Química general

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LinaaCuevasIdentifican bacterias marinas que degradan compuestos en vertidos de petróleo Un equipo de científicos de la Estación Experimental del Zaidín (Granada, sur de España) ha identificado un grupo de bacterias marinas capaces de biodegradar (alimentarse y eliminar) naftaleno, un compuesto derivado del refinado del petróleo frecuente en vertidos contaminantes del
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lperezjINFORME DE LABORATORIO PRÁCTICAS 1,2 Y 3 PRESENTADO POR: JUAN CARLOS BETANCOURT HERNANDEZ CÓDIGO: 79432746 ÁNGELA MARÍA GARCÍA CORREDOR CÓDIGO: 53016982 KELY MAROQUÍN CÓDIGO: EDILSON CORDERO CHAPARRO CÓDIGO: 13520320 GRUPO DE LABORATORIO: 1 TUTOR LABORATORIO: ANDRES RAMIREZ FECHA DE REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: Marzo 12, 2012 FECHA DE ENTREGA DEL
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anbusFACULTAD DE INGENIERÍA TÍTULO: Producción de Jabón Grupo Angelica Bibiana Mora Romero -062111033 Ángela Yulied Garzón – 062081106 Presentado a: Lizeth Manuela Avellaneda Fecha de presentación: Mayo 21 de 2013 Asignatura: Quimica General OBJETIVOS  Determinar a partir del principio básico, la formulación de un Jabón a partir de manteca
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ajleoncUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA CIENCIAS BÁSICAS 201102 – QUÍMICA GENERAL DANILO LUSBIN ARIZA RUA Autor STELLA DIAZ NEIRA Directora Nacional MILENA RAQUEL ALCOCER Acreditadora BOGOTA Julio de 2012 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS
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FernnDo_Este artículo trata sobre el género literario. Para otros usos de este término, véase Ensayo (desambiguación). Michel Eyquem de Montaigne, creador moderno del género ensayístico, retratado por Daniel Dumonstier. El ensayo1 es un tipo de texto que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se
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salazarcathePRE INFORME PRÁCTICA DE LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL NO. 1 RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MANIZALES, ABRIL DE 2013 OBSERVACIONES: La práctica de laboratorio estaba programada para el 20 de abril en la universidad tecnológica
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anny.781- Define el término de propiedad coligativa. Aquellas propiedades de una solución que dependen únicamente de la concentracion molal, es decir, de la cantidad de partículas de soluto por partículas totales, y no de la naturaleza o tipo de soluto. 2- Cuales son las propiedades coligativa Descenso de la presión
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mosowyDESCRIPCIÓN DEL CURSO: Los contenidos del curso de Química General I, están orientados para cubrir a satisfacción las necesidades educativas de estudiantes y profesionales de la ingeniería. Los conocimientos que se comparten en este curso, se encuentran íntimamente relacionados con los de otras ciencias y disciplinas que estudian dentro de
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kevcruzcasINTRODUCCION Las medidas de coerción como instrumento procesal cobra mucha relevancia en el decurso del proceso penal, ya que éstas permiten restringir el ejercicio de los derechos personales o patrimoniales del imputado o tercero civilmente responsable, a fin de evitar los riesgos de sustracción de si u obstaculización del proceso,
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DanaBranteInforme de Laboratorio Preparación de Soluciones Química general Fecha: 13 Junio 2014 Introducción Una solución es la mezcla de dos o más componentes los cuales principalmente son soluto y solvente, es homogénea, lo que la diferencia de una mezcla heterogénea en la cual se pueden apreciar a simple vista los
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mafratoMétodo científico: Observación → Hipótesis → Experimentos → Teoría Química: ciencia que estudia la composición y propiedades de la materia Materia: es todo lo que ocupa espacio; tiene masa, volumen y posee inercia Composición: partes o componentes de una muestra de materia y sus proporciones relativas Propiedades: cualidades que permiten
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melisa32MACROENTORNO • Política • Clima político, nivel de actividad del gobierno • Estabilidad y riesgo político • Deuda del gobierno • Déficit o superávit presupuestario • Nivel de impuestos corporativos y personales • Impuestos • Aranceles de importación • Restricciones a la exportación • Restricciones en flujos financieros internacionales Economía
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carlitos0487QUIMICA GENERAL PRESENTADO A: RAFAEL ANDRES RAMÍREZ PRECENTADO POR: MIRAM BOLAÑOSD DIAZ CODIGO: 1089077222 CURSO: 100410_356 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD SAN JUAN DE PASTO INTRODUCCION Trataremos varios temas relacionados con la química general, los cuales serán de mucha importancia para la formación Y daremos a conocer
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carolinamb95UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA- UNIDAD 1 QUIMICA GENERAL DIANA CAROLINA MONROY COD: 1119891924 CLAUDIA VIVIANA ALARCON pertenezco al Grupo 2 COD: 1054120755 ALEJANDRA LASPRILLA COD: 1006415 096 PAOLA ANDREA MONROY COD: 1118197949 Tutor de laboratorio FREDY SANCHEZ GRUPO 1 ABRIL 29 2016 CONTENIDO 1. PRACTICA N° 1. Pág. RECONOCIMIENTO
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leonuzavUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA GENERAL EJERCICIOS UNIDAD I 1. ¿Cuál de los siguientes elementos no está asociado correctamente con su símbolo químico? a. Berilio; Be b. Nitrógeno; Ni c. Oxígeno; O d. Aluminio; Al e. Sodio; Na 2. Cuál de las siguientes notaciones científicas corresponden al
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f4bihomogénea de dos o más componentes. Las disoluciones pueden ser gaseosas, liquidas o aun solidas. De particular interés son las disoluciones liquidas en las cuales el disolvente (componente principal) es el agua. Tales disoluciones se llaman disoluciones acuosas. El otro componente en menor proporción en la disolución se llama soluto.
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mchaveschavesNFORME DE LABORATORIO PRÁCTICAS 1,2 Y 3 PRESENTADO POR: JUAN CARLOS BETANCOURT HERNANDEZ CÓDIGO: 79432746 ÁNGELA MARÍA GARCÍA CORREDOR CÓDIGO: 53016982 KELY MAROQUÍN CÓDIGO: EDILSON CORDERO CHAPARRO CÓDIGO: 13520320 GRUPO DE LABORATORIO: 1 TUTOR LABORATORIO: ANDRES RAMIREZ FECHA DE REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: Marzo 12, 2012 FECHA DE ENTREGA DEL
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RAFAELMUSKUSUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) INFORME DE LABORATORIO 1 DE QUIMICA GERERAL ESCUELA: ECAPMA TUTORA: FRANCISCO GIRALDO CEAD- SAHAGUN CORDOBA AGOSTO DEL 2013 INTRODUCCIÓN El conocimiento teórico debe ponerse en práctica para reafirmar los aprendidos, de ahí la importancia de las experiencias realizadas en el laboratorio. En el
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sindyserranoFASE DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO CUADRO N°. 1 REVISION DE TOPICOS TÓPICO N°. ELEMENTOS BREVE DESCRIPCIÓN 0 Noticias del aula En él se publicarán los anuncios especiales del aula solicitados por cada uno de los tutores del curso. El director de curso pondrá tantos temas como noticias requiera y los
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mafe.escorcia2PRE INFORME PRÁCTICA DE LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL NO. 4 SOLUCIONES Maria Fernanda Escorcia 1040499359, e-mail: mfescorciav@unadvirtual.edu.co Grupo CV: 201102_180 CEAD donde se inscribió: Medellín CEAD donde realizó la práctica. Medellín UNAD Tutor de laboratorio: Marco López Universidad Nacional Abierta y a Distancia Bogotá D.C, 13 Abril de 2013 1.
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jesus98289828La regla de Hund es una regla empírica obtenida por Friedrich Hund en el estudio de los espectros atómicos que enuncia lo siguiente: Al llenar orbitales de igual energía (los tres orbitales p, los cinco d, o los siete f) los electrones se distribuyen, siempre que sea posible, con sus
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tttatiana5. Elabore un mapa conceptual relacionada con las leyes de los gases RTA: 6. Explique el significado de cada ley, enuncie la formula y de dos ejemplos desarrollados de las siguientes propiedades de los gases: ley de boyle, ley de charles, ley de gay Lussac, ley combinada de los gases
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craneo123Los orígenes de la química se pierden en la noche de los tiempos. Estos orígenes son técnicos y mágicos a la vez. Cuando se funda la civilización griega, ya se conocen el cobre, el bronce y el hierro; el oro y la plata se usan para ornamentos y el plomo
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Tania.5Resumen Se determino la eficacia de dos métodos de separación físicos, el método de decantación por medio de una mezcla heterogénea de agua, aceite y alcohol. El método de filtración y absorción se utilizó en la purificacion de agua contaminada. Se calculó el porcentaje de recuperación para determinar la eficacia
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nandokun´´Año de la inversión para el desarrollo rural y la seguridad alimentaria´´ UNIVERSIDAD NACIONAL ´´Enrique Guzmán y Valle´´ LA CANTUTA TEMA : Obtención de compuestos inorgánicos FACULTAD : Agropecuaria y nutrición ESPECIALIDAD : Nutrición humana ASIGNATURA : Química general DOCENTE : Angélica Taipe Pomac CICLO : I INTEGRANTES : 
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renevargas1- Una cantidad de gas ocupa un volumen de 80 cm3 a una presión de 750 mm Hg. ¿Qué volumen ocupará a una presión de 1,2 atm.si la temperatura no cambia? Como la temperatura y la masa permanecen constantes en el proceso, podemos aplicar la ley de Boyle: P1.V1 =
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asilemazulTRABAJO FINAL 1-Menciona dos métodos de separación de mezclas para separar líquidos miscibles: a)Filtración (separa líquidos insolubles de grano fino) b)Destilacion simple (separa sólidos disueltos en líquidos, en donde el líquidos se evapora y luego se condensa) c)Destilación fraccionada(separa líquidos que se puedan mezclar- miscibles, a base de sus diferentes
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creserpeinadoUniversidad autónoma de Sinaloa “Rubén Jaramillo” Química general “Practica no. 2 uso del material de laboratorio de química” grado: 1 grupo:14 no. de equipo #3 alumnos: García Loaiza ketzyl Hernández Millán Jesús Antonio Hernández Nájera Georgina Higuera Raygoza Juan Alfonso Ibarra Castañeda Paulina Lizbeth Ibarra coronado alex Profesor: Galván romero
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Jorge VicenteQuímica: Química es la ciencia que estudia la composición, estructura y las propiedades de las moléculas y átomos que componen la materia y sus reacciones. Divisiones de la Química: 1. Química general- Trata los principios teóricos como leyes, reglas y teorías que explican la composición y comportamiento de la materia
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jennysita121bINTRODUCCION para que el estudiante lleve a cabo un buen proceso de formación académica hay muchos factores que inciden por un lado está la capacidad de aprender por uno mismo, que se ha convertido en un requisito previo para vivir en este nuevo mundo. De manera permanente tomamos decisiones y
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yelrim1711PSICOTERAPIA NEUROFISIOLÓGICA DE EUROPA CONTINENTAL Y NORTEAMERICANA. JULIUS RITTER WAGNER-JAUREGG (1857-1940) Tratamiento de la paresia general con la malaria. La parálisis progresiva, hasta hace poco tiempo fue considerada como una enfermedad con las que los médicos eran pioneros y no podían hacer nada, sin embargo ha habido en los últimos
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TatianaGGQUIMICA GENERAL Docente : Ing. Química Tatiana Grigorieva G. INDICE UNIDAD TEMATICA Nº 1 PERSPECTIVAS DE LA QUIMICA Y EL ESTUDIO DEL ATOMO CAPITULO I QUÍMICA – HISTORIA – REALIDAD Y PERSPECTIVAS. . 4 1. La Química como ciencia exacta. . . . . . 4 CAPITULO II ESTUDIO DE
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roajosedanielApuntes de química general I 1. Mezclas, compuestos y elementos 1.1. Sistema internacional de unidades 1.2. Medición de propiedades 1.3. Análisis dimensional 1.4. Propiedades de la materia 1.5. Clasificación de la materia 1.6. Mezclas 1.7. Elementos 1.8. Compuestos 2. Estequiometría CONTENIDO UNIDAD II. Estequiometría UNIDAD II. Estequiometría 2.1. Ley de
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eliselda93PROCEDIMIENTO DE LA PACTICA “SEPARACION DE UNA MEZCLA MEDIANTE CAMBIOS FISICOS” • En un vaso precipitado de 250ml colocar aproximadamente 5g de cloruro de sodio (NaCl) y disolver aproximadamente con 150ml de agua destilada. A esta solución se le agrega aproximadamente 5g de sulfato de calcio (CaSO4) en polvo y
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ortegajohanALGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA RECONOCIMIENTO DEL CURSO 301301 Johan David Ortega Astudillo 1083906508 TUTOR: Robeiro Beltran Tovar UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE INGENIERIA AMBIENTAL PITALITO-HUILA SEPTIEMBRE 2014 Tarea Reconocimiento del curso 1. Conformar un grupo colaborativo (no mayor
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mairamatajuIngeniería Industria 15 Sep De 2014 PRACTICA No 1 Reconocimiento de materiales de laboratorio y normas de seguridad de trabajo en el laboratorio OBJETIVOS • Identificar los principales implementos de laboratorio de química por su nombre, forma y clasificarlos según el tipo de material. • Identificar y Socializar los símbolos
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wilyanesLABORATORIO DE QUÍMICA I JAIRO YANES, C.I.: 14.492.057 - SECCIÓN EI PRÁCTICA Nº 2 DIFERENCIACIÓN DE LOS CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS EN LA MATERIA Objetivos específicos de la práctica: • Diferenciar sustancias puras de mezclas heterogéneas. • Diferenciar el estado inicial y el estado final de un sistema. • Dada
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rubio234Ensayo sobre quimica general ¿CON QUÉ CONOCIMIENTOS INGRESAN LOS ALUMNOS AL CURSO DE QUÍMICA GENERAL DE INGENIERÍA. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA FRM-UTN Y FACULTAD DE INGENIERÍA UNCUYO Silvia Lucero*; Marta Vitale*; María Iturralde*; Graciela Valente**; Claudia Mazzitelli *** * UTN- Facultad Regional Mendoza y Facultad. 2529 Palabras11 Páginas ensayo
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adrianalove201102 – QUÍMICA GENERAL – TRABAJO INICIAL DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO. CURSO: QUÍMICA GENERAL RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO TUTORA: GLORIA MARIA DORIA GRUPO: 201102_449 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) LA HORMIGA V/GUAMUEZ 20 / 02 / 2015 INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo aprenderemos y
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alechanderTRABAJO DE: QUIMICA GENERAL. Actividad Colaborativa Unidad 2 Tutor: Javier Eduardo Villamizar Presentado por: Jesús Alexander Ramírez Jiménez 98696357 CEAD MEDELLIN Ingeniería Ambiental UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MEDELLIN 2014 FASE I Cada estudiante describirá 3 procesos donde se evidencie la formación de nuevas sustancias. PROCESO REACCION OBSERVACIONES Aluminio
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saenzpaolaQUIMICA GENERAL PRÁCTICA 8 ESTEQUIOMETRIA – REACTIVO LÍMITE MARIA KATHERINE SAENZ URQUIJO Código 1054679335 JENNY PAOLA RODRIGUEZ HOLGUIN Código 97092403878 WILMER RICARDO LOPEZ CHAPARRO Código 1053586063 LAURA CAROLINA HERNADEZ BOHORQUEZ Código 97030114012 TUTORA: XIMENA RIVERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMAS DE ZOOTECNIA, E INGENIERIAS AMBIENTAL E INDUSTRIAL SOGAMOSO
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ingry14JAVIER EDUARDO VILLAMIZAR TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTNACIA –UNAD QUIMICA GENERAL LA ARGENTINA HUILA SEPTIMEBRE DEL 2014 FASE I • Cada estudiante describirá 3 procesos donde se evidencie la formación de nuevas sustancias Proceso Reacción observaciones Comprimido efervescente tipo aspirina en agua. C6H8O7(aq) + 3NaHCO3(aq) → 3H2O(l) +
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ekarlsUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PRE-INFORME DE LABORATORIO COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 201102_234 QUIMICA GENERAL PRESENTADO A RAFAEL ANDRES RAMÍREZ TUTOR (A) BOGOTA, SEPTIEMBRE DE 2014 INTRODUCCION En esta primera parte nos familiaricemos con todos los elementos del laboratorio entendiéndose como
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MarcepunkFase I: La Química en el Aula: Entre Ciencia y la Magia a. Como la química está relacionada con la vida cotidiana. R/= La química tiene una relación muy estrecha con la vida cotidiana, debido a que todo lo que nos rodea, todo el universo incluso nosotros mismos, somos el
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dbenitezoa) Identificación del problema ¿Cómo la química orgánica explica la reactividad, estructura y propiedades de compuestos derivados del carbono, naturales y sintetizados artificialmente? La química orgánica explica la reactividad, estructura y propiedades de compuestos derivados del carbono, por diferentes maneras ya que la composición y estructura del elemento carbono es
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Oskrg03TALLER DE QUIMICA GENERAL PRESENTADO POR: OSCAR GAMARRA DANIELA MARTINEZ PRESENTADO A: ING. FREDDY VERGARA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS – II SEMESTRE CARTAGENA 2015 ACTIVIDADES 1. Como se enuncia el principio de exclusión de pauli? R/: En un átomo no puede haber dos electrones con
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paquitacuchu4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: Rotular los 4 tubos de ensayo con el respectivo metal que se utilizará en cada Reacción (Cu(S), Fe(S), Zn(S), Al(S)). A. REACCIÓN DE NITRATO DE PLATA CON COBRE METÁLICO: -Agregar 5 ml de Ag NO3 (ac) 0.1 M al tubo de ensayo rotulado con Ag(S). -Introducir cuidadosamente
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adrianalove1. Actividades a realizar El docente asignara en el foro de Evaluación final un producto de la vida cotidiana y los estudiantes realizaran un proyecto para la elaboración de la ficha técnica de seguridad en la utilización del producto, después de conocer y describir todo el producto con el desarrollo
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lolithakalamidadDescripción de la Situación Problema Actualmente los biocombustibles, son una fuente alternativa de energía frente a los hidrocarburos. Los biocombustibles son mezclas derivadas de la biomasa (materia orgánica originada en un proceso biológico, espontáneo o provocado), utilizables como fuente de energía. Para la obtención de los biocombustibles se pueden utilizar
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luiggirivasCuestionario: 1. ¿En qué se diferencia del vidrio común del vidrio que se emplea en la elaboración de materiales para el laboratorio . Explique la manera de obtención? .El vidrio con el que empleamos en laboratorio es el vidrio pyrex, ya que es un tipo de vidrio tratado, que resiste

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