Proyecto de física

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  kaviÍndice Antecedente…………………………………………………………………………………………………………....3 Desarrollo……………………………………………………………………………………………………………...10 Apéndice………………………………………………………………………………………………………………..13 Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………….15 Antecedentes Para el correcto conocimiento de la electrónica es necesario saber algunas leyes y teoremas fundamentales como la Ley de Ohm, las Leyes de Kirchhoff, y otros teoremas de circuitos. Ley de Ohm Cuando una resistencia es atravesada por una corriente se cumple que: n

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  ergonomicoFCONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 DELIMITACIÓN DEL TEMA: 4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 4 JUSTIFICACIÓN: 4 OBJETIVOS: 4 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVO ESPECÍFICOS 4 MARCO TEÓRICO 5 LA ESTABILIDAD DE LAS ESTRUCTURAS 5 FORMULA DE EULER PARA COLUMNAS: 5 NORMAS ASTM PARA EL USO DE ACEROS SEGÚN EL INSTITUTO MEXICANO DE CONSTRUCCIÓN DE

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  SprovPREPARACIÓN PARA EL LABORATORIO: 1. ¿Qué es y cómo se determina la incertidumbre absoluta de una medida directa? 2. ¿Cuál es la diferencia entre exactitud y precisión? 3. ¿Cómo se determina la precisión de una medida directa? 4. ¿Cómo se determina la incertidumbre de una medida indirecta? 5. ¿Cómo se

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  diegoc94Proyecto CIFRAS SIGNIFICATIVAS Y NOTACION CIENTIFICA Expresar las siguientes cantidades en el orden de las centésimas: 2.347=2.36 4.374=4.37 1.775=1.78 8.865=8.86 6.498=6.5 3.295=3.30 0.073=0.07 0.089=0.09 0.096=0.10 0.999=1 0.008=0.01 6.089=6.09 34.3579=34.36 2.5799=2.58 234.878=234.88 0.00973=0.01 2: Expresar en notación científica: 0.00000000054897=5.48.1010 4210254=4.21.106 58754456639887756=5.87.1016 0.000000000023654=2.36.1011 1250=1.25.103 13000000=1.3.107 602300000000000000000000=6.023.1023 214570=2.14.105 31.47=3.14.103 281.0=2.81.102 0.00380=380.〖10〗^(-3) 4270.8=4.2.〖10〗^3 58200.9=5.8.〖10〗^4

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  arnaldosv¿Qué es el Calor? Cuando se transfiere energía de un cuerpo a otro porque las temperaturas de los cuerpos son diferentes se dice que se ha transferido energía calórica o calor. La energía calórica o calor fluye de los cuerpos más calientes hacia los más fríos. Para entender cómo ocurre

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  cele1812OBJETIVO • Encontrar el centro de gravedad de un objeto suspendido   MATERIALES • Una plomada • Una regla graduada de 30 cm • Hilo • Figuras geométricas, regulares e irregulares Teoría resumida El centro de gravedad en un cuerpo, es el punto por donde pasa la línea de acción

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  julianasaenzLEY DE OHMIO El ohmio (también ohm) es la unidad de medida de la resistencia que oponen los materiales al paso de la corriente eléctrica y se representa con la letra W o con el símbolo o letra griega Ω (omega).El ohmio se define como la resistencia que ofrece al

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  PamelazzIntroducción. El campo electromagnético es la rama de la física que estudia los fenómenos eléctricos y magnéticos en un solo concepto. Los creadores de los fundamentos del electromagnetismo fueron Michael Faraday y formulados por primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell. Se basa en magnitudes físicas dependientes de

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  Yazmin07INTRODUCCION Este experimento trata de cómo generar fuego usando una papa, crema dental y sal, donde la crema dental y la sal cumplen las funciones más importantes para generar dicho evento. A continuación se apreciaran los procedimientos a seguir para realizar este experimento. OBJETIVO El objetivo del proyecto es crear

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  stjhonatanxdProyecto de fisica Tema: circuito en serie Proyecto: alarma con sensor de movimiento Curso: 11 a Nombres: Jonatán Steve Infante Benavides Johnny Andrés Ríos Talero Bryan Sebastián Mojica Ibáñez Profesora: Claribel C.E.D Don Bosco Año 2012 Objetivo: construir un sistema de alarma, utilizando un sensor de movimiento, para mejorar la

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  sofiantonellaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL TINAQUILLO ESTADO COJEDES FORTALECIMIENTO DE LA TRIADA: LICEO – COMUNIDAD – FAMILIA, COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LOS VALORES EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL LICEO NACIONAL BOLIVARIANO RAUL LEONI DE

• Proyecto física

  m.zunigaLa física es considerada en la actualidad como una de las disciplinas más importantes de la historia. Desde el inicio, el ser humano ha logrado desarrollarese y junto a el ha logrado estudiar las diversas ramas de estudio que nos rodea, con el fin de poder entender, y poder aprovechar

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  sacrednote98PROYECTO FISICA [Subtítulo del documento] ________________ Índice Pág. Introducción……………………………………………………………………………. 3 1.-Calor………………………………………………………………………………..... 4 1.1 Transferencia de calor………………………………………………………. 4 1.2 Temperatura…………………………………………………………………. 6 1.3 Escalas………………………………………………………………………… 7 1.4 Conversión de Escalas Comunes……………………………………………. 7 1.5 Estados de agregación de la materia………………………………………... 8 1.6 Características Físicas de los Estados Comunes…………………………… 10 2.- Leyes de los gases.…………………………………………………………………..

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  airam10117Laboratorio II 3. Vectores Resuelve los siguientes problemas: 1) En una pista rectangular un corredor primero recorre 300 metros hacia el este y después 400 metros hacia el norte. Analíticamente… a) La magnitud resultante sobre la pelota. Dt= d1+d2 = 300m + 400m = 700m N 4 3 2 a

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  barbaragzaUniversidad Virtual del CNCI QUIMICA I B PROYECTO MODULAR Parte 4 Bárbara Arreola Bustamante Tutor: Katy Aidée Rodríguez Botello 27 Julio 2014 DESARROLLO SOSTENIBLE El desarrollo sostenible es aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una

• FISICA PROYECTO 2

  ruben5412f2. Precisión de los instrumentos de medición y los tipos de error Resuelve lo siguiente: Diez personas midieron el tiempo (en minutos) en que un niño de un año metió correctamente todas las piezas en los huecos correspondientes de un juego de destreza. Los tiempos medidos fueron: 31.8 min, 32.0

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  210273Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Básica “El Ingenio” Área: Física PROYECTO DE FISICA RELOJ DE SOL Autores: Brito Eddy # 31 Pérez Manuel # 27 Rivas Mailyn # 25 Docente: Vargas Manuel Guatire, Junio 2013 INTRODUCCION Dentro de la elaboración de este proyecto

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  ericjesusvaldezFísica I A Proyecto M odular II El Proyecto M odular es un trabajo que irá s construyendo a lo largo de l as cuatro semanas que durará la materia. Este documento debe contener en esencia los siguientes puntos: a) Presentación Limpieza, buena redacción y ortografía. b) Investigación Información relev

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  manu1993Los recursos potencialmente renovables Las energías renovables son aquellas que de forma periódica fluyen en la naturaleza de forma permanente y el hombre puede utilizar transformándolas en energía útil para satisfacer las demandas de la sociedad. Las energías renovables presentan las siguientes características: La energía consumida es compensada por la

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  michellangela_25¿FLOTA O SE HUNDE? Material: 3 vasos grandes Un huevo Agua Sal Procedimiento Llena dos vasos con agua. Añádele a uno de ellos sal poco a poco. Revolviendo con una cuchara, trata de disolver la mayor cantidad posible. En un vaso de 200 cm3 se pueden disolver unos 70 g

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  pulsar2009CONTENIDO pág Introducción…………………………………………………………………………………………………………………….3 Justificación…………………………………………………………………………………………………………………….4 Objetivos………………………………………………………………………………………………………………………….5 Marco teórico……………........................................................................................................6 Conclusiones…………………………………………………………………………………………………………………….7 Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………………8 INTRODUCIÓN El presente trabajo tiene como objeto sustentar la elaboración de un ventilador casero, tratando de evidenciar sus partes y mostrarlas al público espectador. Buscando la manera más simple de explicar su funcionalidad, desempeño y utilidad que este tiene en nuestra

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  alma2610COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE ZACATECAS Plantel villa de Cos Proyecto de Física “Gas para toda la vida” J Ana Cristina Aguilera Sánchez J Detsy Yaneli Orozco Torres J Alma Yesenia Ruiz Tapia J Mtra. Ma Guadalupe Vázquez del Rio 4ºB” Villa de Cos a 4 de abril del

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  leandro199727PROYECTO. Una excavadora hidráulica es un equipo de excavación y carga, pero gracias a sus numerosos accesorios también puede ser usada por ejemplo para el corte de acero, el rompimiento de concreto, el taladro de hoyos en la tierra. Las excavadoras cuentan con tres partes principales, la cuales de describen

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  merianFUNDAMENTO TEORICO • VELOCIDAD: La velocidad es una magnitud física de carácter vectorial que expresa la distancia recorrida por un objeto por unidad de tiempo. Se representa por o . Sus dimensiones son [L]/[T]. Su unidad en el Sistema Internacional es el m/s. En virtud de su carácter vectorial, para

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  aizarc10CONDUCTORES LINEALES: LEY DE OHM Aizar Charris (1), Dayanis Agamez (2) Ingeniería Industrial (1), Ingeniería Eléctrica (2) Laboratorio de Física mecánica: SDL Resumen Elaboramos este trabajo con el fin especificar si un conductor eléctrico cumple con la ley de ohm en este caso, refiriéndonos a su característica lineal o no

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  Miiriiam987OBJETIVO: Cargar eléctricamente algunos cuerpos y comprobar que el equilibrio eléctrico desaparece. INTRODUCCION: La electricidad, esa maravilla producto del ingenio humano, sin la que el hombre moderno no podría vivir ya constituye uno de los descubrimientos que más incidencia tiene en nuestra vida. Según cuenta la historia, los antiguos griegos

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  gHampshireINTRODUCCIÓN El siguiente texto, es la parte “teórica” o la explicación de lo que será el proyecto en físico. Servirá para, primero entender ¿Porqué? (hablando de la física) se da eso en el proyecto o por que ocurre; en segundo, no ayudará a saber como fue el proceso de elaboración

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  sofybaPROYECTO : Simulador de tornado CURSO : Física PROFESOR : Juan Romero Retamozo INTEGRANTES : Yeraldine Bruno Ramirez Naysha Pino Fajardo Katherine Zegarra Caururo GRADO : 5º SECCIÓN : “B” DESARROLLO DEL PROYECTO: SIMULADOR DE TORNADO Objetivo: Estudiar y observar cómo se forma un tornado y su movimiento haciendo variaciones

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  jeffryojedaIntroducción Lograr la realización de un brazo hidráulico para comprobar las leyes aplicadas de las teorías de pascal e Isaac newton. Construcción y operación de un brazo mediante un sistema hidráulico caseros como alternativa para la creación y aprendizaje de los alumnos de tercer año del colegio fe y alegría

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  KonkistadorPROYECTO DE FÍSICA TRABAJO POTENCIA Y ENERGIA TRABAJO POTENCIA Y ENERGIA Concepto de trabajo. Factores de trabajo. Unidades de trabajo. Ampliación del concepto de trabajo. Concepto de potencia. Unidades de potencia, Variables que determina el Rozamiento. Concepto de Energía. Energía cinética. Energía potencial. Conservación de la Energía. Concepto de maquina.

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  delacruz525Movimiento armónico simple (M.A.S) 1. Un objeto en movimiento en movimiento armónico simple con frecuencia de 10 Hz tiene una velocidad de 3 ms-1. ¿Cuál es la amplitud del movimiento? Si la ecuación del movimiento es y = A sen 20t, la velocidad es: Si esa velocidad de 3 ms-1

• Proyectos De Fisica

  4°semestre “C” Oscar Ameca Gomez Itzel Estrada Arostegui Jocelyn Lira Avendaño Angeles Santander Torres Erick Villicaña Soto Síntesis En nuestra época estos brazos hidráulicos son utilizados para diferentes objetivos como son: para las construcciones, para el transporte de carga, para la simulación del funcionamiento de las partes del cuerpo humano

• Proyecto 1 Fisica 2

  DianaRdz90Descripción: 60536519_1 FISICA 2 DIANA PAOLA RODRIGUEZ CARRILLO Tutor: Gilberto Verástegui Monterrey, N.L. a 1 de Octubre de 2015 LABORATORIO I 1. Realiza un cuadro como el de abajo en un documento Word, y llénalo con cinco objetos para cada estado de la materia. Sólido Líquido Gaseoso Plasma 1 Oro

• Proyecto De física

  matataRESUMEN Este artículo muestra las funciones y la relación con la física que poseen distintos objetos (láser, teléfono, radio y marcapasos). También describe las características más inminentes y los usos más importantes que se le dan a estos aparatos. El radio: Es un medio masivo de comunicación en el cual

• Proyecto de física

  CINTHIA EZPINPOZAEJERCICIO EXPUESTO EN CLASE 34 DEL 11.3 (GUERRERO FLORES TITO) Encuentre los desarrollos en series de cosenos o senos de la función dada: *L=2 *f(x)=2x- * Hallamos el = * Hallamos el Ahora aplicamos el método tabular: + - ) Evaluando los limites + - * Usando el mismo método

• Proyecto Educ Fisica

  noraliagPROYECTO DE EDUCACION FISICA Y EXPRESION CORPORAL. “YO ME ANIMO, YO PUEDO, YO QUIERO.” FUNDAMENTACION: Los niños en sus actividades cotidianas se mueven espontáneamente y van construyendo una serie de saberes vinculados con su acción corporal que les permite crecer y desenvolverse cada vez de forma más autónoma. A través

• PROYECTO DE FISICA I

  Trevor DeadmerPROYECTO DE FISICA I I. Subraya la respuesta correcta: 1. Con este nombre se designa a la física que incluye la mecánica cuántica y la relatividad. A. Física moderna B. Física clásica C. Física contemporánea D. Física general 2. Esta área de la física estudia los fenómenos relacionados con la

• Proyecto de Física.

  Joshua RamirezResultado de imagen para insignica colegio el redentor Proyecto de Física 2do Semestre Integrantes: -Camila Arraño -Emilia Cofré -Víctor Garrido -Joshua Ramírez -Valentina Santibáñez Curso: Tercero Medio Asignatura: Física Profesor: Alberto Navarrete Fecha: 07/11/2016 ________________ Índice Página 1: Introducción Página 2: Método Página 3: Resultados Página 4: Conclusión Página 5:

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  Jesuscho0bResultado de imagen para uanl Resultado de imagen para fime Física 1 Hora: V1 Salón: 3307 M.C. Claudia Marcela Cárdenas Estrada Proyecto “Carrusel” Equipo: REVolución Nombre Matricula Número De Lista Jesús Alberto López Martínez 1673074 1 Miguel Ángel Bernal Guerra 1733623 3 Alberto Carlos Alcocer Oliva 1738333 5 Santiago Gamaliel

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  El_OlmkAPRENDIZAJES ESPERADOS: * Elabora y desarrolla de manera más autónoma un plan de trabajo que oriente su investigación, mostrando responsabilidad, solidaridad y equidad. * Utiliza la información obtenida mediante la experimentación o investigación bibliográfica para elaborar argumentos, conclusiones y propuestas de solución. * Diseña y elabora objetos técnicos, experimentos o

• Proyecto de física.

  AbijpReporte de práctica 1 Nombre de la práctica: Acústica Integrantes: Juárez Pérez Abigail, Rodríguez León Daisy Estefanía, Baltazar Castillo Introducción: El sonido tiene su origen en las ondas sonoras que se generan en cuerpos vibrantes, cuando las oscilaciones están en una frecuencia comprendida entre los 20 Hz y los 20000

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  pamela215________________ Introducción Hoy en día en nuestro país la materia de Prevención de Riesgos Laborales dentro de una empresa es muy importante, ya que, nuestra Ley 16.744 obliga a los empleadores a trabajar en el tema de Prevención, tanto para cuidar el bienestar y salud de sus colaboradores, como también

• Proyecto Final Fisica

  v.wolnitzkyINTRODUCCION La física, la más fundamental de las ciencias físicas, tiene como objetos de estudio los principios básicos del universo. Es el cimiento sobre el cual se basan las otras ciencias – astronómicas, biología, química y geología -. La belleza de la física subyace en la simplicidad de las teorías

• Proyecto Final Fisica

  Con respecto a las ondas sonoras podemos hacer mención al decreto supremo numero 594/99 del Ministerio de salud que señala “condiciones de sanitarias y ambientales básicas sobre los lugares de trabajo”. Por ejemplo en aquellas empresas de complejo industrial forestal que exponen a sus trabajadores a grades ruidos por tiempos

• Proyecto Final Fisica

  1. INTRODUCCION La física, la más fundamental de las ciencias físicas, tiene como objetos de estudio los principios básicos del universo. Es el cimiento sobre el cual se basan las otras ciencias – astronómicas, biología, química y geología -. La belleza de la física subyace en la simplicidad de las

• PROYECTO FINAL FISICA

  INTRODUCCION El Ser Humano, a lo largo de su desarrollo evolutivo ha conocido de las fuerzas físicas y químicas que nos rodean. A partir de sus experiencias ha cimentado sus conocimientos y los ha puesto a su servicio para intentar dominar algunas de estas fuerzas y que no tenía la

• Proyecto Final Fisica

  lgonzaleObjetivo: Aprender cómo utilizar un osciloscopio digital y que ondas se generan al hacer algunas acciones como reír, llorar o toser. Y conocer las definiciones de algunos procesos de la física. Introducción: Un fenómeno como onda es, como mínimo, algo flexible. El término suele ser entendido intuitivamente como el transporte

• Proyecto Final Fisica

  becagopaProyecto Final Física Instituto IACC Junio 2015 Desarrollo Instrucciones: Basándose en lo visto en este curso y entendiendo que es una asignatura conducente a ampliar sus conocimientos en relación a los principios físicos en el ámbito de la Seguridad Laboral, redacte un ensayo en el que plantee las posibles situaciones

• Proyecto Final Fisica

  becagopaProyecto Final Física Instituto IACC Junio 2015 Desarrollo Instrucciones: Basándose en lo visto en este curso y entendiendo que es una asignatura conducente a ampliar sus conocimientos en relación a los principios físicos en el ámbito de la Seguridad Laboral, redacte un ensayo en el que plantee las posibles situaciones

• Proyecto Final.Física

  kellycamarchaProyecto Final Carlos Cortez Figueroa Física Instituto IACC 28 de junio de 2014 Introducción Q Primeramente recordemos que la física está presente en nuestro diario vivir, en casi todas las actividades existen inseguridades, en todos los puestos de trabajo encontramos muchos riesgos físicos y que debemos detenernos a analizar dándoles