias y 14000 especies) En pesca de agua dulce.
Enviado por kaloka / 603 Palabras / 3 Páginas